PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA MATEMATIK SMK LONG LAMA 2014 - 2016PERANCANGAN STRATEGIK SPMTAHUN 2014 - 2016 : PANITIA MATEMATIK.PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA MATEMATIK SMK LONG LAMA 2014 - 2016SMK LONG LAMAANALISIS PERSEKITARANPENGURUSAN :PANITIA MATEMATIKKekuatan (K)Kelemahan (L)K1-Mempunyai Pengetua yang berpengetahuan danL1-Guru masih belum mantap menyediakan soalan mengikut Jadualberpengalaman dalam bidang pengurusan dan pentadbiran.Spesifikasi Ujian.K2-Mempunyai Guru Penolong Kanan yangL2-Beban kerja perkeranian yang mengganggu P&P guru.berpengalaman dan berwibawa.K3-Mempunyai 9 orangguru yang beropsyenL3- Tiada guru pemeriksa kertas SPM.Matematik.K4-Guru telah didedahkan dengan kursus dan taklimat terkiniL4-Kekurangan pendedahan tentang kursus terkini seperti kursus pedagogi.daripada KPM, JPN dan PPD.K5-Pencapaian Matematik SPM terbaik 2012 88.6%L5- Tiada guru cemerlang.K6-Pencapaian terbaik gred A Matematik PMR padaL6-Kekurangan alat bantuan mengajar seperti square-graph, translation, pembaris panjang dan papan putih.2010 seramai 17 orang pelajarK7-Mempunyai seorang guru terlatih yang mengajar lebih L7-Tiada makmal/bilik khas untuk subjek matematik.daripada 10 tahunK8-L8-Taraf pendidikan sebilangan besar murid masih rendah.Peluang (P)Cabaran (C)P1-PIBG sedia memberi sumbangan dan kerjasama dalamC1-Kemudahan pengangkutan ke sekolah dari kampung terhad.aktiviti sekolah.P2-Hubungan baik dengan komuniti setempat, PPD,JPN,C2-Tahap kesedaran ibu bapa terhadap kepentingan pelajaranKPM dan NGOanak-anak masih rendah. C3- Kemudahan internet sangat terhad. C4- Kekurangan sumber bahan bacaan..PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA MATEMATIK SMK LONG LAMA 2014 - 2016PELAN STRATEGIKPANITIA MATEMATIK TAHUN 2014 - 2016FOKUSKepimpinan InstruktionalJADUAL 1BIDANGMATEMATIKUNIT/PANITIAMATEMATIKBIDANG/FUNGSIPengurusanKurikulum /Matematik ISU-ISUMATLAMATOBJEKTIFSTRATEGIKSTRATEGIK(Output)(Outcome)PencapaianMemperkasaMeningkatkanmurid dalampencapaianpencapaianpeperiksaanmurid dalamMatematik MatematikpeperiksaanSPM dari SPMMatematik segi kualiti danbelumSPM kekuantitimencapaitahaptahapcemerlangcemerlang KPISASARANSTRATEGITOV201420152016(INITIATIVES)ST1: MenggunakanPeratuskepakaran Pengetua /pelajar9.0%9.5%10.0%10.5%kaunselor/dan semua Guru Terlatihmendapat(2013)yang mempunyaiA(+ 0.5%)komitmen tinggi untukmeningkatkanPeratus84.484.7%85.0%85.3%pencapaian murid.pelajar lulus(2013)( + 0.3 %)Nilai gredpurata6.616.596.576.55keseluruhan(- 0.02)(2013)PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA MATEMATIK SMK LONG LAMA 2014 - 2016PELAN TAKTIKAL PANITIA MATEMATIK 2014STRATEGI 1 PROGRAM 1: PENGURUSAN DATA(HEADCOUNT & SAP)FOKUSKepimpinan InstruksionalJADUAL 2BIDANGMATEMATIKUNIT/PANITIAMATEMATIKSTRATEGIST1: Menggunakan kepakaran Pengetua dan semua Guru Terlatih yang mempunyai komitmen tinggi untuk meningkatkan pencapaian murid.OBJEKTIFMeningkatkan pencapaian Matematik SPM dari segi kualiti dan kuantiti.BilProgram/ProjekTanggungjawabTempoh/hariKos/SumberOutputKPIPelan(sasaran)Kontigensi1PENGURUSAN DATAPengetuaJan- NovKos:9.5%PeratusGuru penyelaras(HEADCOUNT & SAP)Penolong KananRM100pelajarHeadcount & SAPMelibatkan semuaGuru PenyelarasSumber:mendapatmelaksanakanpelajar Tingkatan 5HC & SAPPCG &semua AHeadCountKetua panitiaPIBGdalam SPM.denganKaunselorbantuan guruGuru Subjek84.7%Peratus Subjek.pelajar lulusdalam SPM6.59Nilai GredPurata SPM.PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA MATEMATIK SMK LONG LAMA 2014 - 2016PELAN TAKTIKAL PANITIA MATEMATIK 2014STRATEGI 1 PROGRAM 2:PENYELIAAN P&PFOKUSKepimpinan InstruksionalJADUAL 2BIDANGMATEMATIKUNIT/PANITIAMATEMATIKSTRATEGIST1: Menggunakan kepakaran Pengetua dan semua Guru Terlatih yang mempunyai komitmen tinggi untuk meningkatkan pencapaian murid.OBJEKTIFMeningkatkan pencapaian Matematik SPM dari segi kualiti dan kuantiti.BilProgram/ProjekTanggungjawabTempoh/hariKos/SumberOutputKPIPelan(sasaran)KontigensiPeratus2PENYELIAAN P& P :PengetuaJan- NovKos:9.5%pelajarGuruPenolongRM100mendapatmembuatKananSumber:semua gredmikro-Ketua panitiaPCG &A dalam SPMteachingGuru Subjeksumbangansesama sendiriPeratusdan membuat84.7%penilaianpelajar lulusdalam SPM 6.59Nilai GredPurata SPM.PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA MATEMATIK SMK LONG LAMA 2014 - 2016PELAN TAKTIKAL PANITIA MATEMATIK 2014STRATEGI 1 PROGRAM 3: BENGKEL JSUFOKUSKepimpinan InstruksionalJADUAL 2BIDANGMATEMATIKUNIT/PANITIAMATEMATIKSTRATEGIST1: Menggunakan kepakaran Pengetua dan semua Guru Terlatih yang mempunyai komitmen tinggiuntuk meningkatkan pencapaian murid.OBJEKTIFMeningkatkan pencapaian Matematik SPM dari segi kualiti dan kuantiti.BilProgram/ProjekTanggungjawabTempoh/hariKos/SumberOutputKPIPelan(sasaran)Kontigensi3BENGKEL JSUPengetuaJanuari-NovKos:9.5%PeratusMenjemput(a) Item HuraianPenolongRM100pelajarPenceramahSukatan PelajaranKananSumber:mendapatJemputan(b) Konstruk JSU &semua gredTaksonomi BloomKetua panitiaPCG danA dalam SPMKaunselorPIBG(c) Penyediaan JSUGuru Subjeksetiap set OTI/201384.7%Peratuspelajar lulusdalam PT3 &SPM6.59Nilai GredPurata SPM.PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA MATEMATIK SMK LONG LAMA 2014 - 2016PELAN TAKTIKAL PANITIA MATEMATIK 2014STRATEGI 1 PROGRAM 4: P&P BERKESANFOKUSKepimpinan InstruksionalJADUAL 2BIDANGMATEMATIKUNIT/PANITIAMATEMATIKSTRATEGIST1: Menggunakan kepakaran Pengetua / kaunselor/ dan semua Guru Terlatih yangmem punyai komitmen tinggi untuk meningkatkanpencapaian murid.OBJEKTIFMeningkatkan pencapaian Matematik SPM dari segi kualiti dan kuantiti.BilProgram/ProjekTanggungjawabTempoh/hariKos/SumberOutputKPIPelan(sasaran)KontigensiP&P BERKESAN :9.5%Peratus4BIMBINGANPengetuaMei -Kos:pelajarDilaksanakanBERTERUSAN &PenolongOctoberRM500mendapatoleh KetuaINTENSIFKananSumber:semua gredPanitia(a) Kelas TambahanGuru SumberPIBG danA dalam Dan guru (b) Seminar MotivasiKetua panitiasumbanganSPM.SubjekKaunselorIbu bapaPeratus(c) Kajian PengajaranGuru Subjek84.7%pelajar lulus(d) Programdalam PT3 &BacaanPagiSPM(e) Bengkel TeknikMenjawabNilai Gred6.59Purata SPM.PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA MATEMATIK SMK LONG LAMA 2014 - 2016PELAN OPERASI PANITIA MATEMATIK 2014PROGRAM 1 : PENGURUSAN DATA-HEADCOUNT dan SAPFOKUSBIDANGUNIT/PANITIASTRATEGIOBJEKTIF Kepimpinan InstruksionalJADUAL 3MATEMATIKMATEMATIKST1: Menggunakan kepakaran Pengetua / kaunselor/ dan semua Guru Terlatih yang mempunyai komitmen tinggi untuk meningkatkan pencapaian murid.Meningkatkan pencapaian Matematik PT3 & SPM dari segi kualiti dan kuantiti.Nama ProgramObjektifKos/SumberSasaranMasa/Tempoh PENGURUSAN DATA HEADCOUNT dan SAPJangka PendekPada akhir tahun 2014, pencapaian pelajar dalam PT3 & SPM meningkatKhususSPMi.9.5% pelajar mendapat semua Aii. 84.7% pelajar lulusiii.6.59 nilai gred purata sekolahKos :RM 100 / Sumber : PCG dan sumbanganPelajar Tingkatan 5Sepanjang tahun.PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA MATEMATIK SMK LONG LAMA 2014 2016LangkahProses KerjaTanggungjawabMasa /KekerapanPelan Kontingensi /Status1.Pengetua, KaunselorMesyuarat Jawatankuasa IndukGuru Penyelaras HC-Pembentukan Jawatankuasa PelaksanaGuru Data,S/U Pep.Januari-Pengagihan TugasKetua-ketua PanitiaPentadbirKaunselor2.Guru Penyelaras HCBengkel Headcount kepada semua guruGuru DataJanuariKetua-ketua PanitiaSemua guru SubjekPentadbirKaunselor3Mengemaskini headcount menggunakan SistemGuru Penyelaras HCAnalisis Peperiksaan (SAP)Ketua-ketua PanitiaMengikutSemua gurutakwimPentadbir4Pelaksanaan Headcount:Guru Penyelaras HCJadualGuru Sumberdisediakan1.Analisis HeadcountKetua-ketua Panitia2.Kemaskini Headcount PelajarSemua guru kelas3. Tindakan Susulan oleh GuruSemua guru Subjek4.Tindakan Susulan oleh PelajarSemua pelajar Jika tiada Pengetua, mesyuarat akan dikendalikan oleh Penolong KananJika tiada Pengetua, mesyuarat akan dikendalikan oleh Penolong KananJika SAP tidak berfungsi headcount dikemaskini secara manual.Kaunselor akan melaksanakan HeadcountPentadbir5Penilaian dan penambahbaikanSemua guruSepanjangPanitia semua SubjekSemua pelajarTahun.PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA MATEMATIK SMK LONG LAMA 2014 - 2016PELAN OPERASI PANITIA MATEMATIK 2014PROGRAM 2 : PENYELIAAN P&PFOKUSBIDANGUNIT/PANITIASTRATEGIOBJEKTIF Kepimpinan InstruksionalJADUAL 3MATEMATIKMATEMATIKST1: Menggunakan kepakaran Pengetua dan semua Guru Terlatih yang mempunyai komitmen tinggi untuk meningkatkan pencapaian murid.Meningkatkan pencapaian Matematik PT3 & SPM dari segi kualiti dan kuantiti.Nama ProgramObjektifKos/SumberSasaranMasa/ Tempoh PENYELIAAN P & PJangka PendekPada akhir tahun 2014, pencapaian pelajar dalam PT3 & SPMmeningkatKhusus SPM i. 9.5 % pelajar mendapat semua Aii. 84.7 % pelajar lulusiii. 6.59 nilai gred purata sekolahKos :RM 100 / Sumber:PCG dan sumbanganSemua guruSepanjang Tahun.PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA MATEMATIK SMK LONG LAMA 2014 - 2016Langkah Proses KerjaTanggungjawabMasa/PelanKekerapanKontingensi/Status1 Mesyuarat Jawatankuasa IndukPembentukan Jawatankuasa Pelaksana Pengagihan Tugas PengetuaPenolong KananKetua Panitia Jika tiada Pengetua, Januari mesyuarat akandikendalikan oleh Penolong Kanan23456 Taklimat PROGRAM PENYELIAAN :SKPM elemen 9Penyediaan pembahagian tugasPenyediaan instrumen penyeliaanPelaksanaan PROGRAM PENYELIAANPenyeliaan Khidmat Bantu Penyeliaan Rakan Sebaya Penyeliaan Tunjukcara Penilaian dan penambahbaikan PengetuaPenolong KananKetua PanitiaGuru SubjekPenolong kananPenolong kananPengetua Penolong kanan Ketua Panitia Guru SubjekPengetuaPenolong Kanan JanuariJanuariJanuariFebuari SeptemberSepanjang masa P&P Jika tiada Pengetua, taklimat akan dikendalikan oleh Penolong KananKetua PanitiaKetua PanitiaGuru akan melaksanakan Mikro-TeachingPerbincangan Profesional di dalam PanitiaPERANCANGAN STRATEGIK PANITIA MATEMATIK SMK LONG LAMA 2014 - 2016PELAN OPERASI PANITIA MATEMATIK 2014PROGRAM 3: BENGKEL JSUFOKUSKepimpinan InstruksionalJADUAL 3BIDANGMATEMATIKUNIT/PANITIAMATEMATIKSTRATEGIST1: Menggunakan kepakaran Pengetua dan semua Guru Terlatih yangmempunyai komitmen tinggiuntuk meningkatkan pencapaian murid.OBJEKTIFMeningkatkan pencapaian Matematik SPM dari segi kualiti dan kuantiti.Nama ProgramObjektifKos/SumberSasaranMasa/Tempoh BENGKEL JADUAL SPESIFIKASI UJIAN (JSU)Jangka PendekPada akhir tahun 2014, pencapaian pelajar dalam SPM meningkatKhusus SPMi. 9.5% pelajar mendapat semua Aii. 84.7% pelajar lulusiii. 6.59 nilai gred purata sekolahKos :RM 100 / Sumber : PIBGsumbanganSemua guruJanuari - November.PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA MATEMATIK SMK LONG LAMA 2014 - 2016Langkah1.2.3.456 Proses KerjaMesyuarat Jawatankuasa IndukPembentukan Jawatankuasa Pelaksana Pengagihan Tugas Penerangan tanggungjawab Persiapan Bengkel JSU : Bahan-bahanBengkel JSUMelaksanakan BENGKEL PENYEDIAAN JSUItem Huraian Sukatan Pelajaran Konstruk JSU & Taksonomi Bloom Penyediaan JSU setiap set OTI/2013 Pembinaan Soalan berdasarkan JSU 2013 dan berformat LPM/berformat topikalMenyimpan soalan di dalam Bank SoalanPenilaian dan penambahbaikan TanggungjawabPengetuaPenolong KananKetua PanitiaGuru SubjekKetua PanitiaGuru SubjekKetua PanitiaGuru SubjekKetua PanitiaGuru SubjekPenolong KananKetua PanitiaPenyelaras PSSPengetuaPenolong KananKetua Panitia Masa/KekerapanJanuariJanuariFebuariFebruari-MeiMei-NovSepanjang tahun PelanKontingensi/StatusJika tiada Pengetua, mesyuarat akan dikendalikan oleh Penolong KananGuru merancang JSU dalam menyediakan soalan peperiksaanJika tiada kepakaran konstruk dan item, penceramah jemputan perlu dipanggil.Soalan Set Kedua : Soalan format LPMSoalan dikeluarkan dan diperbanyakkan mengikut takwimAnalisis soalan dan markah yang diperolehi pelajar.PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA MATEMATIK SMK LONG LAMA 2014 - 2016FOKUSBIDANGUNIT/PANITIASTRATEGI PELAN OPERASI PANITIA MATEMATIK 2014PROGRAM 4 : P&P BERKESAN- BIMBINGAN BERTERUSAN & INTENSIFKepimpinan InstruksionalJADUAL 3MATEMATIKMATEMATIKST1: Menggunakan kepakaran Pengetua / kaunselor/ dan semua Guru Terlatih yang mem punyai komitmen tinggi untuk meningkatkan pencapaian murid.OBJEKTIFMeningkatkan pencapaian Matematik PT3 & SPM dari segi kualiti dan kuantiti.Nama ProgramObjektifKos/SumberSasaranMasa / Tempoh P & P BERKESAN BIMBINGAN BERTERUSAN & INTENSIFJangka PendekPada akhir tahun 2014, pencapaian pelajar dalam PMR & SPM meningkatKhususSPM i. 9.5% pelajar mendapat semua Aii. 84.7% pelajar lulusiii. 6.59 nilai gred purata sekolahRM 500/Sumber : PCG,PIBG dan sumbanganSemua pelajar SPMSepanjang tahun..PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA MATEMATIK SMK LONG LAMA 2014 - 2016LangkahProses KerjaMesyuarat Jawatankuasa Induk- Pembentukan Jawatankuasa Pelaksana Pengagihan Tugas Penerangan tanggungjawab Taklimat kepada pelajar PT3 & SPM Surat Makluman kepada Ibu Bapa/ Penjaga 4.Melaksanakan program BIMBINGAN(a) Kelas Tambahan Berfokus(b) Program Anak Angkat(c) Kelas Intensif Hari Sabtu(d) Bengkel Teknik Menjawab5Kemaskini Fail Bahan Belajar Subjek, danFail UlangkajiLaporan Status dan Pelan Tindakan Segera Pelajar Kualiti dan Kuantiti Penilaian dan penambahbaikan TanggungjawabMasaPelan/KekerapanKontingensi/StatusPengetuaJika tiada Pengetua,Penolong KananJanuarimesyuarat akanKetua Panitiadikendalikan oleh PenolongGuru SubjekKananPenolong KananJika tiada Pengetua,Ketua Panitiataklimat akan dikendalikanGuru SubjekJanuarioleh Penolong KananPenolong KananJanuari - JulaiGuru Kelas mengedarkanS/U Peperiksaansurat melalui pelajarPengetuaPenolong KananJanuari-SeptemberPanitia dan guru SubjekGuru Sumbermelaksanakan programKetua Panitiadengan bantuan mentor danGuru Subjekprotege/Rakan PembimbingKaunselorKetua PanitiaFebruari-SeptemberMenggunakan Mentor danGuru SubjekProtg setiap subjekKetua PanitiaSepanjang tahunGuru Subjek membuatGuru SubjekgiliranPengetuaPenolong KananPenilaian Kendiri individuGuru SumberSepanjang tahun(refleksi dari pelajar)Ketua Panitia.PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA MATEMATIK SMK LONG LAMA 2014 - 2016REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM MATEMATIK TAHUN 2014FOKUSKepimpinan InstruksionalJADUAL 4BIDANGMATEMATIKUNIT/PANITIAMATEMATIKBILPROGRAMTEMPOHTARIKHPENILAIANCADANGANCATATANPELAKSANAANPEMANTAUANKEBERKESANAN PROGRAMPENAMBAHBAIKAN1.HEADCOUNT & SAPJan - NovJan - NovProgram kurang berkesan kerana penetapan sasaran markah pelajar berdasarkan perisian yang dibekalkan kurang jitu. Unjuran peratusan dibuat secara keseluruhan dan bukan secara individu.Unjuran peratusan markah dibuat secara individu.2.PENYELIAN P&PLIJan - NovJan - NovProgram berjalan dengan lancar dan berkesan.Melaksanakan PLC (Lesson Study).Diteruskan bagi tahun 20153.BENGKEL JSUJan - NovJan - NovTidak dapat diuji keberkesanan program kerana program tidak dilaksanakan disebabkan oleh kekangan masa.Akan cuba dilaksanakan sekurang-kurangnya sekali setahun.4.P&P BERKESAN :BIMBINGANBERTERUSAN &INTENSIF(a) Kelas Tambahan(b) Seminar Motivasi(c) Kajian Pengajaran(d) ProgramBacaan Pagi(e) Bengkel TeknikMenjawabMei - OktoberMei - OktoberSecara keseluruhan, program-program yang dijalankan berkesan.Program akan dimulakan lebih awal iaitu dari bulan Mac hingga OktoberNAMA PENILAI:TANDATANGAN PENILAI:TARIKH:.PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA MATEMATIK SMK LONG LAMA 2014 - 2016PENILAIAN DAN MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGIK TAHUN 2014FOKUSKepimpinan InstruksionalJADUAL 5BIDANGMATEMATIKUNIT/PANITIAMATEMATIKOBJEKTIFKPISASARANSTRATEGIKPRESTASI SEBENARTOV201420152016201420152016CATATANMeningkatkanpencapaianMatematikSPM darisegi kualiti dankuantitiPeratuspelajarmendapatA(+ 0.5%)Peratuspelajar lulus( + 0.3 %)Nilai gredpuratakeseluruhan(- 0.02)9.0%(2013)84.4(2013)6.61(2013)9.5%84.7%6.5910.0%85.0%6.5710.5%85.3%6.55Memperkasapencapaianmurid dalampeperiksaanMatematikSPM ketahapcemerlang7.2%82%6.65ULASAN: ..................................................................................................................................................................DISEDIAKAN OLEH:TANDATANGAN:TARIKH:.PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA MATEMATIK SMK LONG LAMA2014 - 2016.