isnin

isnin

isnin

selasa

selasa

rabu

rabu

Khamis

Khamis

jumaat

jumaat

RUTIN

BM

* Guru menyatakan Tema Minggu ini iaitu Perayaan Di Malaysia

* Murid telah mengetahui perayaan Hari Raya.

30 MINIT

RUTIN DAN PERBUALAN PAGI

Sains dan Teknologi

(ST 7.3) Memahami nombor 10-20.

(ST 7.3.4) Membilang sepuluh-sepuluh (in tens) (5+)

20 MINIT

MATEMATIK

-ASAS-

BM

Komunikasi Bahasa Malaysia

(BM 4.2) Menguasai kemahiran menulis

(BM 4.2.6) Menyalin perkataan dengan cara yang betul. (5+)

30 MINIT

B.MALAYSIA

-ASAS-

BM

P&P dilaksanakan oleh guru agama

K U D A P A N

30 MINIT

REHAT

BM

60 MINIT

P.ISLAM

-ASAS-

BM

60 MINIT

MODUL

TEMA

BI

Komunikasi Bahasa Inggeris

(BI 3.2) Read simple words with understanding.

(BI 3.2.7) Read familiar words printed in the surroundings (5+)

1. Murid menyatakan kembali apa yang telah dipelajari hari ini.

2. Murid membilang semula nombor dalam kiraan sepuluh-sepuluh.

10 MINIT

AKTIVITI PENAMAT BM

(BM 2.1.1) Berbual dengan sebutan perkataan yang betul. Aktiviti: Berbual tentang Perayaan yang disambut di Malaysia.

PERBUALAN

PAGI

BM

Kad nombor, lembaran kerja.

Membilang sepuluh-sepuluh.

Murid menyurih angka 55 dan 56.

Kad perkataan, buku latihan.alat tulis

Menulis semula nama jenis-jenis perayaan .

Murid menghasilkan buku skrap.

P&P dilaksanakan oleh guru agama

K U D A P A N

Word cards. Work book

Help children read the simple sentences about festival.

RUTIN

BM

* Guru menyatakan tajuk hari ini iaitu Cara Sambutan

* Murid telah mengetahui sambutan Hari Raya.

30 MINIT

RUTIN DAN PERBUALAN PAGI

(PFK 2.1.1) Berjalan dengan postur dan lakuan yang betul.

(PFK 2.1.2) Berjalan ke hadapan, ke sisi kiri dan kanan.

(PFK 2.1.3) Berjalan dan mengimbang badan di atas garisan atau tali di atas lantai.

20 MINIT

P/LUAR

-ASAS-

BM

Fizikal dan Estetika

(PFK 2.1) Melakukan kemahiran motor kasar lokomotor

Komunikasi Bahasa Malaysia

(BM 3.6) Membaca frasa.

(BM3.6.1) Membaca frasa dengan bimbingan (Cth frasa: mata biru, gigi saya, baju baru, jalan raya)

30 MINIT

B.MALAYSIA

-ASAS-

BM

P&P dilaksanakan oleh guru agama

60 MINIT

P.ISLAM

-ASAS-

BM

K U D A P A N

30 MINIT

REHAT

BM

Komunikasi Bahasa Inggeris

(BI 1.7) Tell simple stories.

Kemanusiaan

(KM 5.3) Menyambut perayaan mengikut kaum di masyarakat Malaysia.

(KM 5.3.3) Menceritakan pengalaman semasa menyambut perayaan

(BI 1.7.3) Tell stories about personal experiences without guidance.

60 MINIT

MODUL

TEMA

BI

10 MINIT

AKTIVITI PENAMAT BM

1. Murid menyatakan kembali apa yang telah dipelajari hari ini.

2. Murid menyebut semula perkataan yang telah dipelajari hari ini.

(BM 2.1.3) Berbual menggunakan ayat yang mudah dengan sebutan yang betul.

Aktiviti: Berbual mengenai kejadian yang boleh disebabkan oleh air.

PERBUALAN

PAGI

BM

gelung, tali skiping, skital

Murid berjalan dengan lakuan yang betul.

Murid akan berjalan ke sisi kiri dan kanan.

Murid akan berjalan sambil mengimbang badan di atas tali skipping.

Kad perkataan, buku latihan.alat tulis

Membaca frasa berkaitan dengan Hari Perayaan.

P&P dilaksanakan oleh guru agama

K U D A P A N

Menceritakan pengalaman dan perasaan semasa menyambut perayaan.

Ask children to say what festivals they celebrate and how they celebrate it.

carta

charts

RUTIN

BI

* Guru menyatakan tajuk hari ini iaitu Persediaan Perayaan

* Murid telah mengetahui jenis-jenis perayaan.

30 MINIT

RUTIN DAN PERBUALAN PAGI

Komunikasi Bahasa Malaysia

(BM 1.1) Mendengar dengan penuh perhatian.

(BM 1.1.5) Mendengar lagu dan cerita serta memberi respons.

20 MINIT

MODUL

TEMA

BM

Komunikasi Bahasa Inggeris

(BI 4.2) Writing Skills.

(BI 4.2.5 ) Write simple phrase.

30 MINIT

B.INGGERIS

-ASAS-

BM

Fizikal dan Estetika

(PFK 4.1)

Menjaga kebersihan.

(PFK 4.1.3) Membersihkan tempat dan peralatan yang digunakan dengan bimbingan.

30 MINIT

P/LUAR

-ASAS-

BM

K U D A P A N

30 MINIT

REHAT

BI

Komunikasi Bahasa Malaysia

(BM 4.2) Menguasai kemahiran menulis.

(BM 4.2.6) Menyalin perkataan dengan cara yang betul.

30 MINIT

B.MALAYSIA

-ASAS-

BM

(ST 4.1.1) Memerhati dan mengumpulkan objek kepada yang tenggelam dan timbul.

Sains dan Teknologi

(ST 4.1) Meneroka sifat umum bahan

60 MINIT

MODUL

TEMA

BI

Perkembangan Sosioemosi

(PSE 1.1) Mengenali emosi sendiri.

(PSE 1.1.4) Menceritakan pengalaman emosi yang melibatkan perasaan seperti gembira,sedih,takut,marah.

10 MINIT

AKTIVITI PENAMAT

BI

1. Murid menyatakan kembali apa yang telah dipelajari hari ini.

2. Murid menyatakan perkataan yang telah dipelajari hari ini.

(BM 2.1.3) Berbual menggunakan ayat yang mudah dengan sebutan yang betul.

Aktiviti: Bersoaljawab dengan rakan-rakan secara berkumpulan untuk mengetahui persediaan menyambut Hari Raya.

PERBUALAN

PAGI

BI

Cd,televisyan

Mendengar lagu Hari Raya dan membuat gerakan.

K U D A P A N

air, sabun , peralatan kebersihan

Membuat tunjuk cara membersihkan peralatan yang telah digunakan semasa perayaan dengan menggunakan air dan sabun.

Kad suku kata, lembaran kerja

Menulis semula nama jenis-jenis perayaan

Cth: Hari Raya,Tahun Baru Cina

Murid warnakan gambar.

Word card

Write simple phrases about festivals.

benda maujud, besin,air,jadual

Menjalankan penyiasatan terhadap objek yang timbul dan tenggelam.

Kad bergambar

Menyatakan makanan yang disukai dan tidak disukai semasa hari raya

RUTIN

BI

* Guru menyatakan tajuk hari ini iaitu Adab Semasa Sambutan Perayaan.

* Murid telah mengetahui jenis-jenis perayaan.

30 MINIT

RUTIN DAN PERBUALAN PAGI

Komunikasi Bahasa Malaysia

(BM 3.10) Membaca dengan cara yang betul (prabaca).

(BM3.10.1)Mengamalkan penjagaan buku dengan cara yang betul dengan bimbingan.

20 MINIT

MODUL

TEMA

BM

Komunikasi Bahasa Inggeris

(BI 1.1) Listen to and discriminate sounds

(Bl 1.1.2) Listen to and identify sounds in the environment.

30 MINIT

B.INGGERIS

-ASAS-

BM

Fizikal dan Estetika

(PFK 5.1) Mengenali sumber yang menyebabkan kemalangan dan bahaya.

(PFK 5.1.5) Mengenal pasti tingkah laku yang membahayakan berdasarkan pengalaman sendiri seperti berdiri berhampiran rakan yang sedang bermain buaian.

30 MINIT

P/LUAR

-ASAS-

BM

K U D A P A N

30 MINIT

REHAT

BI

90 MINIT

MODUL

TEMA

BI

10 MINIT

AKTIVITI PENAMAT

BI

1. Murid menyatakan kembali apa yang telah dipelajari hari ini.

2. Murid menunjukkan hasil kerja masing-masing.

Sains dan Teknologi

( ST 8.1 )Memahami operasi tambah dalam lingkungan 10.

(ST 8.1.1) Menyatakan hasil tambah dua himpunan

Fizikal dan Estetika

(KTI 1.2) Menzahirkan

idea kreatif dalam

penghasilan karya.

(Ekspresi kreatif).

(KTI 1.2.7) Menghasilkan karya mengikut kreativiti sendiri melalui pelbagai aktiviti menggambar.

(BM 2.2.2) Mengemukakan soalan yang bersesuaian

Aktiviti: Guru mengemukakan soalan adab semasa ber Hari Raya.seperti bersalaman.

PERBUALAN

PAGI

BI

Buku cerita.

Membaca buku bertema sambutan Hari Raya.

K U D A P A N

gambar tunggal

Berkongsi pengalaman yang berkaitan dengan tingkah laku bahaya seperti bermain mercun.

Word card,workbook.

Listen to words and aloud of festivals.

Match the words with pictures.

kad gambar lembaran kerja

Mengira perayaan yang disambut di Malaysia.

Kertas warna lukisan, gam

Membuat kolaj dengan menggunakan kertas warna

RUTIN

BM

* Guru menyatakan tajuk hari ini Tujuan Perayaan Disambut.

* Murid telah mengetahui cara menyambut Hari Raya.

30 MINIT

RUTIN DAN PERBUALAN PAGI

Sains dan Teknologi

(ST 6.4) Mengecam corak berulang dan membina pola.

(ST 6.4.4) Melengkapkan corak berulang yang diberi

20 MINIT

MATEMATIK

-ASAS-

BM

Fizikal dan Estetika

(PFK 1.1) Melakukan kemahiran motor halus

( PFK 1.1.4) Menggunakan tangan untuk memintal .

60 MINIT

MODUL

TEMA

BI

K U D A P A N

30 MINIT

REHAT

BM

30 MINIT

B.INGGERIS

-ASAS-

BI

(BI 3.2.2) Read simple words

Komunikasi Bahasa Inggeris

(BI 3.2) Read simple words with understanding.

Komunikasi Bahasa Melayu

(BM 2.3) Melafazkan puisi dengan intonasi yang betul.

(BM2.3.2) Melafazkan pantun dengan intonasi yang betul: a. Pantun dua kerat.

60 MINIT

MODUL

TEMA

BM

1. Murid menyatakan kembali apa yang telah dipelajari hari ini.

2. Murid melafaazkan semula pantun.

10 MINIT

AKTIVITI PENAMAT BM

(BM 2.2.7) Bersoal jawab secara bersopan.

Aktiviti: Bersoal jawab tentang tujuan menyambut Hari Raya.

PERBUALAN

PAGI

BM

Kad nombor, pelbagai gambar baldi berisi air, kertas A4.

Murid membuat corak berulang dengan menekap gambar baldi berisi air.

Murid mengira jumlah corak yang telah dihasilkan..

doh

Menguli dan memintal doh untuk membuat kuih raya .

K U D A P A N

Word cards, work book

Read simple words about Hari Raya festival.

Kad perkataan,

Melafazkan pantun yang mudah dengan bimbingan guru berkaitan Hari Raya.