Pra Skmr Mgn 7

7/30/2019 Pra Skmr Mgn 7

1/12

MINGGU : 7

HARI : ISNIN

TUNJANG STANDARD PEMBELAJARANUTAMA UTAMA

7.30-8.00 PERHIMPUNAN 1.Guru menyambut kedatangan murid.30minit RUTIN 2. Mengambil kedatangan murid,doa dan

& membaca Al Fatiha.PERBUALAN

8.00-8.20 AKT Perkembangan fizikal dan 1.guru menunjukkan cara menguli20minit LUAR penjagaan kesihatan 1.murid dpt menguli tanah tanah liat tanah liat dgn betul kpd murid.

(PFK 1.1.4) menggunakan liat menjadi bentuk yg gula-gula 2.guru tunjukkan hasil seperti bentuk butangan untuk menguli. mereka sukai. kepada murid.

3.murid meramas dan jadikan bentukyang mereka suka.4.peneguhan

8.20-8.50 BM (BM 2.1.7) Menamakan objek 2.Murid dpt menamakan 4.Guru mengajar murid menyebut nama20minit di persekitaran. pakaian di malaysia. gambar pakaian di malaysia.

buku 5. Murid menyebut nama pakaian samblukisan menunjukkan gambar pakaian yang

6. Murid melukis gambar pakaian di atalukisan.

8.50-9.20 PI AKHLAK buku 1.Guru membaca doa masuk tandas30minit (PI 4.2.10) Melafazkan doa 3.Murid dpt melafazkan doa dengan sebutan yang betul.

masuk dan keluar tandas. doa masuk tandas dgn 2.Murid ikut bacaan guru .sebutan yang betul. 3.latih tubi menghafal doa masuk tandas

3.latih tubi melafazkan doa.

9.20 - 9.50 (PI 5.2.2) menyebut huruf-huruf 4.murid dpt menyebut huruf 1.murid sebut huruf jawi yang diberikan.jawi. jawi dan menulisnya. kad huruf cth : alif dan ba

cth :alif ,ba jawi 2.murid salin dan tulis huruf alif dan badgn betul .3.peneguhan.

9.50-10.1020minit10.20-10.50 Konsep nombor 1.Guru menunjukkan nombor 9 dan 1030minit MAT (ST 7.1.1) Menyebut nama 4.Murid dpt menyebut nombor buku kepada murid.

nombor 1 hingga 10 9dan 10 dalam bahasa mat 2.murid menyebut nombor dan menghituinggeris dan bahasa melayu pensel menggunakan jari .

dgn betul. 3.murid tuliskan huruf 9 dan 10 di dalambuku latihan.10.50-11.20 MAT (ST 7.1.8) menulis nombor 1-10 4.peneguhan.30minit mengikut cara yang betul. 4.Murid dpt menulis nombor buku

9 dan 10 dalam buku matlatihan. pensel

REHAT

TEMA: PAKAIAN

MASA OBJEKTIF PEMBELAJARAN ALATAN LANGKAH PEMBELAJARAN


2/12

p


3/12


4/12


5/12

MINGGU : 7

HARI : JUMAAT


7.30-8.00 1.Guru menyambut kedatangan murid.30minit RUTIN 2. Mengambil kedatangan murid,doa dan

& membaca Al Fatiha.PERBUALAN 3.Guru mengajar iqra secara individu.

8.00-8.20 AKT Perkembangan fizikal dan 1.guru menunjukkan cara menggentel20minit LUAR penjagaan kesihatan 3.murid dpt menggentel tanah tanah liat dan menguli tanah liat dgn betul kpd murid

(PFK 1.1.6) menggunakan liat menjadi bentuk yg gula-gula 2.guru tunjukkan hasil seperti bentuk haiwantangan untuk menggentel. mereka sukai. kepada murid.

3.murid menguli dan menggentel jadikan beyang mereka suka.4.peneguhan

8.20-8.50 AKT Ibadah 1.murid dpt menyebut cara 1. Guru bersoaljawab dengan murid cara20minit SOLAT (PI 2.1.3) menyatakan cara membersihkan tubuh badan, tempat menjaga kebersihan tubuh badan,pakaian

menjaga kebersihan pakaian dan tempat solat. solat dan tempat solat.a.tubuh badan sejadah 2.guru perkenalkan anggota wuduk kpd

8.50-9.20 b.pakaian 2.Murid dpt menyebut nama tikar murid.30minit menjaga kebersihan anggota wuduk dan melakukan tempat 3.murid mengambil wuduk mengikut tertib

wuduk dgn tertib. wuduk dgn bimbingan guru secara individu.(PI 2.2.1)mengenal anggota lembaran 4.murid menghafal niat wudukwuduk. 5.warnakan orang ambil wuduk.

9.20-9.50 BI (BI 3.1.6) Name letters of the 3.Children can say name letters 1.Teacher show name letters of the alphabe30minit alphabet. of the a and can write. book BI eg;a

flash 2.children repeat name letters of thealphabet.3.children write an alphabet.

9.50-10.1020minit

BM Bahasa dan Komunikasi 1.murid membunyikan huruf kecil10.20-10.50 (BM 4.2.4)menulis huruf kecil 1.murid dpt membunyikan dan buku yang ditunjukkan30minit dengan cara yang betul. menulis huruf kecil dengan cara garis tiga cth: a,e

yang betul. 2.murid latih tubi sebut.cth: a,e,i 3.murid salin huruf yang diberikan.

4.peneguhan.

10.50-11.20 MAT Konsep nombor 1.Guru menunjukkan nombor 9 dan 1020minit (ST 7.1.1) Menyebut nama 3.Murid dpt menyebut nombor buku kepada murid.nombor 1 hingga 10 3 dan 4 dalam bahasa mat 2.murid menyebut nombor dan menghitung

inggeris dan bahasa melayu pensel menggunakan jari .dgn betul. 3.murid warnakan gambar dan cantumkan

garisan putus-putus nombor 9 & 10

TEMA: PAKAIAN

REHAT



6/12

Aktiviti tidak dapat dijalankan kerana HARI SUKAN SEKOLAH.


7/12

MINGGU : 7

HARI : KHAMIS



& membaca Al Fatiha.,surah lazimPERBUALAN 3.bersoaljawab tentang pelajaran semalamdan hari ini.

8.00-8.20 AKT Perkembangan fizikal dan 1.guru menunjukkan cara menggentel20minit LUAR penjagaan kesihatan 3.murid dpt menggentel tanah tanah liat dan menguli tanah liat dgn betul kpd murid

(PFK 1.1.6) menggunakan liat menjadi bentuk yg gula-gula 2.guru tunjukkan hasil seperti bentuk haiwantangan untuk menggentel. mereka sukai. kepada murid.

3.murid menguli dan menggentel jadikan beyang mereka suka.4.peneguhan

8.20-8.50 BI (BI 3.1.6) Name letters of the 3.Children can say name letters 1.Teacher show name letters of the alphabe30minit alphabet. of the a and can write. book BI eg;a

flash 2.children repeat name letters of thealphabet.3.children write an alphabet.

8.50-9.20 1.murid melakonkan watak seorang30minit ketram ilan (PSE 1.3.3)menyatakan 5.Murid dpt menyatakan pensel pelajar meminjam barang drp rakan

& seo perasaan orang lain mengenai perasaan orang lain melalui tanpa izin.sesuatu perkara atau simulasi. 2.murid nyatakan kesan berdasarkanperistiwa yang telah berlaku. cth pinjam pensel tanpa simulasi tadi.

meminta izin. 3.guru dan murid nyatakan nilai

murni berdasarkan simulasi tadi.papan hitam

9.20-9.50 BM Bahasa dan Komunikasi 1.Guru mengajar murid huruf vokal(BM 3.2.1) Menyebut huruf 1.murid dpt membunyikan huruf secara individuvokal. vokal dgn baik. 2.murid membunyikan huruf vokal

cth : a,e,I,o,u dgn sebutan dan mimik muka.pensel 3.guru mencatat tarikh dan tahap.

Bahasa dan Komunikasi 1.murid membunyikan huruf kecil(BM 4.2.4)menulis huruf kecil 1.murid dpt membunyikan dan buku yang ditunjukkandengan cara yang betul. menulis huruf kecil dengan cara garis tiga cth: a,e

yang betul. 2.murid latih tubi sebut.cth: a,e,i 3.murid salin huruf yang diberikan.

4.peneguhan.

TEMA: PAKAIAN



8/12

4.peneguhan.10.30-10.50 kemanusiaan (KM 1.3.3) menyatakan 5.murid dpt sebut tanggungjawab gambar 1.murid bercerita tentang tanggungjawab20minit tanggungjawab diri sebagai diri sebagai seorang murid ,anak diri sebagai seorang murid,anak d

seorang murid,anak dan rakan. dan rakan. an rakan dgn bimbingan guru.cth:murid -belajar 3.peneguhananak-hormati ibu bapa.

10.50-11.00 REFLEKSI 1.Murid bersihkan alatan dan kemaskanalatan ke dalam bakul.2.murid susunkan bakul mengikut nombor.3.masukkan kerusi4.beratur ikut barisan5.baca surah lazim dan doa naik kenderaan


9/12

MINGGU : 7HARI : SELASA


7.30-8.00 1.Guru menyambut kedatangan murid.

30minit RUTIN 2. Mengambil kedatangan murid,doa dan

& membaca Al Fatiha.,surah lazim

PERBUALAN 3.bersoaljawab tentang pelajaran semala

dan hari ini.

8.00-8.20 AKT Perkembangan fizikal dan 1.guru menunjukkan cara berbaring samb

20minit LUAR penjagaan kesihatan 1.murid dpt berbaring sambil ruang angkat badan .

(PFK 2.2.6) Berbaring sambil angkat badan mengikut kelas. 2.murid berbaring sambil angkat badan

angkat badan. arahan guru. mengikut arahan yang diberikan.

3.permainan kumpulan mana lebih cepat

mendengar arahan.

4.peneguhan.

8.20-8.50 BI Bahasa dan kumunikasi 1. Children can says a parts of a falsh 1.Teacher say a parts of body and followe

20minit (BI 3.2.5) Recognise and sound body. card by children and repeatingly.

out simple words. eg: eye, ear, nose etc. lembaran 2. Children sing a song part of body.

3. Children colourng a picture.

8.50-9.20 MAT (ST 7.1.8) menulis nombor 1-10 1.Guru menunjukkan nombor 9 dan 10

20minit mengikut cara yang betul. 4.Murid dpt menulis nombor buku kepada murid.

9 dan 10 dalam buku mat 2.murid menyebut nombor dan menghitun

latihan. pensel menggunakan jari .

3.murid tuliskan huruf 9 dan 10 di dalam

buku latihan.

4.peneguhan.

9.20-9.50 MORAL (PM 4.1.2) Mengucapkan terima 5.Murid dpt mengucapkan terima benda 1 Murid melakukan simulasi menerima ba

30minit kasih secara lisan atau bukan kasih atas bantuan yg diterima. maujud drpd rakan @ guru.lisan atas bantuan & sumbangan pensel 2. Murid bersoal jawab dgn guru & nilai m

yg diterima. yg diperolehi.

3.peneguhan.9.50-10.1020minit

10.20-10.50 SAINS sains dan Teknologi 1.Guru menunjukkan flash card kpd

30minit (ST 3.1.1)Mengenalpasti bhg 1. Murid dpt menyebut bhg tubuh murid di dalam kelas.

tubuh badan utama (kepala, badan. 2.murid menyebut anggota badan yang

mata dll.) cth,mata, telinga. diberikan.

3. Murid mewarnakan gambar anggota ba

1. Murid menyatakan fungsi setiap organ

10.50-11.20 (ST 3.1.3) Mengenalpasti organ 2. Murid dapat menyebut fungsi buku deria.

30minit deria. setiap organ deria. mat 2. Murid padankan anggota badan dgn

(mata, hidung,dll) dan menyata- Cth: hidung utk menyedut pensel fungsinya.

k f i ti d i d 3 M id k b

TEMA: PAKAIAN

REHAT



10/12


11/12

MINGGU : 7

HARI : RABU



& membaca Al Fatiha.,surah lazimPERBUALAN 3.bersoaljawab tentang pelajaran semala

dan hari ini.8.00-8.20 AKT Perkembangan fizikal dan 1.guru menunjukkan cara membaling20minit LUAR penjagaan kesihatan 3.murid dpt membaling objek bola bola besar ke dalam gelung rotan.

(PFK 2.3.3) membaling bersaiz besar dan lembut gelung 2.murid dibahagikan kpd 3 kumpulan.objek bersaiz besar dan lembut ke sasaran menggunakan dua rotan. 3.murid baling bola besar ke gelungke sasaran menggunakan belah tangan. rotan.dua belah tangan. 4.peneguhan

8.20-8.50 BM Bahasa dan Komunikasi 1.murid membunyikan huruf kecil20minit (BM 4.2.4)menulis huruf kecil 1.murid dpt membunyikan dan buku yang ditunjukkan

dengan cara yang betul. menulis huruf kecil dengan cara garis tiga cth: a,eyang betul. 2.murid latih tubi sebut.cth: a,e,i 3.murid salin huruf yang diberikan.

4.peneguhan.

8.50-9.50 Bahasa dan kumunikasiBI (BI 4.2.4)Write simple words 1. Children can says name 1 . Teacher says a clothings and follow

in neat,legible print. clothings. by children.eg;cap,dress book bi 2. Children write a clothings in a book wi

teacher's guidence.

9.50-10.1020minit10.20-11.20 (KTI 2.1.4) Menyanyi lagu 6.murid dpt menyanyikan lagu 1.Guru menyanyikan lagu kalau rasa gem60minit FIZIKAL & yang mudah dengan sebutan Kalau rasa gembira dengan sebutan 2.murid mengikut lagu yang diberikan

ESTETIKA betul. yang betul serta gerakan sekali. dengan sebutan yang betul.3.murid mengulangi lagu dan buat gerak

lembaran(KTI 1.1.5) mewarnakan gambar 7.murid dpt mewarnakan gambar pensel 4.guru pamerkan hasil yang telah siap.dalam ruang tertentu. dengan warna yang sesuai. warna 5.murid warnakan gambar.

6.pamerkan.

10.50-11.00 REFLEKSI 1.Murid bersihkan alatan dan kemaskanalatan ke dalam bakul.2.murid susunkan bakul mengikut nombo3.masukkan kerusi4.beratur ikut barisan

TEMA: PAKAIAN

REHAT

MASA OBJEKTIF PEMBELAJARAN ALATAN LANGKAH PEMBELAJARA


12/12

Pra Skmr Mgn 7

Documents

Transcript of Pra Skmr Mgn 7