Pk15-2 Maklum Balas Minit Mesyuarat Dailog Prestasi 2.2014 Ppd Sibu

5/26/2018 Pk15-2 Maklum Balas Minit Mesyuarat Dailog Prestasi 2.2014 Ppd Sibu

1/9

PK15-1LAPORAN TINDAK SUSUL DAN MAKLUM BALAS MINIT MESYUARAT

Nama Mesyuarat : Mesyuarat Dialog Prestasi Peringkat Daerah Sibu Bil.3 Tahun 2014Tarikh : 2 Mei 2014Tempat : Bilik Teater, SMK SJK Thai Kwang, Sibu.

Hak Cipta Terpelihara Bahagian Pengurusan Sekolah Harian

1 Januari 2014 - Keluaran 01| Pindaan 01

MUKASURAT PARA PERKARA TINDAKAN MAKLUM BALAS

7 1.10 Oleh yang demikian, pihak sekolah ditegaskan

mengambil maklum semua laporan dapatan lawatan

JNJK. Perkara ini harus dipandang serius oleh semua

Pengetua dan Guru Besar. JK perlu ditubuhkan,

mesyuarat dan perbincangan berkenaan PKS dan

SKPM harus dibuat bersama warga sekolah agar

dapat membantu sekolah ke hala tuju yang betul.

Poster perlu dipamerkan. Pengerusi juga berharap

Pengetua dan Guru Besar menerima teguran secara

professional.

Pengetua

dan

Guru Besar

1


2/9





MUKASURAT

PARA PERKARA TINDAKAN MAKLUM BALAS

7 1.12.3 Pengetua dan Guru Besar perlu mengetahui data-

data prestasi sekolah, maklumat akademik serta

mengenalpasti murid lemah dan baik dalam

pelajaran. Pengetua dan Guru Besar perlu

mengetahui prestasi akademik murid masing-masing

di sekolah berkenaan headcount seperti TOV, AR,

OTI dan ETR. Teguran SIPatner+ dan SISC+ bertujuanuntuk membantu sekolah berkenaan. Teguran ke -2

masih tidak ada perubahan, pihak PPD akan

mengambil tindakan. Fokus utama Pengetua dan

Guru Besar adalah tugas dan kewajiban terhadap

sekolah perlu dilaksanakan tiada pilihan.

Pengetua danGuru Besar


3/9





2

MUKA

SURATPARA PERKARA TINDAKAN MAKLUM BALAS

7 1.12.4 Terdapat Pengetua dan Guru Besar sering tiada di

sekolah sama ada urusan rasmi atau tidak rasmi.

Pengetua dan Guru Besar diwajibkan memaklumkan

kepada PPD sekiranya keluar dari sekolah sama ada

urusan rasmi atau tidak rasmi. Pengetua dan Guru

Besar perlu berada di sekolah untuk mengetahui dan

melihat apa yang berlaku di sekolah.

Pengetua danGuru Besar

3


4/9





MUKA


8 1.12.5 Perancangan Perancangan Spesifik Sekolah tiadaperancangan spesifik untuk membantu murid-murid disekolah. Kelas tambahan tidak dilaksanakan dengan

baik. Terdapat guru-guru diminta menjalankan kelas

tambahan tetapi tidak berfokus kepada prestasi dankelemahan murid-murid. Pengetua dan Guru Besar

perlu tahu kelemahan murid melalui data pencapaian

murid. Pengerusi menegaskan agar Pengetua dan GuruBesar mengadakan program spesifik di sekolahmasing-masing. Kepentingan murid perlu diberi

perhatian. PdP berkesan berfokus kepada PdP guru disekolah. Setiap murid di sekolah mesti ada target danhasil pencapaian. Pengetua dan Guru Besar harus

mengadakan perbincangan dengan Ketua Panitia danguru-guru di sekolah serta mengadakan dialog prestasidi sekolah masing-masing agar segala isu-isu di dalamkelas dapat diselesaikan oleh Pengetua dan GuruBesar.

Pengetua

dan

Guru Besar

4


5/9





MUKA


8 1.12.6 Kawalan Guru Terdapat Pengetua dan Guru Besar

tidak mampu dan tidak bekerjasama dengan guru-

guru di sekolah. Setiap anggota pelaksana di sekolah

mesti bekerja dalam satu pasukan. Selain itu, isu-isu

yang berlaku di sekolah seperti ketiadaan guru

beropsyen BM di SJK, sebanyak 70% guru beropsyen

BC. Sekolah perlu mengambil inisiatif untuk

meningkatkan PdP guru. PLC, Perkongsian Amalan

Terbaik dan Lesson Study perlu diadakan untuk

membantu guru-guru di sekolah. Guru BM di SJK

mesti diberi bimbingan tentang skema pemarkahan

dan lain-lain yang berkaitan. Pengerusi berharap

sekolah mengadakan program spesifik untuk

membantu guru BM di SJK.

Semua

Guru BesarSJK

5


6/9





MUKASURAT


10 4.2 Isu murid-murid tidak mahu pergi ke sekolah. Diantara sebab-sebabnya ialah:i. Takut pergi ke sekolah.ii. Malas atau tidak membuat kerja rumahiii Sekolah sebagai Part Time. Murid-murid

bekerja semasa bersekolah.

Jadi, Pengetua dan Guru Besar hendak bijak dalam

membantu menangani masalah murid-murid yangtidak mahu datang ke sekolah. PdP perlu menarik agarmurid-murid suka untuk datang ke sekolah. PdP tidakmenarik perlu dilihat dan diperbaiki.

Pengetua dan

Guru Besar

6


7/9





MUKASURAT


11 4.8 Disiplin murid - Pihak sekolah perlu memastikan agarmasalah disiplin sentiasa menunjukkan penurunan sebab KPImasalah disiplin pelajar PPD Sibu adalah 0.01.

Pengetua dan

Guru Besar

7


8/9






13 5.4 Berdasarkan makluman semasa sesi perbentangan danperbincangan pencapaian AR1. Perkara yang perlu diambilperhatian oleh pihak sekolah adalah Pentadbir perlu meneliti,menganalisis dan memantau data dengan betul. Data yangtidak betul menjejaskan keputusan sekolah. Berdasarkan data

prestasi, rancangkan program yang boleh membantumeningkatkan pencapaian sekolah.

Pengetua dan

Guru Besar

8


9/9






13 6.1 Semua sekolah perlu melaksanakan saringan LINUS dengan

baik dan memastikan saringan dijalankan secara bimbingan

berpandukan manual yang diberikan. Pemantauan saringan

LINUS telah dipantau oleh FasiLINUS sehingga 30 April 2014.

Guru Besar diingatkan agar memantau pengisian data

selepas saringan. Tarikh kemasukan data bermula 5 Mei

2014.

Pengetua dan

Guru Besar

Disediakan oleh : Tarikh :

9

Pk15-2 Maklum Balas Minit Mesyuarat Dailog Prestasi 2.2014 Ppd Sibu

Documents

Transcript of Pk15-2 Maklum Balas Minit Mesyuarat Dailog Prestasi 2.2014 Ppd Sibu