PRESTASI OH PRESTASI

1.BERDASARKAN KES, APAKAH FAKTOR FAKTOR YANG MENYUMBANG KEPADA

KEMEROSOTAN PRESTASI

1.Kurangnya penglibatan ibu bapa dalam sesi perjumpaan waris/ aktiviti anak di sekolah

2.pelajar berprestasi rendah/ tidak hadir program yg dirancang

3.pelajar kurang tumpuan4.perancangan @ pengurusan program kurang

sistematik5.disiplin6.kewangan7.sikap/ komitmen guru

DENGAN MENGGUNAKAN ANALISIS SWOT, CADANGKAN STRATEGI YANG AKAN ANDA

LAKSANAKAN BG MENANGANI MASALAH ITU

ANALISIS SWOT

KEKUATAN(S)

1. AJK Ibu bapa berpedidikan tinggi

2. mudah bekerjasama

3. PMR terbaik

4. Program peningkatan prestasi

5. kredibiliti pengetua

• KELEMAHAN(W)a) waris- kurang kerjasama/

komitmen/ pendapat/ sibuk/ tidak memberi sokongan moral/

b) pelajar- disiplin/kurang motivasi/ bercinta/ tiada tujuan ke sekolah/ memilih guru

c) sekolah- sistem pentadbiran/ kewangan/ keberkesanan program/ komitmen guru( masa mengurus) /

SWOT

PELUANG( O)

1.kualiti kerja guru/ baiki kelemahan

2. ibu bapa berpendapatan tinggi

3. Sumber kewangan PIBG ( insentif)

4. Strategi- bantu pelajar/ latihan guru

ANCAMAN (T)

1. perubahan sikap- murid/ guru/ ibu bapa/ pentadbir

2. Perjumpaan waris

CADANGKAN JENIS PENTAKSIRAN & PENILAIAN

YANG BERKESAN BAGI KES INI

JENIS

1.PENTAKSIRAN• pusat• sekolah• psikometrik- ujian

personaliti/ interaksi guru-murid/ mengesan stail pembelajaran/ kem sahsiah diri

• 2. PENLAIAN• SUMATIF-

PAT/PPT/bulanan• formatif- topikal/ baiki

segera kelemahan/ pemulihan/ kem motivasi/ teknik menjawab soalan

KAITKAN KES INI DENGAN KONSEP REFLEKTIF TEACHING

DAN EFEKTIF TAECHING

reflektif

1.proses merenung, menganalisis dan mencari alasan dan seterusnya membuat cadangan dan tindakan untuk memperbaiki diri yang dilakukan secara berterusan.

2. usaha mempelbagaikan kaedah P&P utk tarik minat pelajar

3. kenaplasti kelemahan dan baiki diri

effective

1. galakkan pengibatan pelajar dlm proses p&p

2. bekerja dalam semua tekanan

3. ada matlamat & wawasan utk bina sikap dan nilai murni pelajar

4. program P&p sesuai- ikut sukatan/ kemampuan pelajar/ masa/ pelbagai level/ disiplin pelajar