Perancangan Strategik Panitia Sains 5 Tahun

7/29/2019 Perancangan Strategik Panitia Sains 5 Tahun

1/23

PERANCANGAN STRATEGIK

UNIT : KURIKULUM PANITIA SAINS

ISU STRATEGIK : Meningkatkan Kualiti dan Kuantiti Gred A Dalam SAINS

MATLAMAT STRATEGIK 1 : Mencapai Prestasi Cemerlang Dalam Pentaksiran dan Penilaian

Bil Objektif KPI Sasaran Inisiatif StrategikTOV 2013 2014 2015 2016 2017

1 Meningkatkan kuantiti

dan kualiti gred A dalammatapelajaran SAINSsekurang-kurangnya20% daripada jumlahmurid mendapat gred A.

20 %daripadajumlahmurid.

10% 20% 25% 30% 35% 40% 1. Mengadakan KelasTambahan SelepasWaktu Persekolahan( Stayback )


2/23

PELAN TINDAKAN

OBJEKTIF : Meningkatkan kuantiti dan kualiti gred A dalam matapelajaran SAINS sekurang-kurangnya

20 % daripada jumlah murid mendapat gred A.

STRATEGIK 1 : Mengadakan Kelas Tambahan Selepas Waktu Persekolahan ( Stayback )

PROGRAM : Kelas Tambahan

Bil AktivitiGuru

BertanggungjawabKos/Sumber

Tempoh Masa

KPI Output CatatanTarikh

Jangka

Tarikh

Laksana

1 Kelas

Tambahan

( Stayback )

PN. IZZATI BT DIN

EN. AIRUL AZMI

RM 200

Sekolah &

Sumbangan

IbuBapa

Februari

hingga

September

Februari

hingga

September

19 orang

murid

19 orang

murid

PELAN OPERASI M 1.1.1


3/23

PROGRAM : Kelas Tambahan Selepas Waktu Persekolahan ( Stayback )

RASIONAL : Meningkatkan kuantiti dan kualiti gred A dalam matapelajaran SAINS sekurang-kurangnya 20%

daripada jumlah mendapat gred A.

OBJEKTIF : 4 orang mendapat gred A dalam matapelajaran UPSR SAINS.

BilHuraianAktiviti

Tarikh DanTempoh

Pelaksanaan

KosPelaksanaan

Penilaian ProgramTindakanSusulan

LampiranBerkenaan

1.

Mengenalpasti Guru Jan Feb. 2012 GB En. AIRULAZMI

2.

Menyediakan Kertas Cadangan Januari 2012 GB En. AIRULAZMI

KetasCadangan

3.

Mesyuarat J/Kuasa IndukPanitia

Januari 2012 GPK 1 En. AIRULAZMI

Minit Mesyuarat

4.

Menyediakan Modul Januari 2012 RM 200.00 GB En. AIRULAZMI

Bahan Modul

5.

Pelaksanaan Program Februari hinggaSeptember

GB En. AIRULAZMI

Jadual Waktudan SuratLampiran.

6.

Penilaian ( Post mortem ) Setiap akhir bulan GPK 1 En. SharuzaHasim

BorangPenilaian

7.

Pelaporan Dan Penilaian Akhir September GB En. AIRULAZMI


4/23



ISU STRATEGIK : Murid kurang mantap dalam penguasaan kemahiran berbahasa


Bil Objektif KPI Sasaran Inisiatif Strategik

TOV 2013 2014 2015 2016 20171 Memantapkan

penguasaan muridsecara berfokus dalammatapelajaran SAINS.

Semuamurid

60% 80% 85% 90% 95% 100% 1. Mengadakanprogram BisMe


5/23

PELAN TINDAKAN

OBJEKTIF : Memantapkan penguasaan murid secara berfokus dalam matapelajaran SAINS.

STRATEGIK 2 : Mengadakan Program BisMe

PROGRAM : BisMe ( 15 Minit sebelum loceng pagi berbunyi )

Bil AktivitiGuru


Tempoh Masa


Jangka

Tarikh

Laksana

1 Program BisMe En. AIRUL AZMIPn. IZZATI BIN DIN

RM 300

Sekolah

Mac hingga

Oktober

Mac

hingga

Oktober

Tahun 1

hingga

Tahun 6

Tahun 1

hingga

Tahun 6



6/23

PROGRAM : Program BisMe

RASIONAL : Memantapkan penguasaan murid secara berfokus dalam matapelajaran SAINS.

OBJEKTIF : Semua murid mantap dalam menjawab pelbagai aras soalan dalam matapelajaran SAINS.

BilHuraianAktiviti

Tarikh DanTempoh

Pelaksanaan

KosPelaksanaan


LampiranBerkenaan

1 Mengenalpasti Guru Jan Feb. 2012 GB Ketua Panitia

2 Menyediakan Kertas Cadangan Januari 2012 GB Ketua Panitia KetasCadangan

3 Mesyuarat J/Kuasa IndukPanitia

Februari2012 GPK 1 AJK Minit Mesyuarat

4 Menyediakan Modul Februari 2012 RM 300.00 GB AJK Bahan Modul

5 Pelaksanaan Program Mac hinggaOktober

GB Semua GuruBM

Jadual Waktudan SuratLampiran.

6 Penilaian ( Post mortem ) Setiap akhir bulan GPK 1 En. SharuzaHasim

BorangPenilaian

7 Pelaporan Dan Penilaian Akhir Oktober GB Ketua Panitia


7/23



ISU STRATEGIK : Murid kurang mahir berkaitan teknik menjawab UPSR SAINS



TOV 2013 2014 2015 2016 20171 Membantu murid

mengulangkaji pelajarandan menyelesaikanlatihan dengan carayang sistematik

Semuamurid

Tahun 6

60% 70% 80% 90% 100% 100% 1. MengadakanBengkel TeknikMenjawab SoalanUPSR SAINS.


8/23

PELAN TINDAKAN

OBJEKTIF : Meningkatkan Kemahiran Menguasai Format Soalan UPSR Dengan Betul.

STRATEGIK 3 : Mengadakan Bengkel Teknik Menjawab Soalan UPSR SAINS.

PROGRAM : Bengkel Teknik Menjawab UPSR

Bil AktivitiGuru


Tempoh Masa


Jangka

Tarikh

Laksana

1 Bengkel Teknik

Menjawab

Soalan UPSR

SAINS

En. AIRUL AZMIPn. IZZATI BIN DIN

RM 200

Sekolah

April April 27 orang 27 orang


PROGRAM : Bengkel Teknik Menjawab Soalan UPSR SAINS


9/23

RASIONAL : Meningkatkan Kemahiran Menguasai Format Soalan UPSR Dengan Betul.

OBJEKTIF : Semua murid mantap dan mahir menjawab menggunakan format sebenar UPSR.

BilHuraianAktiviti

Tarikh Dan

TempohPelaksanaan

KosPelaksanaan Penilaian Program

TindakanSusulan

LampiranBerkenaan


2 Menyediakan Kertas Cadangan Januari 2012 GB Ketua Panitia KetasCadangan


Mac 2012 GPK 1 AJK Minit Mesyuarat

4 Menyediakan Modul Februari 2012 Ketua Panitia AJK Bahan Modul

5 Pelaksanaan Program April RM 200.00 Ketua Panitia Semua GuruBM

Surat Lampiran

6 Penilaian ( Post mortem ) April GPK 1 En. SharuzaHasim

BorangPenilaian

7 Pelaporan Dan Penilaian Akhir Mei GB Ketua Panitia



10/23


ISU STRATEGIK : Pengurusan masa dalam waktu cuti yang tidak efektif.



TOV 2013 2014 2015 2016 20171 Membantu murid

mengulangkaji pelajarandan menyelesaikanlatihan dengan carayang sistematik sertamengisi masa cutidengan berfaedah.

Semuamurid

Tahun 6

60% 80% 90% 95% 100% 100% 1. Mengadakan KelasTambahan CutiSekolah

PELAN TINDAKAN


11/23

OBJEKTIF : Membantu Murid Mengulangkaji Pelajaran dan Menyelesaikan Latihan Dengan Cara Yang Sistematik Serta

Mengisi Masa Cuti Dengan Berfaedah.

STRATEGIK 4 : Mengadakan Kelas Tambahan Pada Cuti Sekolah

PROGRAM : Kelas Tambahan Cuti Sekolah

Bil AktivitiGuru


Tempoh Masa


Jangka

Tarikh

Laksana

1 Kelas

Tambahan Cuti

Sekolah

En. AIRUL AZMIPn. IZZATI BIN DIN

Tiada Mac, Mei.

Dan Ogos

Mac, Mei

Dan Ogos

19 orang 19 orang

PELAN OPERASI M 4.1.1PROGRAM : Kelas Tambahan Cuti Sekolah

RASIONAL : Memantapkan penguasaan murid secara berfokus dalam matapelajaran SAINS.

OBJEKTIF : Semua murid dapat memantapkan kemahiran tertentu.


12/23

BilHuraianAktiviti

Tarikh DanTempoh

Pelaksanaan

KosPelaksanaan


LampiranBerkenaan


2 Menyediakan Kertas Cadangan Februari 2012 GB Ketua Panitia KetasCadangan


Februari 2012 GPK 1 AJK Minit Mesyuarat

4 Menyediakan Modul Februari 2012 Ketua Panitia AJK Bahan Modul

5 Pelaksanaan Program Mac, Mei & Ogos Ketua Panitia Semua GuruBM

Surat Lampiran

6 Penilaian ( Post mortem ) UPPM & UjianPercubaan

GPK 1 En. SharuzaHasim

BorangPenilaian

7 Pelaporan Dan Penilaian Akhir November Ketua Panitia Ketua Panitia

RUMUSAN PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA SAINS

Matlamat Strategik Objektif Strategi Aktiviti Operasi

Matlamat 4: Meningkatkan kuantiti dan Mengadakan Kelas Kelas Tambahan Selepas 1. Mengenalpasti guru.


13/23

Mencapai PrestasiCemerlang DalamPentaksiran danPenilaian

kualiti gred A dalammatapelajaran SAINSsekurang-kurangnya 20%daripada jumlah muridmendapat gred A.

Tambahan Selepas WaktuPersekolahan( Stayback )

Waktu Persekolahan( Stayback )

2. Menyediakan kertascadangan.3. MesyuaratJawatankuasa Induk.4.Menyedikana modul.

5. Pelaksanaanprogram.6. Menjalankan pascaprogram.7. Menjalankanpenilaian.8. Menyediakan laporan

Memantapkanpenguasaan murid secaraberfokus dalammatapelajaran SAINS.

Mengadakan programBisMe

program BisMe 1. Mengenalpasti guru.2. Menyediakan kertascadangan.3. Mesyuarat

Jawatankuasa Induk.4.Menyedikana modul.5. Pelaksanaanprogram.6. Menjalankan pascaprogram.7. Menjalankanpenilaian.8. Menyediakan laporan

Membantu muridmengulangkaji pelajarandan menyelesaikan latihandengan cara yangsistematik

Mengadakan BengkelTeknik Menjawab SoalanUPSR SAINS.

Bengkel Teknik MenjawabSoalan UPSR SAINS

1. Mengenalpasti guru.

2. Menyediakan kertascadangan.3. MesyuaratJawatankuasa Induk.4.Menyedikana modul.


14/23

5. Pelaksanaanprogram.6. Menjalankan pascaprogram.7. Menjalankan

penilaian.8. Menyediakan laporan

Membantu muridmengulangkaji pelajarandan menyelesaikan latihandengan cara yangsistematik serta mengisimasa cuti denganberfaedah.

Mengadakan KelasTambahan Cuti Sekolah

Kelas Tambahan CutiSekolah

1. Mengenalpasti guru.2. Menyediakan kertascadangan.3. MesyuaratJawatankuasa Induk.4.Menyedikana modul.5. Pelaksanaanprogram.6. Menjalankan pasca

program.7. Menjalankanpenilaian.8. Menyediakan laporan

ANALISIS SWOT

KEKUATAN 1. Program peningkatan UPSR telah disediakan oleh pihak sekolah dalam Program Tahunan.2. Terdapat sokongan dari Program Stayback dan BisMe.3. Kursus-kursus dan program peningkatan p & p sentiasa diadakan samaada di peringkat sekolah, zon dan daerah.


15/23

4. Tenaga pengajar ( Guru Opsyen )5. Peperiksaan Percubaan diperingkat sekolah, daerah dan negeri.

KELEMAHAN 1. Murid tidak menguasai 3M.2. Kemudahan alatan dan bahan sains tidak mencukupi.

3. 40% murid dalam kumpulan GALUS.4. Sikap murid yang negative, tidak membuat kerja rumah. Keadaan ini dipengaruhi oleh persekitaran.

5. Sikap murid yang tidak memberi tumpuan semasa sesi pengajaran dan pembelajaran.

PELUANG 1. Jawatankuasa PIBG yang prihatin dan sedia membantu dalam bentuk idea, tenaga dan kewangan.2. Sekurang-kurangnya 95% murid menghadiri kelas tuisyen yang dianjurkan pihak sekolah, Program Stayback.3. Program satu tahun sekolah dapat membantu dalam peningkatan Sains.

ANCAMAN 1. Kesukaran kemudahan pengangkutan untuk menghadiri aktiviti sekolah terutamanya kelas bimbingan waktu malam.

2. Sebahagian ibubapa kurang memberi perhatian kepada perkembangan pelajaran anak-anak mereka. Ini menyebabkan kerja-kerja rumahyand diberi tidak disiap atau dibuat oleh murid-murid.

3. Keadaan sosio ekonomi menyebabkan ibubapa sukar untuk berbelanja lebih bagi menyediakan kemudahan pelajaran anak kerana terdapat

penjaga murid berkerja mengikut musin seperti nelayan dan buruh kontrak.4. Sistem pemakanan murid yang kurang sihat menyebabkan mereka sukar/lambat untuk menerima pelajaran.

5. Program hiburan dari media cetak dan elektronik menyebabkan murid-murid lalai mengulangkaji pelajaran.

RASIONAL : Pencapaian peratus dalam Sains bagi 6 tahun kebelakangan (2007-2012) adalah melebihi 75%

Berdasarkan kekuatan dan peluang untuk meningkatkan peratus dalam Sains yang ada seharusnya sekolah

ini berpotensi untuk mencapai matlamat 89% lulus keseluruhan.

MATLAMAT UPSR : Matlamat program kecemerlangan Sains UPSR 2013 adalah diharapkan dapat meningkatkan

pencapaian 2013 dari segi kualiti dan kuantiti.


16/23

OBJEKTIF : Boleh mencapai pencapaian sains UPSR 2013 Sebanyak 89 % mendapat A,B dan C. Sebanyak 20%

(4 murid) mendapat A.

PROGRAM PENINGKATAN SAINS SEKOLAH

1. Strategi menjawab soalan Sains UPSR.

2. kelas bimbingan semasa cuti sekolah.

3. kelas bimbingan Program Stayback.

4. Bengkel Sains Galus

5. Bengkel Sains Cemerlang

6. Program BisMe

7. Latih tubi berfokus

8. Ceramah motivasi cemerlang dalam sains.

BEDAH SIASAT KELEMAHAN SAINS TAHUN 2013

1. Murid kurang menguasai kertas soalan dalam bahagian A.

2. Murid keliru dengan kehendak soalan dalam bahagian B.

3. Murid tidak membaca dengan teliti soalan bahagian B.

4. Murid kurang mengulangkaji di rumah.

5. Murid kurang memberi tumpuan semasa P&P.


17/23

DALAMAN

LUARAN

KEKUATAN (K)

1. Program peningkatan UPSR telah

disediakan oleh pihak sekolah dalam

program tahunan.

2. Terdapat sokongan dari program

Stayback serta program BisMe3. Kursus-kursus dan program P&P

Sentiasa diadakan sama ada diperingkat

Sekolah, Zon, Daerah dan Negeri.

4. Tenaga Pengajar ( Guru-Opsyen)

5. Peperiksaan Percubaan diperingkat

Sekolah Daerah dan Negeri.

KELEMAHAN (L)

1. Kemudahan Alatan dan bahan sains

yang tidak mencukupi.

2. 40% dalam kumpulan Galus

3. Sikap murid yang Negatif tidak

membuat kerja rumah. Keadaan ini dipengaruhi oleh persekitaran.

4. Sikap murid Yang tidak memberi

Tumpuan semasa sesi Pengajaran dan

pembelajaran

PELUANG (P)

1. Jawatankuasa PIBG yang Prihatin dan

sedia membantu dalam bentuk idea,tenaga dan kewangan.

2. sekurang-kurangnya 95% murid

menghadiri kelas tuisyen anjuran pihak

sekolah dan program Stayback dan

Skim Baucar Tuisyen.

3. Program satu tahun sekolah dapat

membantu dalam peningkatan sains

K1+K2+K3+K4+K5+P1+P2+P3 = SKOR A P1+P2+P3L1-L2-L3-L4=SAYANGKU BOLEH


18/23

ANCAMAN (A)

1. Kesukaran kemudahan pengangkutan

untuk menghadiri aktiviti sekolah

2. Kurang perhatian ibubapa terhadap

perkembangan pelajaran anak-anak

mereka.3. Keadaan sosio-ekonomi menyukarkan

ibubapa berbelanja lebih bagi

menyediakan kemudahan pelajaran

anak dimana ibubapa mereka terdiri

dari nelayan dan buruh kontrak.

4. Sistem pemakanan murid yang tidak

seimbang menyebabkan mereka sukar /

lambat menerima pelajaran (kurang

cekap)

5. Program hiburan dari pelbagai media

menyebabkan murid-murid lalai untukmengulangkaji pelajaran

K1+K2+K3+K4+K5 A1-A2-A3-A4-A5

=

(Peningkatan Kecemerlangan Sains DalamUPSR)


19/23

JADUAL IMPLIMENTASI PELAN TAKTIKAL

PROGRAM KECEMERLANGAN SAINS UPSR 2013

BIL STRATEGI PELAN TAKTIKAL PENGURUS TINDAKAN J F M A M J J O S O1 Peningkatan

Kecemerlangan

Sains Dalam

UPSR

1. Ujian Pengesanan

2. Ceramah Motivasi Murid

3. Ceramah Motivasi Ibubapa

4. Bengkel Teknik Menjawab

Soalan Sains UPSR.

5. Latih tubi berfokus UPSR

6. Kelas bimbingan Program

Stayback

7. Penilaian

PK1 & HEM GURU

SAINS

2 SKOR A 1. Kelas Bimbingan Cuti

Sekolah

2. Program BisMe

3. Bengkel Sains Cemerlang

PK1 & HEM GURU

SAINS

3 Punggai Boleh! 1. Motivasi kendiri

2. Kelas skim baucar tuisyen

3. Bengkel Sains Galus

PK1 & HEM GURU

SAINS


20/23

PROGRAM RUTIN PANITIA SAINS 2013 SEKOLAH KEBANGSAAN PUNGGAI

BIL AKTIVITI/

PROGRAM

OBJEKTIF TINDAKAN SASARAN JANGKA

MASA/

TARIKH

CATATAN

1. Mesyuarat Panitia

Sains

1.Menyusun strategi bagi mengemaskini

segala sistem pengajaran dan

pembelajaran maklumat kepada murid.

2.Merangka gerak kerja yang lebih

bersistematik agar tugas guru lebih

kelihatan profesional dan efisyen.

Ketua Panitia Guru Sains Jan, April,

Jun, Sept.

2. Ujian Bulanan dan

Peperiksaan

Penggal Pertama.

Mengukur tahap pengetahuan murid dalam

mata pelajaran Sains.

Guru Sains Murid tahun

1,2,3,4,5 & 6

Jan - Mei

3. Ujian Bulanan dan

PeperiksaanPenggal Pertama.

Mengukur tahap pencapaian murid dalam



1,2,3,4,5 & 6

Jan - Mei

4. PEKA Menguasai Kemahiran Proses Sains dan

Kemahiran Manipulatif Sains.

Guru Sains Murid tahun 3,

4, 5, & 6

Jan Jul

5. Semakan Buku

Kerja & Latihan

Sains

Memastikan murid membuat kerja sekolah

yang di beri oleh guru.


1,2,3,4,5 & 6

Mac &

Ogos

6. Ujian Bulanan,Peperiksaan UPSR

Penggal Kedua

Mengukur tahap pengetahuan murid dalammata pelajaran Sains.

Guru Sains Murid tahun1,2,3,4,5 &6

Jun - Okt


21/23

7. Analisa Ujian

Bulanan,Peperiksaan UPSR

Penggal Kedua

Mengukur tahap pencapaian murid dalam



1,2,3,4,5 &6

Jun - Okt

PROGRAM DELOPMENTAL PANITIA SAINS 2013 SEKOLAH KEBANGSAAN PUNGGAI

BIL AKTIVITI/

PROGRAM

OBJEKTIF TINDAKAN SASARAN JANGKA

MASA/

TARIKH

CATATAN

1. Orientasi SainsTahun 4

Menarik minat murid terhadap mata pelajaran Sains. Guru SainsTahun 4

MuridTahun 4

Januari

2. Kelas Bimbingan Mendapat latihan yang tersusun dan tumpuan khusus

daripada guru.

Guru Sains Murid

Tahun 6

Jan Ogos

3. Motivasi Sains

(Teknik menjawab

soalan Sains)

Meningkatkan penguasaan murid terhadap teknik

menjawab soalan sains.

Guru Sains Murid

Tahun 6 Februari

4. Bengkel Sains

Galus

Meningkatkan prestasi murid D ke C dalam mata

pelajaran Sains.

Guru Sains Murid

Tahun 6

April

5. Bulan

Sains&Matematik

Mencungkil bakat disamping menanam minat murid

terhadap mata pelajaran sains serta menambah ilmu

pengetahuan`

Guru Sains Semua Murid Julai


22/23

6. Bengkel Sains

Cemerlang

Meningkatkan prestasi murid B ke A dalam mata

pelajaran Sains.

Guru Sains Murid

Tahun 6

Jun

7. Ceramah

Cemerlang dalam

Sains

Meningkatkan prestasi dan mutu pembelajaran sains

dalam UPSR.

Penceramah

Undangan

Murid

Tahun 6

Julai

10. Program BiSMe. Murid dapat menguasai bentuk-bentuk soalan dalam

peperiksaan

Guru Sains

(PPSMI)

Murid

Tahun 4 ,5 & 6

Jan Okt.

Disediakan Oleh, Disahkan Oleh,

.................................................... ..............................................

( ) ( )

Ketua Panitia Sains

Sek.Keb. Punggai,

Pengerang, Johor.


23/23


PANITIA SAINS

2013 - 2017

Perancangan Strategik Panitia Sains 5 Tahun

Documents

Transcript of Perancangan Strategik Panitia Sains 5 Tahun