SULIT 19 018

Bahagian A[30 markah]Jawab semua soalan.

1Rajah 1 menunjukkan satu aktiviti yang dijalankan oleh Adam.

Rajah 1

Jadual 1 menunjukkan keputusan yang diperolehi daripada aktiviti tersebut.

Alat pengukurIsi padu air

Gelas3 gelas

Silinder penyukat90 ml

Jadual 1

Berdasarkan maklumat di atas, apakah kemahiran proses sains yang terlibat?

AMengelas

BMemerhati

CBerkomunikasi

DMengukur dan menggunakan nombor

2Rajah 2 menunjukkan keadaan seorang budak lelaki.

Rajah 2

Antara berikut, apakah inferens bagi menerangkan keadaan budak lelaki tersebut?

ATiada pakaian

BDiabaikan oleh keluarga

CTidak mendapat makanan

DTiada tempat tinggal

3Rajah 3 menunjukkan keputusan satu penyiasatan. Hana Adam DinaMuridKetinggian (cm)

Rajah 3

Antara berikut, yang manakah bentuk komunikasi yang mewakili keputusan di atas?

AGraf

BJadual

CPenulisan

DRajah berlabel

4Antara aktiviti berikut, yang manakah menunjukkan kemahiran manipulatif yang betul?

A B

CD

5Rajah 4 menunjukkan satu peralatan sains.

Rajah 4

Antara berikut, yang manakah ialah lakaran yang tepat bagi peralatan sains ini?

AB

CD

6Maklumat berikut menunjukkan langkah-langkah untuk membersihkan kelalang kon.Buang sisa kotoran pepejal ke dalam tong sampah

X

Alirkan air dan basuh kelalang kon sehingga bersih

Keringkan kelalang kon dan simpan di tempat yang sesuai

Apakah langkah X?

AGunakan berus untuk mencuci bahagian dalam kelalang kon

BBalut kelalang kon dengan kertas

CCuci kelalang kon menggunakan kain

DBilas kelalang kon dengan air tanah

7Rajah 5 menunjukkan satu set gigi kekal.

Rajah 5

Pada usia berapakah, bilangan gigi kekal akan lengkap?

A6 tahun

B16 tahun

C21 tahun

D32 tahun

8Rajah 6 menunjukkan satu jenis gigi.

Rajah 6

Antara berikut, yang manakah fungsi gigi di atas?

AMenyiat makanan

BMemotong makanan

CMembelah makanan

DMemecahkan dan melumatkan makanan

9Rajah 7 menunjukkan satu struktur gigi.

Dentin Enamel

Gusi Saraf

Salur darah

Rajah 7

Antara bahagian gigi berikut, yang manakah terbina daripada kalsium karbonat?

ASalur darah

BEnamel

CDentin

DGusi

10Rajah 8 menunjukkan satu tabiat makan yang diamalkan oleh Roslan.

Rajah 8

Ramalkan apa yang akan berlaku jika Roslan mengamalkan tabiat makan ini secara berterusan selama enam bulan.

AGiginya akan bertambah putih

BMulutnya akan berbau busuk

CGusinya akan berdarah

DGiginya akan mereput

11Antara makanan berikut, yang manakah membantu pertumbuhan dan menguatkan gigi?

AB

CD

12Rajah 9 menunjukkan seekor haiwan.

Rajah 9

Antara berikut, yang manakah merupakan litupan badan bagi haiwan di atas?

ABercangkerang

BBerbulu pelepah

CBerbulu

DBersisik

13Rajah 10 menunjukkan tiga jenis haiwan, P, Q, dan R.

RP

Q

Rajah 10

Antara yang berikut, yang manakah betul berdasarkan sumber makanan haiwan di atas?

PQR

ARumputRusaCacing

BCacingRumputRusa

CRumputCacingRusa

DRusaCacingRumput

14Rajah 11 menunjukkan ciri anggota badan bagi seekor haiwan M.

Berparuh Berkuku tajam

Rajah 11

Antara haiwan-haiwan berikut, yang manakah mewakili haiwan M?

ABurung unta

BHelang

CKucing

DPlatipus

15Antara haiwan berikut, yang manakah membiak dengan cara melahirkan anak?

AB

CD

16Antara haiwan berikut, yang manakah hidup di darat dan di air?

A B

CD

17Rajah 12 menunjukkan struktur gigi bagi seekor haiwan X

Rajah 12

Antara pernyataan berikut, yang manakah benar tentang haiwan X?

AMakan tumbuhan sahaja

BMakan haiwan lain dan tumbuhan

CMempunyai gigi taring yang tajam untuk menyiat makanan

DMempunyai gigi kacip yang kuat untuk memotong makanan

18Antara tumbuhan berikut, yang manakah mempunyai batang berkayu?

AB

CD

19Rajah 13 menunjukkan dua jenis urat daun.Urat daun XUrat daun Y

Rajah 13Antara tumbuhan berikut, yang manakah mempunyai jenis urat daun yang sama seperti X dan Y?Jenis urat daun XJenis urat daun Y

A

B

C

D

20Rajah 14 menunjukkan tumbuhan J.

Rajah 14

Antara tumbuhan berikut, yang manakah mempunyai cara pembiakan yang sama seperti tumbuhan di atas?

APokok setawar

BPokok tomato

CPokok nanas

DPokok labu

21Rajah 15 menunjukkan sejenis akar tumbuhan M.

Rajah 15

Apakah jenis akar bagi tumbuhan ini?

AAkar serabut

BAkar jejala

CAkar selari

DAkar tunjang

22Rajah 16 menunjukkan tumbuhan P.

Rajah 16

Di manakah biasanya tumbuhan P dijumpai?

ADi dalam kolam

BDi padang pasir

CDi atas pokok

DDi celah batu

23Apakah kepentingan tumbuhan kepada manusia?

I Menjadi sumber makanan II Membekalkan air yang bersihIII Membekalkan udara yang segarIV Menjadi tempat perlindungan

AI dan II

BI dan III

CII dan III

DIII dan IV

24Antara berikut, yang manakah magnet berbentuk ladam?

AB

C

D

25Apakah yang dimaksudkan dengan bahan magnet?

AObjek yang tidak dapat ditarik oleh magnet

BObjek yang mengukur kekuatan magnet

CObjek yang diperbuat daripada batu

DObjek yang dapat ditarik oleh magnet

26Antara objek berikut, yang manakah tertarik kepada magnet?

AB

C

D

27Rajah 17 menunjukkan sehelai tuala direndam ke dalam sebuah bikar berisi air.

AirTuala

Rajah 17

Antara berikut, yang manakah menunjukkan aras air yang betul selepas tuala dikeluarkan?

A

B

CD

28Maklumat berikut adalah mengenai kepentingan objek X.

Menyerap air kencing bayi

Apakah objek X?

ALampin pakai buang

BSuratkhabar

CKertas tisu

DSpan

29Rajah 18 menunjukkan beberapa lapisan tanah.X

Rajah 18

Apakah lapisan x?APasir

BKelodak

CBatu kerikil

DTumbuhan dan haiwan reput

30Rajah 19 menunjukkan satu aktiviti penanaman pokok padi.

Rajah 19

Antara jenis tanah berikut, yang manakah sesuai untuk penanaman pokok padi?ATanah kebun

BTanah pasir

CTanah liat

DTanah tar

BAHAGIAN A TAMATBahagian B [20 markah]Jawapan hendaklah ditulis pada ruang yang disediakan dalam kertas soalan iniJawab semua soalan.

1Rajah 1 menunjukkan sejenis tumbuhan S.

Rajah 1

(a)Apakah jenis urat daun tumbuhan S?

[1 markah]

(b)Nyatakan jenis akar tumbuhan S.

[1 markah]

(c)Bagaimanakah tumbuhan S membiak?

[1 markah]

(d)Nyatakan habitat bagi tumbuhan S.

[1 markah]

(d)Berikan satu kepentingan tumbuhan S kepada manusia.

[1 markah]

2Rajah 2 menunjukkan satu aktiviti yang dijalankan oleh murid kelas 3 Abidin untuk menyiasat tindakan magnet terhadap objek.

Rajah 2

(a)Apakah objek yang dapat ditarik oleh magnet?

[1 markah]

(b)Apakah objek yang tidak dapat ditarik oleh magnet?

[1 markah]

(c)Apakah bahan yang digunakan untuk membuat objek yang dapat ditarik oleh magnet?

[1 markah]

(d)Nyatakan satu contoh lain objek yang dapat ditarik oleh magnet.

[1 markah]

(d)Nyatakan satu contoh lain objek yang tidak dapat ditarik oleh magnet.

[1 markah]

3Rajah 3 menunjukkan satu penyiasatan yang dijalankan oleh Ali.YZX

Rajah 3

(a)Bekas manakah yang mengandungi paling banyak air selepas 10 minit?

[1 markah]

(b)Tanah manakah yang paling mudah mengalirkan air menerusinya?

[1 markah]

(c)Tanah manakah yang paling sukar mengalirkan air menerusinya?

[1 markah]

(d)Susun jenis tanah di atas mengikut urutan dari yang paling mudah mengalirkan air kepada yang paling sukar mengalirkan air.

[1 markah]

(e)Nyatakan satu contoh tumbuhan yang sesuai ditanam di tanah kebun.

[1 markah]

4Rajah di bawah menunjukkan sistem pergerakan modelSuaikan sistem pergerakan model berikut dengan fungsinya.

(a)Gandar

Menghantar kuasa dan menukar kelajuan

(b)Takal

(c)Engkol Menyambung serta menggerakkan roda, gear, takal dan gegancu

d)Gegancu

(e)GearMenghubung dan memindahkan tenaga menggunakan rantaiMenghubung dan memindahkan tenaga menggunakan tali sawatMemusingkan gandar pada gear atau gegancu

[5 markah]

Disediakan oleh ;Disemak oleh ;Disahkan oleh ;

.....................................................................................( )( )( )Guru DST Tahun 3,Ketua Panitia Sains,Guru Besar,Sekolah Kebangsaan .Sekolah Kebangsaan .Sekolah Kebangsaan .

018 @ DSTThn3 PKSR2_2014 [Lihat halaman sebelah SULIT