PROFORMA PIM3111

4
Nama Kursus Profesionalisme Guru Pendidikan Islam (Islamic Education Teacher Profesionalism) Kod Kursus PIM3111 Kredit 3(3+0) Jam Kontak 45 jam Bahasa Pengantar Bahasa Melayu Prasyarat Tiada Semester Pertama/Kedua Hasil Pembelajaran 1. Menghurai konsep dakwah dan pendidikan dalam Islam. 2. Menganalisis dan menilai sahsiah Rasulullah s.a.w., para sahabat dan tokoh ilmuan Islam. 3. Menjelaskan ciri-ciri guru cemerlang. 4. Mengumpul dan menyampaikan maklumat pengurusan Pendidikan Islam di Malaysia. Sinopsis Kursus ini memberi tumpuan kepada tajuk dakwah dalam pendidikan, pendidik dan pendidikan dalam Al-Qur’an dan As-Sunnah, analisis sahsiah Rasulullah s.a.w. sebagai seorang pendidik, analisis sahsiah para sahabat Rasulullah s.a.w. dan tokoh ilmuan Islam, sahsiah guru Pendidikan Islam cemerlang, guru Pendidikan Islam dalam Perkhidmatan Awam Malaysia dan pengurusan Pendidikan Islam di Malaysia.

Transcript of PROFORMA PIM3111

Page 1: PROFORMA PIM3111

Nama Kursus Profesionalisme Guru Pendidikan Islam

(Islamic Education Teacher Profesionalism)

Kod Kursus PIM3111

Kredit 3(3+0)

Jam Kontak 45 jam

Bahasa Pengantar

Bahasa Melayu

Prasyarat Tiada

Semester Pertama/Kedua

Hasil Pembelajaran

1. Menghurai konsep dakwah dan pendidikan dalam Islam.

2. Menganalisis dan menilai sahsiah Rasulullah s.a.w., para sahabat dan tokoh ilmuan Islam.

3. Menjelaskan ciri-ciri guru cemerlang.

4. Mengumpul dan menyampaikan maklumat pengurusan Pendidikan Islam di Malaysia.

Sinopsis Kursus ini memberi tumpuan kepada tajuk dakwah dalam pendidikan, pendidik dan pendidikan dalam Al-Qur’an dan As-Sunnah, analisis sahsiah Rasulullah s.a.w. sebagai seorang pendidik, analisis sahsiah para sahabat Rasulullah s.a.w. dan tokoh ilmuan Islam, sahsiah guru Pendidikan Islam cemerlang, guru Pendidikan Islam dalam Perkhidmatan Awam Malaysia dan pengurusan Pendidikan Islam di Malaysia.

This course focuses on the “dakwah”, educators and education in the perspectives of the Al-Quran and Al-Sunnah, analysis of the Prophet Muhammad s.a.w.’s special traits, his “sahabah” and some Islamic renowned schoolars, Islamic educators and Islamic Education management in Malaysia.

Pro Forma Kursus

Page 2: PROFORMA PIM3111

Program Sarjana Muda Perguruan Dengan Kepujian(Pendidikan Islam Pendidikan Rendah)

Tajuk Kandungan Jam

1 Dakwah dalam pendidikan

Konsep Peranan guru Teknik dan kesan

7

2 Pendidik dan pendidikan dalam Al-Quran dan As-Sunnah.

Petikan ayat Al-Quran Petikan Hadis

6

3 Analisis sahsiah Rasulullah s.a.w. sebagai seorang

pendidik.

Sahsiah diri Kaedah penyampaian

6

4 Analisis sahsiah para sahabat Rasulullah s.a.w. dan tokoh ilmuan Islam.

Khulafa’ Al-Rasyidin Khadijah Khuwailid Aishah Abu Bakar Imam empat mazhab

10

5 Sahsiah guru Pendidikan Islam cemerlang

Penampilan diri dan perwatakan Sikap terhadap tugas Hubungan inter personal Kepimpinan

6

6 Guru Pendidikan Islam dalam Perkhidmatan Awam Malaysia

Etika Pekeliling dan Akta

5

7 Pengurusan Pendidikan Islam di Malaysia

Perjawatan Kurikulum

5

Page 3: PROFORMA PIM3111

Jumlah 45

Penilaian Kerja Kursus 50 %

Peperiksaan Akhir 50 %

Rujukan

Asas

Hanafi Mohamed, Drs. (1996) falsafah pendidikan menurut al quran. Pustaka Ilmi, Batu Cave, Selangor.

Hasan Langgulung,Prof. Dr. Asas-asas pendidikan Islam. Pustaka Aman.

Rujukan

Tambahan

Hasan Langgulung (1995). Pendidikan Islam dan peralihan paradigma. Shah Alam: Penerbitan HIZBI.

Hasan Langgulung, Prof. Dr. (1986) Manusia dan pendidikan: satu analisis psikologi dan pendidikan. Pustaka Aman

Ismail Ab. Rahman (1993). Pendidikan Islam Malaysia. Bangi: Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia.

Ismail Ab. Rahman, Abdul Aziz Mohd, Mohd Yasin Muda (1993). Isu-isu pendidikan Islam di Malaysia: cabaran & harapan. Kuala Terengganu: Penerbit Kolej Agama Sultan Zainal Abidin.

Kamarudin Hj. Husin, Siti Hajar Abdul Aziz (2004). Pedagogi asas pendidikan. Kuala Lumpur: Kayazano Enterprise.

Ahmad Mohd. Salleh (1997) Pendidikan Islam: falsafah, pedagogi dan metodologi. Shah Alam: Fajar Bakti Sdn Bhd.

Hasan Langgulung, Prof. Dr. (1986) Manusia dan pendidikan: satu analisis psikologi dan pendidikan. Kota Bharu: Pustaka Aman Press.