Pratama 1-1 (aktivitas murid) - True Jesus Churchmembers.tjc.org/sites/en/id/GA Documents/Pratama...
Transcript of Pratama 1-1 (aktivitas murid) - True Jesus Churchmembers.tjc.org/sites/en/id/GA Documents/Pratama...
Nama Murid :
B U K U A K T I V I T A S M U R I D
TAHUN BUKU1 1
P ratama
Ciptaan Allah Yang Ajaib
Ciptaan Allah Yang Ajaib
rm
u
u 1
P ataa Tah n 1 Buk
Ciptallah
njaib
an AYa
g A
lajar 1
A
ciptan
Pean
llah Menka
La
n u
ngit Da
Bmi
1
ean
ll h enk
Plajar
2 A a
Mcipta
an
Mu
an i a a
2
an si DaB n t ng
aa
Ka
aa
i
4
Pel jar n 3 ej tuh n M
nus a
Pe aja 4
Bht
Nu
lran
aera
h
6
e
irah
Plajaran 5
A B
8
Pela ar n 6U as
10
j a
lan
a
a
aa i ah
3
Pelajar n 7 Abr m Men
t All
1
Pe ajan 8
Ara
el m
a
lra
bm M
nye aatk
n
t
1
5
Lo
Pelar n
Abram
an
ja a9
ah D
Or ng amu
18
Tigaa
T
e ajan 1
Al M
ngcu ka
Pl
ra 0
lahe
hanr
n
o S
dom Danm
ra
Kta
o
Goo
21
j r
ahD
Ish
23
Pela a an 11 Abram an
ak
ear n
sk a
i ka
2
Plaj a
12 I haD
n Rb
5
A ayat Haf lan/ e(Juli/Agustus S ptember)
1 P d m i n t u. “ a a mulanya, Allah enc ptakan la gi dan b mi.” ( )Kej. 1:1
. k l me c p2 “Ma a A lah n i takan manusia g b rmenurut am a -Nya.” (Kej. 1:27a)
m p j ” M m 11 :3. “Dala hatiku, aku menyim an anji-Mu. ( z . 9 11a)
4 M a h a h l 1 5. “ enguc p syukurla dalam segal a .” ( Tes. :18a)
a a i p y t u T5. “Berb h g alah setia orang ang ak t akan uhan.”2 (Mzm. 1 8:1a)
y6. “Aku mau bers ukur kepada Tuhan e g n e e a :d n a s g nap h tiku.” (Mzm. 9 2a)
A e d k e l a - t u7. “ ku h n a b rgemar da am perint h perin ah-M .”(Mzm. 119:47a)
. n a h ka l e g s h a8 “He d kla mu sa ing m n a i i sebag i saudara.” (Rm. 12:10)
h n i i r 9. “Aku, Tu a , yang menyelid k hati.” (Ye . 17:10a)
. S b n j a g n r :10 “ eba Tuha mengenal alan or n be a .” (Mzm. 1 6a)
m n p r a h 611. “I an ta pa e buatan dala mati.” (Yak. 2:2 b)
t a l e a n i12. “Nya ak n ah dalam s g la hal kei g nanmu :kepada Allah.” (Flp. 4 6b)
Sila
hka
n g
un
ting
di s
ini
AKTIVITASPELAJARAN
Allah Menciptakan Langit Dan Bumi1
1
AKTIVITASPELAJARAN
Allah Menciptakan Manusia Dan Binatang2
2
3
AKTIVITASPELAJARAN
Allah Menciptakan Manusia Dan Binatang2
AKTIVITASPELAJARAN
Kejatuhan Manusia3
4
Di mana Firman Allah Itu?Warnailah nomor-nomor untuk menjawab pertanyaan ini.
“Dalam hatiku, aku menyimpan janji-Mu.”
5
AKTIVITASPELAJARAN
Kejatuhan Manusia3
Nuh Membangun Bahtera
656
AKTIVITASPELAJARAN
Bahtera Nuh4
Yesus Ingin Kita...
Letakkan tanda X pada anak-anak yang tidak melakukan apa yang Yesus ingin mereka lakukan. Warnailah anak-anak yang melakukan apa yang Yesus ingin mereka lakukan.
657
AKTIVITASPELAJARAN
Bahtera Nuh4
658
AKTIVITASPELAJARAN
Air Bah5
Saya Menyenangkan Allah
Gambarlah wajah bahagia jika anak menyenangkan Allah.Gambarlah wajah sedih jika anak tidak menyenangkan Allah.
659
AKTIVITASPELAJARAN
Air Bah5
Bersyukur Untuk Apa?
Apakah tokoh-tokoh Alkitab ini bersyukur kepada Allah, apa yang mereka dapat katakan?
Bacalah setiap ayat-ayat Alkitab itu. Kemudian cocokkan setiap orang dengan doa mereka dengan menuliskan nomor dari setiap garis yang ada.
6510
AKTIVITASPELAJARAN
Ulasan6
“Saya mau bersyukur kepada Tuhan dengan segenap hatiku.”
____”O Tuhan, terima kasih karena telah menjaga kami ketika sedang bepergian.”
____ “Terima kasih Tuhan karena telah menyembuhkan saya.”
____”Terima kasih Tuhan karena telah mengampuni semua dosa dan menolong saya untuk bertobat
serta melakukan yang benar.”
____”Tuhan, terima kasih karena telah memanggilku untuk melayani di gereja.”
6511
AKTIVITASPELAJARAN
Ulasan6
Terima Kasih, Tuhan
Apakah Anda terlambat mengatakannya? Allah menginginkanmu melakukannya.
Rangkaian doa adalah sesuatu yang dilakukan terus menerus. Lengkapilah rangkaian doa ini dengan menuliskan hal-hal baik
yang ingin Anda ucapkan syukur kepada Allah.
AKTIVITASPELAJARAN
Ulasan6
6512
Penolong Yang Tersembunyi
Anak-anak di dalam ruangan ini sedang menolong. Karena mereka itu mencintai Yesus, dan ingin menjadi penolong.
Lihatlah gambar ini baik-baik. Apakah yang Anda lihat? Apakah tampak seperti yang seharusnya?
Lingkarilah semua benda-benda yang salah.
6513
AKTIVITASPELAJARAN
Abram Menaati Allah7
Bagaimana Saya Dapat Menyenangkan Yesus?
Anak-anak yang mencintai Tuhan ingin menyenangkan-Nya dalam segala hal yang mereka lakukan.
Apa yang paling sulit bagimu untuk dilakukan? Berilah nomor di bawah ini sesuai dengan tingkat kesulitannya
(dengan nomor “1” yang paling sulit dilakukan dan nomor “6” yang paling mudah untuk dilakukan).
qMengerjakan tugasku setiap hari tanpa menggerutu.
qTidak berkelahi dengan anak lain. qTidak cepat marah dan melempar sesuatu ke lantai. qBersikap baik terhadap saudara sendiri.
qTidak meminta sesuatu ketika ibu atau ayah berkata tidak. qDatang ketika orang tua memanggilku.
“Saya hendak bergemar dalam perintah-perintah-Mu.”
6514
AKTIVITASPELAJARAN
Abram Menaati Allah7
Apakah Mereka Senang Memberi?
Lihatlah setiap pasang gambar dan bacalah dengan keras percakapan itu.
Gambarlah sebuah bintang dengan menunjukkan gambar anak-anak yang senang memberi.
6515
AKTIVITASPELAJARAN
Abram Menyelamatkan Lot8
Dua Koin Kecil
6516
AKTIVITASPELAJARAN
Abram Menyelamatkan Lot8
3. Gambarlah dua koin kecil yang perempuan miskin persembahkan bagi Allah.
4. Warnailah pakaian dari seorang perempuan yang miskin.
5. Berilah tanda silang untuk seorang yang memberi paling banyak yang dapat ia persembahkan. Katakanlah mengapa persembahan orang ini menyenangkan Allah.
6517
AKTIVITASPELAJARAN
Abram Menyelamatkan Lot8
1. Gambarlah beberapa koin besar untuk menunjukkan persembahan orang kaya.
2. Warnailah pakaian indah dari seorang yang kaya.
Abraham Menerima Tiga Orang Tamu
6518
AKTIVITASPELAJARAN
Abraham Dan Tiga Orang Tamu9
Sila
hka
n g
un
ting
di s
ini
Kupon Pekerjaan
Biarkan murid-murid memikirkan orang-orang yang dapat mereka tolong
di rumah, sekolah, gereja, dan lain-lain. Mereka dapat memberikan “Kupon Pekerjaan”
pada orang-orang tersebut. Tuliskan nama mereka pada setiap kupon itu.
6519
AKTIVITASPELAJARAN
Abraham Dan Tiga Orang Tamu9
Sila
hka
n g
un
ting
di s
ini
Kupon Pekerjaan
Biarkan murid-murid memikirkan orang-orang yang dapat mereka tolong
di rumah, sekolah, gereja, dan lain-lain. Mereka dapat memberikan “Kupon Pekerjaan”
pada orang-orang tersebut. Tuliskan nama mereka pada setiap kupon itu.
6520
AKTIVITASPELAJARAN
Abraham Dan Tiga Orang Tamu9
6521
AKTIVITASPELAJARAN
Allah Menghancurkan Kota Sodom Dan Gomora10
Hanya Mengikut Yesus
1.Ikutilah jejak melalui suatu jalan yang berliku-liku tersebut.
2.Berilah warna kepada murid perempuan yang mengikuti pengajaran Yesus.
6522
AKTIVITASPELAJARAN
Allah Menghancurkan Kota Sodom Dan Gomora10
6523
AKTIVITASPELAJARAN
Abraham Dan Ishak11
Menaati Firman Allah
Mintalah murid-murid untuk membaca balon pikiran dan tuliskan di dalam kotak sejumlah aturan yang
membantu mereka melakukan apa yang harus dilakukan.
1. Jangan Mencuri 2. Berbuat baik 3. Mematuhi orang tua 4.Belajar firman Allah
5. Jangan menyakiti orang
6524
AKTIVITASPELAJARAN
Abraham Dan Ishak11
6525
AKTIVITASPELAJARAN
Ishak Dan Ribka12
Bagaimana Berdoa?
6526
AKTIVITASPELAJARAN
Ishak Dan Ribka12
a g s bAy t Hafalan (Juli/A u tus/Septem er)
y A a p1. “Pada mulan a, ll h menci takan langit dan .bumi ” (Kej. 1:1)
k n n e m2. “Ma a Allah menciptaka ma usia m nurut ga bar-.Nya.” (Kej 1:27a)
D , k n j3. “ alam hatiku a u menyimpa jan i-Mu.” 9(Mzm. 11 :11a)
“ c y k h )4. Mengu ap s u urlah dalam segala al.” (1 Tes. 5:18a
s r5. “Berbahagialah etiap o ang yang takut akan ”Tuhan. (Mzm. 128:1a)
k r e6. “Aku mau bersyu u kepada Tuhan d nganasegen p hatiku.” (Mzm. 9:2a)
e i a7. “Aku h ndak bergemar dalam per ntah-perint h-”Mu. (Mzm. 119:47a)
“H d u8. en aklah kam saling mengasihi sebagai )saudara.” (Rm. 12:10
k , , h 09. “A u Tuhan yang menyelidiki ati.” (Yer. 17:1 a)
0 b a a e1 . “Se ab Tuhan mengen l j lan orang b nar.” (Mzm. 1:6a)
b a ” 611. “Iman tanpa per uatan adal h mati. (Yak. 2:2 b)
12. “Nyatakanlah dalam segala hal keinginanmu l (kepada A lah.” Flp. 4:6b)
True Jesus ChurchGeneral Assembly, USA
(Buku ini hanya dipergunakan di dalam Gereja Yesus Sejati)
Edisi Revisi 1, 2008