Perancangan strategik-bm

49
PERANCANGAN STRATEGIK 2008 SMK DATO’ DOL SAID 78000 ALOR GAJAH MELAKA

Transcript of Perancangan strategik-bm

Page 1: Perancangan strategik-bm

PERANCANGAN STRATEGIK 2008

SMK DATO’ DOL SAID78000 ALOR GAJAH

MELAKA

Page 2: Perancangan strategik-bm

BAHASA MELAYU MENENGAH RENDAH

DAN ATAS

Page 3: Perancangan strategik-bm

SWOT / SWOC

KEKUATAN ( S )

S1. Guru-guru Bahasa Melayu sentiasa memberi

kerjasama dalam program / aktiviti yang dijalankan

bagi meningkatkan prestasi pelajar.

S2. Pentadbir memberi kerjasama sama ada dari segi

pengurusan atau kewangan bagi mengendalikan

program peningkatan prestasi akademik.

S3.Terdapat enam makmal komputer yang dilengkapi

dengan peralatan ICT seperti laptop, LCD dan CD.

Page 4: Perancangan strategik-bm

KELEMAHAN ( W )

W1. Bilangan guru opsyen Bahasa Melayu tidak

mencukupi.

W2. Terdapat sebilangan pelajar yang memperoleh E

dalam peperiksaan UPSR.

W3. Terdapat dua puluh orang pelajar menengah rendah

yang tidak dapat menguasai kemahiran mambaca dan

menulis.

Page 5: Perancangan strategik-bm

PELUANG ( O )

O1.Sokongan padu daripada PIBG dan institusi pendidikan

yang berhampiran.

O2.Menggunakan tenaga profesional daripada kalangan

ibu bapa pelajar untuk memberi motivasi dan

bimbingan ke arah kesedaran dan kejayaan akademik.

O3.Guru-guru Bahasa Melayu yang bukan opsyen akan

diberikan pendedahan kemahiran pengajaran Bahasa

Melayu melalui kursus yang dianjurkan oleh Jabatan

Pelajaran Melaka atau Kementerian Pendidikan

Malaysia.

Page 6: Perancangan strategik-bm

CABARAN / ANCAMAN ( T )

T1.Ibu bapa tidak memberi perhatian kepada anak-anak

mereka yang lemah dalam menguasai kemahiran

membaca dan menulis ( 2M ).

T2 Ramai pelajar menggunakan bahasa pasar atai dialek

semasa bertutur atau berdialog dengan masyarakat di

luar kawasan sekolah.

T3 Pelajar tidak minat membaca disebabkan tiada

dorongan daripada ibu bapa atau penjaga dan

persekitaran rumah yang tidak kondusif.

Page 7: Perancangan strategik-bm

PENYESUAIAN STRATEGI MENGIKUT ISU, MATLAMAT, OBJEKTIF, KPI DAN SASARAN

ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK OBJEKTIF

1. Prestasi akademik dalam peperiksaan dalaman dan awam belum mencapai tahap membanggakan

Meningkatkan keputusan akademik yang lebih cemerlang khususnya dalam peperiksaan awam

1.Meningkatkan pencapaian pelajar dalam peperiksaan dalaman. dan peperiksaan awam.

2.Mendapat gred purata mata pelajaran 2.4

2. Penggunaan ICT dalam pengajaran dan pembelajaran belum memuaskan

Memaksimumkan penggunaan ICT dalam pengajaran dan pembelajaran

1. Mencapai 80 % penggunaan multimedia dalam pengajaran dan pembelajaran. 2.Pelajar berusaha untuk mengaplikasikan ICT dalam P&P.

Page 8: Perancangan strategik-bm

KPI TOV2007

SASARAN2008 INISIATIF / STRATEGI

Bilangan pelajar mendapat A dan B dalam PMR meningkat.

Peratus lulus PMR 2006 sebanyak 95 % tahun 2006Gred purata 2.47 pada tahun 2006

Meningkat kepada 100% (seperti target 2008)Kualiti GPMP meningkat kepada 2.44

1.Teknik menjawab soalan

2. Latih tubi berasaskan modul

3.Kelas tambahan

Bilangan pelajar mengaplikasikan ICT dalam pembelajaran meningkat kepada 65 %.

Bilangan pelajar menguasai komputer dan ICT 50 %.

80% pelajar dapat kemahiran menggunakan komputer dan ICT

1.Program celik IT/ literasi komputer

2.Modul power point

3. Klinik IT

Page 9: Perancangan strategik-bm

PELAN TAKTIKALSTRATEGI 1 : Meningkatkan keputusan akademik yang lebih cemerlang khususnya dalam peperiksaan awam

BIL PROGRAM / PROJEK PIPP TANGGUNG JAWAB TEMPOH/ HARI

1 Teknik Menjawab soalan

Teras 6 Pn. Rosnah binti Othman

2 jam – kertas 1- Feb3 jam – kertas 2- Mac

2 Kelas tambahan Teras 3, Teras 6

Pn. Ruhaizah bt. Marzuki

2 kali sebulan ( Februari dan Mac )

3 Latih tubi berasaskan modul oleh guru Bahasa Melayu tingkatan 3.

Teras 6 Ahli Panitia Jun – Okt

Page 10: Perancangan strategik-bm

KOS / SUMBER OUT PUT KPI PELAN KONTIGENSI

- RM 400- PCG Bahasa

Pelajar tahu cara menjawab soalan sebenar dan cara pemarkahan

Bilangan pelajar mendapat A dan B dalam PMR meningkat.

Teknik menjawabsoalan oleh guru Bahasa Melayu (dalaman).

Pelajar lulus dalam peperiksaan meningkat kepada 98 %

Bilangan pelajar mendapat A dan B dalam PMR meningkat.

Kelas tambahan pada waktu petang

- RM 800 - PCG Bahasa

100 % pelajar dapat memanfaatkan bahan

Bilangan pelajar mendapat A dan B dalam PMR meningkat.

Program klinik bahasa

Page 11: Perancangan strategik-bm

PELAN TAKTIKALSTRATEGI 2 : Meningkatkan penggunaan ICT dalam P&P

BIL PROGRAM / PROJEK PIPP TANGGUNGJAWAB

TEMPOH/ HARI

1 Program celik IT/ literasi komputer

Teras 2, Teras 6

GKMP Bahasa, penyelaras bestari, panitia

3 bulan

2 Penyediaan Modul berasaskan power point/ html.

Teras 6 Semua guru Bahasa Melayu

2 bulanJan – April 2008

3 Klinik ICT Teras 3, Teras 6

Semua guru Bahasa Melayu

Mei – Ogos 2008

Page 12: Perancangan strategik-bm

KOS / SUMBER OUT PUT KPI PELAN KONTIGENSI

PCG Bahasa Pelajar dapat kemahiran menggunakan komputer dan ICT dalam pembelajaran Bahasa Melayu.

Bilangan pelajar mengaplikasikan ICT dalam pembelajaran meningkat kepada 65%.

Program intervensi computer

Mencetak di sekolah

Penggunaan modul oleh pelajar.

Bilangan pelajar mengaplikasikan ICT dalam pembelajaran meningkat kepada 65%.

Kelas intervensi ICT

Pelajar boleh mengintegrasikan ICT dalam Bahasa Melayu.

Bilangan pelajar mengaplikasikan ICT dalam pembelajaran meningkat kepada 65%.

Kelas tambahan khusus yang dibimbing oleh guru-guru

Page 13: Perancangan strategik-bm

PELAN OPERASI 1: Meningkatkan Keputusan Akademik Yang Lebih Cemerlang Khususnya Dalam Peperiksaan Awam

Nama Projek 1 : Teknik Menjawab Soalan

Rasional : Pelajar perlu menguasai teknik menjawab soalan yang menepati kehendak soalan dan pemarkahan PMR

Objektif : 1. Memberi pendedahan kaedah menjawab soalan yang betul dan tepat mengikut format PMR

2. Pelajar lebih yakin semasa menjawab dalam peperiksaan dalaman dan awam

Tarikh & tempohPelaksanaan : Kertas 1 : Feb 2008 - 1 hari

Kertas 2 : Mac 2008 - 1 hari

Kumpulan Sasaran : Semua pelajar tingkatan 3 yang akan menduduki PMR 2008

Page 14: Perancangan strategik-bm

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH

STATUS / PELAN /

KONTIGENSI

1. Mesyuarat kerja1.Tetapkan tarikh2.Bincang kos/sumber3.Penentuan penceramah4.Bentang kertas kerja5.Lantik AJK6.Agihan tugas7.Hal-hal lain

GPK 1GKMP BahasaAhli panitia

1 hari

Page 15: Perancangan strategik-bm

2Surat menyurat :1.Penceramah2.ibu bapa

AJK Jemputan

Dua minggu sebelum ceramah diadakan

3Pengesahan kehadiran penceramah melalui telefon Ketua Panitia

Seminggu sebelum ceramah diadakan

4 Jadual Program Setiausaha Panitia 1 hari

5

Menyediakan5.1 insentif kepada penceramah5.2 jamuan penceramah dan pelajar

AJK cenderahatiAJK Jamuan 1 hari

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH

STATUS / PELAN /

KONTIGENSI

Page 16: Perancangan strategik-bm

6Penyediaan tempat dan peralatan ICT, siaraya, alat tulis, siaraya

AJK Tempat 1 hari

7

Pelaksanaan1.Kehadiran2.Disiplin3.Pengacara majlis

AJK Program 1 hari

8

Penilaian dan pelaporan KPI:-Bilangan pelajar yang hadir-Bahan yang diberikan kepada pelajar-Keberkesanan projek teknik menjawab soalan.

AJK Kehadiran 1 hari

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS / PELAN

/ KONTIGENSI

Page 17: Perancangan strategik-bm

PELAN OPERASI 2 : Meningkatkan Keputusan Akademik Yang Lebih Cemerlang Khususnya Dalam Peperiksaan Awam

Nama Projek : Kelas tambahan Rasional : Keputusan peperiksaan pelajar meningkatObjektif : 1. Pelajar dapat latih tubi yang bersistematik .

2. Pelajar dapat memahami dan menguasai sesuatu kemahiran berbahasa dengan lebih berkesan

Tarikh & tempohPelaksanaan : Bulan Feb – Mac 2008Kumpulan Sasaran :Semua pelajar tingkatan 3 yang akan menduduki PMR

Page 18: Perancangan strategik-bm

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH

STATUS / PELAN /

KONTIGENSI

1 1.Mesyuarat kerja2.Tetapkan tarikh3.Bincang kos/sumber4.Penentuan penceramah5.Bentang kertas kerja6.Lantik AJK7.Agihan tugas8.Hal-hal lain

GPK 1 GKMP BahasaAhli Panitia

1 hari

2 Surat menyurat :1.ibu bapa untuk memberitahu tarikh-tarikh program

Setiausaha Panitia

1 minggu

Page 19: Perancangan strategik-bm

3 Jadual Program Setiausaha panitia

1 hari

4 Penyediaan tempat dan peralatan ICT, LCD, CD berkaitan, siaraya

AJK TempatAJK Alat

1 hari

5 Pelaksanaan- Kehadiran pelajar- Disiplin pelajar

Ahli Panitia 5 hari yang terpilih

6 Penilaian dan pelaporan KPI:

- Kehadiran pelajar- Latihan yang

diberikan sebagai kerja rumah

Setiausaha Panitia

1 hari

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS / PELAN

/ KONTIGENSI

Page 20: Perancangan strategik-bm

PELAN OPERASI 3 : Meningkatkan Keputusan Akademik Yang Lebih Cemerlang Khususnya Dalam Peperiksaan Awam

Nama Projek 3 : Latih tubi berasaskan modulRasional : Pelajar perlu dilatih menguasai kemahiran berbahasa dalam

soalan berformat peperiksaan PMR sebenar. Objektif : Memberi pendedahan soalan PMR sebenar tahun-tahun lepasTarikh & tempohPelaksanaan : Mei – Julai - September 2008Kumpulan Sasaran : Semua calon PMR 2008.

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS / PELAN

/ KONTIGENSI

1. 1. Mesyuarat kerja2. Tetapkan tarikh3. Bincang kos/sumber4. Penentuan penceramah5. Bentang kertas kerja6. Lantik AJK7. Agihan tugas8. Hal-hal lain

GPK 1GKMP BahasaAhli panitia

1 hari

Page 21: Perancangan strategik-bm

2 Surat menyurat :1. ibu bapa

Setiausaha Panitia

1 hari

3 Jadual Program- Menyediakan soalan

PMR tahun 2005,2006, 2007

dan soalan peperiksaan percubaan PMR

Setiausaha Panitia

1 hari

4 Penyediaan tempat dan peralatan ICT, LCD, siaraya

Ahli Panitia 1 hari

5 Pelaksanaan- Kehadiran pelajar- Disiplin pelajar

Ahli Panitia 4 hari setiap kali program

6 Penilaian dan pelaporan KPI:

- Jumlah kehadiran pelajar

- Keaktifan pelajar menjawab

Setiausaha Panitia

1 hari

Page 22: Perancangan strategik-bm

PELAN OPERASI 4 : Meningkatkan Penggunaan ICT dalam P&PNama Projek 4 : Program Celik ITRasional : Pelajar perlu didedahkan dengan IT/ICT dalam P&PObjektif : Memberi pendedahan dan peluang pelajar

merealisasikan misi dan visi sekolahTarikh & tempohPelaksanaan : Jan- MacKumpulan Sasaran : Semua pelajar tingkatan 3, calon PMR 2008.

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS / PELAN /

KONTIGENSI

1 1.Mesyuarat kerja2.Tetapkan tarikh3.Bincang kos/sumber4.Penentuan penceramah5.Bentang kertas kerja6.Lantik AJK7.Agihan tugas8.Hal-hal lain

GPK 1GKMP BahasaAhli panitia

1 hari

Page 23: Perancangan strategik-bm

2 Surat menyurat :1. Ibu bapa

Setiausaha Panitia

1 hari

3 Jadual Program Setiausaha Panitia

1 hari

4 Penyediaan tempat dan peralatan ICT, LCD, siaraya

Ahli Panitia 1 hari

5 Pelaksanaan- Kehadiran pelajar- Disiplin pelajar

Ahli Panitia 2 waktu

6 Penilaian dan pelaporan KPI:

- Jumlah kehadiran pelajar

- Keaktifan pelajar menjawab

Setiausaha Panitia

1 hari

Page 24: Perancangan strategik-bm

PELAN OPERASI 5 : Meningkatkan Penggunaan ICT dalam P&PNama Projek 5 : Modul Power Point / HyperlinkRasional : Pelajar perlu didedahkan dengan IT/ICT dalam P&PObjektif : 1. Memberi pendedahan dan peluang pelajar

merealisasikan misi dan visi sekolah. 2. Memberi peluang pelajar mengaplikasikan power

point/hyperlink dalam P&PTarikh & tempohPelaksanaan : Jan- MacKumpulan Sasaran : Semua pelajar tingkatan 3, calon PMR 2008.

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS / PELAN

/ KONTIGENSI

1 1.Mesyuarat kerja2.Tetapkan tarikh3.Bincang kos/sumber4.Penentuan penceramah5.Bentang kertas kerja6.Lantik AJK7.Agihan tugas8.Hal-hal lain

GPK 1GKMP BahasaAhli panitia

1 hari

Page 25: Perancangan strategik-bm

2 Surat menyurat :- Ibu bapa

Setiausaha Panitia 1 hari

3 Jadual Program Setiausaha Panitia 1 hari

4 Penyediaan tempat dan peralatan ICT, LCD, siaraya

Ahli Panitia 1 hari

5 Pelaksanaan- Kehadiran pelajar- Disiplin pelajar

Ahli Panitia 2 waktu

6 Penilaian dan pelaporan KPI:- Jumlah kehadiran pelajar- Keaktifan pelajar menjawab

Setiausaha Panitia 1 hari

Page 26: Perancangan strategik-bm

PELAN OPERASI 6: Meningkatkan Penggunaan ICT dalam P&PNama Projek 6 : Program Klinik IT/ICTRasional : Pelajar perlu didedahkan dengan IT/ICT dalam P&PObjektif : Memberi pendedahan dan peluang pelajar

merealisasikan misi dan visi sekolah BestariTarikh & tempohPelaksanaan : Jan- MacKumpulan Sasaran : Semua pelajar tingkatan 3, calon PMR 2008.

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOHSTATUS / PELAN

/ KONTIGENSI

1 1.Mesyuarat kerja2.Tetapkan tarikh3.Bincang kos/sumber4.Penentuan penceramah5.Bentang kertas kerja6.Lantik AJK7.Agihan tugas8.Hal-hal lain

GPK 1GKMP BahasaAhli panitia

1 hari

Page 27: Perancangan strategik-bm

2 Surat menyurat :1. Ibu bapa

Setiausaha Panitia

1 hari

3 Jadual Program Setiausaha Panitia

1 hari

4 Penyediaan tempat dan peralatan ICT, LCD, siaraya

Ahli Panitia 1 hari

5 Pelaksanaan- Kehadiran pelajar- Disiplin pelajar

Ahli Panitia 2 waktu

6 Penilaian dan pelaporan KPI:

- Jumlah kehadiran pelajar

- Keaktifan pelajar menjawab

Setiausaha Panitia

1 hari

Page 28: Perancangan strategik-bm

BAHASA MELAYUMENENGAH ATAS

Page 29: Perancangan strategik-bm

SWOT / SWOC

Kekuatan ( S )

1. Guru-guru Bahasa Melayu sentiasa memberi kerjasama dalam program / aktiviti yang dijalankan bagi meningkatkan prestasi pelajar.

2. Pentadbir memberi kerjasama sama ada dari segi pengurusan atau kewangan bagi mengendalikan program peningkatan prestasi akademik.

3. Terdapat enam makmal komputer yang dilengkapi dengan peralatan ICT seperti laptop, LCD dan CD.

Page 30: Perancangan strategik-bm

Kelemahan ( W )

1. Bilangan guru opsyen Bahasa Melayu tidak mencukupi.

2. Terdapat sebilangan pelajar yang memperoleh D dan E dalam peperiksaan PMR.

3. Terdapat dua puluh orang pelajar menengah rendah yang tidak dapat menguasai kemahiran mambaca dan menulis.

Page 31: Perancangan strategik-bm

Peluang ( O )

1. Sokongan padu daripada PIBG dan institusi pendidikan yang berhampiran.

1. Menggunakan tenaga profesional daripada kalangan ibu bapa pelajar untuk memberi motivasi dan bimbingan ke arah kesedaran dan kejayaan akademik.

1. Guru-guru Bahasa Melayu yang bukan opsyen akan diberikan pendedahan kemahiran pengajaran Bahasa Melayu malalui kursus yang dianjurkan oleh Jabatan Pelajaran Melaka atau Kementerian Pendidikan Malaysia.

Page 32: Perancangan strategik-bm

Cabaran / Ancaman ( T )

• Pelajar kurang jelas kepentingan mata pelajaran Bahasa Melayu untuk mendapatkan sijil SPM dan melanjutkan pelajaran ke peringkat yang lebih tinggi.

2.Ramai pelajar menggunakan bahasa pasar dan dialek semasa bertutur atau berdialog dengan masyarakat di luar kawasan sekolah.

3. Ibu bapa atau penjaga tidak memberi perhatian kepada anak-anak mereka yang lemah dalam menguasai kemahiran membaca dan menulis ( 2M ).

Page 33: Perancangan strategik-bm

PENETAPAN STRATEGI MENGIKUT ISU, MATLAMAT, OBJEKTIF, KPI DAN SASARAN

ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK OBJEKTIF

1. Prestasi akademik dalam peperiksaan dalaman dan awam belum mencapai tahap membanggakan

Meningkatkan keputusan akademik yang lebih cemerlang khususnya dalam peperiksaan awam

Meningkatkan pencapaian pelajar dalam peperiksaan dalaman dan peperiksaan awam.Mendapat gred purata mata pelajaran 4.2.

2. Penggunaan ICT dalam P & P pada tahap minimum.

Memaksimumkan penggunaan ICT dalam P & P

1. Mencapai 70% enggunaan multimedia dalam P & P2. Pelajar menghantar tugasan melalui e-mail.

Page 34: Perancangan strategik-bm

KPI TOV2007

SASARAN2008 INISIATIF / STRATEGI

Keputusan SPM ( 49 calon mendapat A )Gred purata mata pelajaran 4.27.

95.1% lulusSPM ( 2006 )Gred Guru Panitia Mata Pelajaran 4.27.

98 % lulusGuru purata mata pelajaran 4.2.

1. Teknik menjawab soalan2. Sentuhan modul berkala3. Program kecemerlangan B.M SPM.

Bilangan pelajar mengaplikasikan ICT dan e-mail meningkat.

40 % penggunaan ICT dalam P& P.

70 % penggunaan ICT dalam P& P.

1. Program celik IT.2. Seorang pelajar satu e-mail

Page 35: Perancangan strategik-bm

PELAN TAKTIKAL

STRATEGI 1 : Meningkatkan keputusan akademik yang lebih cemerlang khususnya dalam peperiksaan awam

BIL PROGRAM/ PROJEK PIPP TANGGUNG

JAWAB TEMPOH/ HARI

1 Teknik Menjawab Soalan

Teras 2, Teras 6

Pn.Norasiah bt.Ahmad

3 jam – Kertas 1 ( Bulan Mac )4 jam – Kertas 2( Bulan April )

2 Program Kecemerlangan SPM.

Teras 1, Teras 2, Teras 6

Pn.Ruhaizah bt.Marzuki

Mac – Julai

3 Sentuhan Modul Berkala

Teras 1, Teras 6

Semua Guru Bahasa

Mei – Julai

Page 36: Perancangan strategik-bm

KOS / SUMBER OUT PUT KPI PELAN KONTIGENSI

- RM 600- PCG Bahasa

Pelajar tahu teknik menjawab SPM dengan betul.

Keputusan SPM ( 49 calon mendapat A )Gred purata mata pelajaran 4.27.

Teknik menjawab Oleh pemeriksa kertas dalaman.

- RM 2000- PCG Bahasa dan PIBG

Dapat mengenalpasti sasaran pelajar yang mendapat 1A dan 2A.

Keputusan SPM ( 49 calon mendapat A )Gred purata mata pelajaran 4.27.

Klinik Bahasa

- RM 200- PCG Bahasa

Modul dapat digunakan oleh pelajar.

Keputusan SPM ( 49 calon mendapat A )Gred purata mata pelajaran 4.27.

Klinik Bahasa

Page 37: Perancangan strategik-bm

STRATEGI 2 : Memaksimumkan penggunaan ICT dalam P & P

BIL PROGRAM/ PROJEK PIPP TANGGUNG

JAWABTEMPOH/

HARI

1 Program Celik IT / ICT

Teras 3, Teras 4, Teras 6

Penyelaras ICT, guru IT dan semua guru bahasa

3 bulan( Jan, Feb,Mac )

2 Seorang pelajar satu e-mail

Teras 3, Teras 6 Juruteknik Komputer

Jan – Feb 2008

Page 38: Perancangan strategik-bm

KOS / SUMBER OUT PUT KPI PELAN KONTIGENSI

Tiada Kemahiran mengaplikasikan ICT di dalam pembelajaran.

Bilangan pelajar mengaplikasikan ICT dan e-mail meningkat.

Intervensi IT / ICT oleh guru bestari.

Tiada Setiap pelajar belum menggunakan e-mail.

Bilangan pelajar mengaplikasikan ICT dan e-mail meningkat.

Program Jom e-mail

Page 39: Perancangan strategik-bm

PELAN OPERASI 1 : Meningkatkan Keputusan Akademik Yang Lebih Cemerlang Khususnya Dalam Peperiksaan Awam

Nama Projek 1 : Teknik Menjawab Soalan SPM

Rasional : Pelajar memperoleh teknik mengenal pasti fokus soalan dan tips mendapat markah

Objektif : 1. Memberi pendedahan kaedah menjawab yang betul mengikut format SPM

2. Pelajar lebih yakin semasa menjawab peperiksaanTarikh & tempohPelaksanaan : Kertas 1 : Mac 2008 – 1 hari

Kertas 2 : April 2008 – 1 hari

Kumpulan Sasaran : Semua calon SPM 2008

Page 40: Perancangan strategik-bm

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS / PELAN /

KONTIGENSI

1 1. Mesyuarat kerja2. Tetapkan tarikh3. Bincang kos /

sumber4. Penentuan

penceramah5. Bentang kertas

kerja6. Lantik AJK7. Agihan tugas8. Hal-hal-lain

GPK 1GKMP BahasaAhli Panitia

1 hari Dilaksanakan pada Mac 2008

Page 41: Perancangan strategik-bm

2 Surat menyurat :1.Penceramah 2.Ibu bapa

AJK Jemputan Dua minggu sebelum ceramah diadakan

3 Pengesahan kehadiran penceramah melalui telefon

Ketua Panitia Seminggu sebelum ceramah diadakan

4 Jadual Program Setiausaha Panitia

1 hari

5 Menyediakan5.1 Insentif kepada

penceramah5.2 Jamuan

penceramah dan pelajar

AJK CenderahatiAJK Jamuan

1 hari

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS / PELAN /

KONTIGENSI

Page 42: Perancangan strategik-bm

6 Penyediaan tempat dan peralatan ICT, siaraya, alat tulis, siaraya

AJK Tempat 1 hari

7 Pelaksanaan1.Kehadiran2.Disiplin3.Pengacara majlis

AJK Program 1 hari

8 Penilaian dan pelaporan KPI:-Bilangan pelajar yang hadir-Bahan yang diberikan kepada pelajar

AJK Kehadiran 1 hari

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS / PELAN /

KONTIGENSI

Page 43: Perancangan strategik-bm

PELAN OPERASI 2 : Meningkatkan Keputusan Akademik Yang Lebih Cemerlang Khususnya Dalam Peperiksaan Awam

Nama projek : Program Kecemerlangan SPMRasional : Mengkategorikan pelajar mengikut tahap pencapaian

berdasarkan PPPiObjektif : 1. Pelajar dapat dikategorikan dalam kelompok yang tepat

2. Pelajar dapat memahami sesatu topik dengan lebih efektifTarikh & tempohPelaksanaan : Mac 2008Kumpulan Sasaran : Semua pelajar tingakatan 5 ( Calon SPM 2008 )

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS / PELAN /

KONTIGENSI

1. 1.Mesyuarat kerja2.Tetapkan tarikh3.Bincang kos / sumber4.Penentuan

penceramah5.Bentang kertas kerja6.Lantik AJK7.Agihan tugas8.Hal-hal-lain

GPK 1GKMP BahasaAhli Panitia

1 hari

Page 44: Perancangan strategik-bm

2 Surat menyurat :1. Ibu bapa untuk

memberitahu tarikh-tarikh program.

Setiausaha Panitia

1 minggu

3 Jadual Program Setiausaha Panitia 1 hari

4 Penyediaan tempat dan peralatan ICT, LCD, CD berkaitan, siaraya

AJK TempatAJK Alat

1 hari

5 Pelaksanaan- Kehadiran pelajar- Disiplin pelajar

Ahli Panitia 5 hari yang terpilih

6 Penilaian dan pelaporan KPI:

- Kehadiran pelajar- Latihan yang diberikan

sebagai kerja rumah

Setiausaha Panitia

1 hari

Page 45: Perancangan strategik-bm

PELAN OPERASI 3 : Meningkatkan Keputusan Akademik Yang Lebih Cemerlang Khususnya Dalam Peperiksaan Awam

Nama projek 3 : Sentuhan Modul BerkalaRasional : Pelajar perlu didedahkan dengan soalan berformat

peperiksaan SPM tahun-tahun lepas.Objektif : Memberi pendedahan dan peluang menjawab soalan

SPM sebenar.Tarikh & tempohPelaksanaan : Mei - JulaiKumpulan Sasaran : Semua pelajar tingkatan 5 ( calon SPM 2008 )

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS / PELAN /

KONTIGENSI

1 1. Mesyuarat kerja2. Tetapkan tarikh3. Bincang kos /

sumber4. Penentuan

penceramah5. Bentang kertas

kerja6. Lantik AJK7. Agihan tugas8. Hal-hal-lain

GPK 1GKMP BahasaAhli Panitia

1 hari

Page 46: Perancangan strategik-bm

2 Surat menyurat :1. Ibu bapa

Setiausaha Panitia

1 hari

3 Jadual Program- Menyediakan soalan SPM

tahun 2005, 2006, 2007 dan soalan percubaan SPM.

Setiausaha Panitia

1 hari

4 Penyediaan tempat dan peralatan ICT, LCD, siaraya

Ahli Panitia 1 hari

5 Pelaksanaan- Kehadiran pelajar- Disiplin pelajar

Ahli Panitia 4 hari setiap kali program

6 Penilaian dan pelaporan KPI:

- Jumlah kehadiran pelajar

- Keaktifan pelajar menjawab

Setiausaha Panitia

1 hari

Page 47: Perancangan strategik-bm

PELAN OPERASI 4 : Meningkatkan Penggunaan ICT dalam P & PNama Projek : Program Celik ITRasional : Pelajar perlu didedahkan dengan IT / ICT dalam P & P Objektif : Memberi pendedahan dan peluang merealisasikan misi

dan visi sekolahTarikh & tempohPelaksanaan : Jan - MacKumpulan Sasaran : Semua pelajar tingkatan 5 ( calon SPM 2008 )

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS / PELAN /

KONTIGENSI

1. 1.Mesyuarat kerja2.Tetapkan tarikh3.Bincang kos / sumber4.Penentuan penceramah5.Bentang kertas kerja6.Lantik AJK7.Agihan tugas8.Hal-hal-lain

GPK 1GKMP BahasaAhli Panitia

1 hari

Page 48: Perancangan strategik-bm

PELAN OPERASI 5 : Meningkatkan Penggunaan ICT Dalam P & PNama Projek : Seorang pelajar satu e-mailRasional : Pelajar perlu mempunyai e-mailObjektif : Memberi pendedahan dan peluang menghantar

tugasan melalui e-mail untuk merealisasikan misi dan visi sekolah bestari.

Tarikh & tempohPelaksanaan : Jan - MacKumpulan Sasaran : Semua pelajar tingkatan 5 ( calon SPM 2008 )

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS / PELAN /

KONTIGENSI

1 1.Mesyuarat kerja2.Tetapkan tarikh3.Bincang kos/sumber4.Penentuan penceramah5.Bentang kertas kerja6.Lantik AJK7.Agihan tugas8.Hal-hal lain

GPK 1GKMP BahasaAhli Panitia

1 hari

Page 49: Perancangan strategik-bm

2 Surat-menyurat :2.1. Ibu bapa

Setiausaha Panitia

1 hari

3 Jadual Program Setiausaha Panitia 1 hari

4.Penyediaan tempat dan peralatan ICT, LCD dan

siarayaAhli Panitia 1 hari

5.Pelaksanaan- Kehadiran pelajar- Disiplin pelajar

Ahli Panitia 2 waktu

6.

Penilaian dan pelaporan KPI

- Jumlah kehadiran pelajar

- Keaktifan pelajar menjawab

Setiausaha Panitia 1 hari