perkembangn peserta didik

12
Hukum dan atau prinsip perkembangan Vidya pitaloka 1104423 Hana hapipah 1103063

Transcript of perkembangn peserta didik

Hukum dan atau prinsip perkembangan

• Vidya pitaloka 1104423

• Hana hapipah 1103063

Hukum pertumbuhan dan perkembangan

• Hukum Cephalocoudal

• Hukum Proximodistal

• Perkembangan terjadi dari Umum ke Khusus

• Berlangsung dalam tahapan-tahapan perkembangan

• Hukum tempo dan ritme perkembangan

HUKUM CEPHALOCOUDAL

Pertumbuhan fisik dari kepala ke kaki.

Bagian-bagian dikepala tumbuh lebih

awal dibanding bagian tubuh lainnya.

Bayi bisa menggunakan mulut dan mata lebih cepat dibanding fungsi tubuh lainnya.

Baik pada masa pranatal, neonatal maupun anak anak berporsi bagian kepala dengan rangka batang tubuhnya mula mula kecil dan makin lama perbandingan ini makin besar.

Hukum Proximodistal

Berpusat dari sumbu ke tepi atau dari dalam ke luar. Alat alat tubuh yg terdapat pada daerah pusat lebih dahulu berfungsi dari pada anggota yang ada di tepi.

Organ tubuh yang ada dipusat seperti jantung, hati, dan alat-alat pencernaan lebih dahulu berfungsi dari organ tubuh lainnya.

Perkembangan Terjadi Dari Umum ke Khusus

• Pada setiap aspek dari proses perkembangan yang dimulai dari hal hal umum kemudian meningkat ke khusus

• Anak lebih dulu menggerakkan lengan dan tangan dari jari-jari

• Semua perempuan akan dipanggil sebagai mama, setelah itu mulai bisa membedakan ibunya, tantenya, pengasuhnya, dan perempuan lainnya

Berlangsung dalam tahapan-tahapan perkembangan

• Dalam perkembangan terjadi penahapan yang terbagi bagi ke dalam masa masa perkembangan

• Setiap masa perkembangan memiliki cirinya masing-masing

• Ada aspek aspek tertentu yang tidak mungkin berkembang dan meningkat lagi (fiksasi)

• Contoh penahapan dalam perkembangan anak : masa pra lahir, pra sekolah (1-4 tahun), masa sekolah (4-12 tahun), masa remaja (13-21 tahun), masa dewasa (21-65 tahun), masa tua 65 tahun ke atas

• Tahapan perkembangan berlangsung secara berurutan, terus

menerus, dan dalam tempo yang relatif tetap dan berlaku umum

•Perbedaan perbedaan waktu, yaitu cepat lambatnya penahapan

perkembangan terjadi atau masa perkembangan yang dijalani,

menampilkan adanya perbedaan perbedaan individu

• Setiap perkembangan tidak berlangsung secara melompat, tetapi

ada suatu pola tertentu dan irama tertentu pula yang ditentukan oleh

faktor dalam diri anak

Hukum tempo dan ritme

perkembangan

end

TERIMA KASIH

Created by :

Vidya Pitaloka 1104423

Hana Hapipah 1103063

PGPAUD 1 B