Pp Ladap Tmk Kssr Tahun 6
-
Upload
intan-suriana -
Category
Documents
-
view
281 -
download
40
description
Transcript of Pp Ladap Tmk Kssr Tahun 6
TAHUN 6
TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI
TMK
PELAKSANAAN- SPI Bil 2/2013 (16 Dis 2013) Lampiran 5
2
60 MINIT SEMINGGU
Diajar BERGILIR atau SERENTAK dengan mata pelajaran REKA BENTUK DAN
TEKNOLOGI (RBT) – mengikut kesediaan sekolah
Pihak sekolah perlu ambil kira:- Bilangan guru RBT/TMK- Bilangan bengkel/makmal- Bilangan kelas- Kemudahan peralatan RBT/TMK
PERUNTUKAN WAKTU MP TMK
Memahami perisian dan peranti komputer
Memahami ukuran data dan keselamatan komputer
Membangunkan persembahan multimedia
Memahami rangkaian dan internet
Membangunkan pangkalan data
Membangun atur cara
Kreatif dan inovatif
2
3
4
1
5
6
7
OBJEKTIF TMK TAHAP II
Mata Pelajaran
Dunia Pangkalan Data
Sistem Komputer danDunia Internet
PengaturcaraanDunia Komputer
Eksplorasi Multimedia
Tahun 4
Tahun 5
Tahun 6
FOKUS TMK TAHAP II
PERANCANGAN KANDUNGAN TMK TAHUN 6
MODUL PENGATURCARAAN
Modul ini akan melatih murid belajar menggunakan pemikiran logik dalam menyelesaikan masalah melalui penggunaan aplikasi pengaturcaraan.
STANDARD KURIKULUM TMK TAHUN 6
STANDARD KURIKULUM
Modul Pengaturcaraan 1.0 Memahami Pengaturcaraan
2.0 Menggunakan Algoritma Melalui Pseduokod dan Carta Alir
3.0 Mengatur cara dan Menguji
4.0 Menghasilkan Projek Pengaturcaraan
NILAISistematik
Ingin Mengetahui (Inkuiri)Cuba Jaya
Menghormati Hak Orang Lain
Unsur Kerjasama menjadi tunjang dalam menghasilkan sesuatu projek pengaturcaraan di dalam modul ini
PERANCANGAN KANDUNGAN DAN STANDARD KURIKULUM TMK
MODUL PENGATURCARAAN
Tafsiran Tahap Penguasaan Secara UmumTAHAP
PENGUASAAN
TAFSIRAN
1Murid tahu perkara asas atau boleh melakukan kemahiran asas atau memberi respons terhadap perkara yang asas.
2Murid menunjukkan kefahaman untuk menukar bentuk komunikasi atau menterjemah serta menjelaskan apa yang telah dipelajari.
3Murid menggunakan pengetahuan untuk melaksanakan sesuatu kemahiran pada suatu situasi.
4Murid melaksanakan sesuatu kemahiran dengan beradab iaitu mengikut prosedur atau secara sistematik.
5Murid melaksanakan sesuatu kemahiran pada situasi baharu dengan mengikut prosedur atau secara sistematik serta tekal dan bersikap positif.
6Murid berupaya menggunakan pengetahuan dan kemahiran sedia ada untuk digunakan pada situasi baharu secara sistematik, bersikap positif, kreatif dan inovatif serta boleh dicontohi.
PENTAKSIRAN
Murid –murid akan diperkenalkan dengan satu perisian pegaturcaraan
Iaitu :