HHHC9501KEMAHIRAN

PEMIKIRAN KRITIKAL

Nama Pelajar : Nur Adila Binti Zahari No. Matrik : A146360

PROGRAM

LAWATAN SAMBIL BELAJAR DI MULTIMEDIA UNIVERSITY

INNOVATION TOUCH COMPETITION (i-TOUCH’15)

Program ini telah berjalan pada 17 Disember 2014

Memegang jawatan sebagai Ketua Logistik & Pengangkutan

Diberi tanggungjawab sepenuhnya dalam meyelesaikan masalah yang berkaitan dengannya.

LAWATAN SAMBIL BELAJAR KE MULTIMEDIA UNIVERSITY

OBJEKTIF PROGRAM

Mahasiswa/i juga dapat meningkatkan pemikiran teknologi dan inovasi dalam bidang multimedia

Dapat memberi peluang kepada mahasiswa/i untuk memilih tempat latihan industri

Dalam jawatan ini saya dibantu seorang timbalan logistik & pengangkutan iaitu Norsafika Binti Abdu Karim.

Kami sering berkerjasama terutama hal yang melibatkan pengangkutan.

Program yang saya telah sertai ini sebenarnya lewat mendapatkan pengesahan daripada pihak yang sepatutnya.

Oleh itu saya yang memegang peranan sebagai ketua logistik dan pengangkutan mengalami sedikit masalah dalam mendapatkan bas untuk ke Universiti Multimedia dalam masa terdekat.

Sebagai ketua logistik dan pengangkutan saya terpaksa mendapatkan perkhidmatan bas walau bagaimana cara pun kerana pihak Multimedia University sudah memberi maklum balas tentang lawatan program ini.

Mengatur plan A dan plan B bersama timbalan logistik dan pengangkutan dimana plan A kami ialah mendapatkan perkhidmatan bas UKM dalam masa terdekat iaitu tidak sampai seminggu sehingga program dijalankan pada 17 Disember 2014.

Plan B kami ialah mendapatkan perkhidmatan bas berbayar seperti bas Kiffah dan lain-lain.Memandangkan program yang dijalankan tidak mempunyai peruntukan yang banyak untuk mendapatkan perkhidmatan bas yang berbayar,jadi saya terpaksa mendapatkan perkhidmatan bas UKM walau bagaimana cara pun.

Prosedur untuk mendapatkan bas UKM mengambil masa lebih kurang seminggu.Oleh kerana kekangan masa yang tidak mencukupi saya terpaksa berurusan dengan Pusat Khidmat Pelajar di Pusanika.

Walaubagaimanapun,pihak daripada Pusat Khidmad Pelajar tidak dapat membantu kerana program yang saya jalankan tidak mendapat pengesahan JPPEL.

Oleh itu,saya terpaksa berurusan dengan pihak yang berkaitan di Falkulti Teknologi dan Sains Maklumat.Pada mulanya pihak fakulti juga mengalami masalah untuk mendapatkan bas UKM dalam masa terdekat,tetapi dengan hasil kerjasama daripada pihak fakulti saya telah dapat perkhidmatan bas UKM untuk program ini.

 

Saya juga mengalami sedikit masalah sebelum hari program dijalankan kerana pemandu bas yang bertanggungjawab pada hari program tidak dapat memberi kerjasama pada hari tersebut kerana mempunyai komitmen lain.

Oleh yang demikian untuk memastikan kelancaran program pada hari kejadian saya harus berurusan dengan pemandu yang mengambil alih tugas pemandu yang sepatutnya

Saya juga turut menyelesaikan masalah berkaitan penyediaan makanan untuk peserta yang menyertai program ini.Pada mulanya saya mengalami sedikit masalah untuk menyediakan makanan kerana ada di antara kalangan ahli peserta mengalami alahan.

Tetapi selepas hasil perbincangan bersama ahli ajk dan peserta,kata sepakat diberikan dalam menyediakan makanan yang sepatutnya pada hari program.Hasil kerjasama saya dan timbalan logistik dan pengangkutan ,kami dapat menjalankan tugas kami dengan sempurna.

PENCAPAIAN HHHC9501

Meningkatkan kemahiran menganalisis masalah

Meningkatkan kemahiran menyelesaikan masalah secara kritis.

Meningkatkan kemahiran berfikir secara rasional dan profesional

I-TOUCH’15

Jawatan: TIMBALAN KETUA PROGRAM

Antara objektif program ini adalah:

Dapat memberi motivasi, menghargai usaha dan kesungguhan para pelajar tahun akhir mahasiswa/i Fakulti Teknologi dan Sains Maklumat.

Pertandingan ini dapat memberi motivasi dalam proses pembelajaran mahasiswa/i untuk membina keyakinan diri dan membentuk sifat daya saing yang sentiasa ingin maju kehadapan menjadi individu yang lebih cemerlang, terbilang dan gemilang.

PENCAPAIAN HHHC9501

Menambahkan pengalaman dalam mengendalikan program.

Dapat memantapkan kemahiran insaniah yang saya pelajari terutamanya dalam kemahiran pemikiran kritikal.