7/30/2019 PKB3108 AGIHAN TAJUK

1/3

i

Kod & Nama Kursus: PKB 3108 KAEDAH KHAS PENGAJARAN & PEMBELAJARANMATEMATIK

Kandungan modul ini dibahagi kepada sembilan(9) tajuk. Jadual di bawah menjelaskan agihan tajuk-tajuk untuk interaksi bersemuka atau pembelajaran melalui modul.

Agihan Interaksi Mengikut Minggu

Minggu 1 Pengenalan Kepada Matematik

Minggu 2 Masalah Pembelajaran MatematikStrategi dalam Pengajaran Matematik

Minggu 3 Aktiviti Pengajaran Matematik

Pentaksiran Dalam Kemahiran Matematik

Minggu 4 Bahan Pengajaran Dalam MatematikKefungsian Matematik Untuk Pelajar Bermasalah

Minggu 5 Kajian Sukatan Pelajaran MatematikPerancangan Pengajaran

Bil Tajuk/Topik Modul(jam) Jumlahjam

Penggubal

1 Pengenalan Kepada Matematik : (15 m.s)

Konsep Asas Matematik

Pengertian dan Konsep Komponen matematik

Matematik dalam kehidupanseharian

Teori Pembelajaran Matematik

Teori konstruktivisme

Teori behaviorisme dan TeoriPembelajaran sosial

Teori ekologi

Teori perkembangan kognitif

Prinsip Am Pembelajaran Matematik

Mudah ke sukar

Konkrit ke abstrak

Am ke spesifik

Spesifik ke am

Konsep Pembelajaran Matematik

Klasifikasi

Berturutan

Padanan satu kepada satu

konservasi

4 4 Pn Yeoh ChewLan

En Chew Eng

Sun /En.NarmalSingh

AGIHAN TAJUK

7/30/2019 PKB3108 AGIHAN TAJUK

2/3

ii

2 Masalah Pembelajaran Matematik (19 m.s)

Faktur kegagalan yang memerlukankemahiran pembelajaran matematik

Kognitif

Emosi

fizikal

Masalah pembelajaran matematik dikalangan pelajar kurang upaya

Visual/persepsi auditori

Memori

Bahasa

Penaakulan abstrak

Metakognitif

Sosial dan emosi

Pembacaan

Psikomotor

Gaya pembelajaran matematik

Tahap perkembangan kognitif Memahami kaedah

Proses penerangan

6 3 Tn. Hj AristonShah binMuhaimin

Dr Hjh Salwabt. Abu Bakar

3 Strategi dalam Pengajaran Matematik (6 ms.)

Strategi penyelesaian masalah

Penyiasatan

model Polya

model Newman

Pembelajaran Masteri

Pembelajaran secara terus

Lain-lain

Strategi pembelajaran konstruktivisme

Inkuiri dan penyiasatan

Model matematik

Pembelajaran kognitif

3 Pn Hjh Repiahbt. Singah

4 Aktiviti Pengajaran Matematik (21 ms.)

Aktiviti Pengajaran Matematik

Konsep matematik

Kemahiran matematik

Pengukuhan matematik

Komponen dalam Pengajaran

Matematik Kandungan matematik

Pemerolehan matematik

Penilaian

Pembelajaran masteri

Penyelesaian masalah

Generalisasi/rumusan

Meningkatan sikap positif terhadap

3 Pn Tolhahbt. Abdullah

7/30/2019 PKB3108 AGIHAN TAJUK

3/3

iii

matematik 7

5 Pentaksiran dalam kemahiran matematik(25 ms.)

Penilaian formal

Ujian rujukan norma

Ujian rujukan kriteria

Ujian binaan guru

Penilaian informal

Lembaran penilaian pelajar

Pemerhatian

Aktiviti penyertaan

4 Pn Raha bt.Yahya

6 Bahan pengajaran dlm Matematik (14 ms.)

Bahan pengajaran

Kepentingan

Jenis

Ciri-ciri

Kategori bahan pengajaran

Bahan-bahan komersial Bahan kitar semula

Bahan buatan guru

Bahan permainan matematik

6 3 En Mohd Azizibin Mat Som

7 Kefungsian matematik untuk pelajarbermasalah (16 ms.)

Matematik dalam kehidupan seharian

Perhubungan

Keselamatan diri

Sosial

Kegunaan umum

Harta dan kesihatan

Self-direction

Rekreasi

Karier

3 En. Chew EngSun

8 Kajian sukatan pelajaran matematik (9 ms)

Objektif

Kandungan/kemahiran

Aktiviti pengajaran dan pembelajaran

6 3 En Muhammadbt. Basar

9 Perancangan pengajaran (16 ms.)Rancangan mengajar harian

Format

Hasil pembelajaran

Aktiviti Bahan pengajaran dan pembelajaran

refleksi

3 Tn. Hj Md.Nordin binMonel

Jumlah (133 muka surat) 30 30