Program semester

1

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas/Semester : VI (enam)/II (dua) Standar Kompetensi : 5. Memahami wacana lisan tentang berita dan drama pendek MENDENGARKAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok

AW Januari Februari Maret April Mei Juni

2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

5.1 Menyimpulkan isi berita yang didengar dari televisi atau radio

- Menjelaskan pengertian simpulan

- menjelaskan pengertian pokok-pokok berita

- Menjelaskan langkah-langkah menyusun simpulan isi berita

Langkah-langkah

menyimpulkan

3 JP 3

- Mencatat pokok-pokok isi berita yang didengar dalam beberapa

Unsur-unsur berita

2 JP 2

2

kalimat

Uji Kompetensi/Ulangan Harian 2 JP 2

5.2 Menceritakan isi drama pendek yang

disampaikan secara lisan

- Menjelaskan pengertian isi drama pendek

- Menyebutkan tokoh-tokoh dalam drama

Drama Pendek

1 JP 1

- Menjelaskan watak tokoh dalam drama

penokohan 2 JP 2

- Menjelaskan langkah-langkah menceritakan drama pendek

- Menejelaskan istilah-istilah dalam drama

- Langkah-langkah menceritakan drama

- Isilah-istilah drama

2 JP 2

3

- Menjelaskan hal-hal yang harus diperhatikan ketika memerankan drama

Hal-hal ang diperhatikan dalam memainkan drama

1 JP 1


Jumlah 15JP 5 5 5

Mengetahui, Kepala SD / MI

..................................... NIP.

Yogyakarta, 15 juli 2012

Guru Kelas VI

MOH. SHOFI’I NIM. 10015062

4


MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia KELAS / SEMESTER : VI (enam) /II (dua) Standar Kompetensi : 6. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dengan berpidato, melaporkan isi buku, dan baca puisi BERBICARA



2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

6.1 Berpidato atau presentasi untuk berbagai keperluan (acara perpisahan, perayaan ulang tahun, dll.) dengan lafal, intonasi, dan sikap yang tepat

- Menjelaskan pengertian pidato

- menjelaskan cara berpidato yang baik

- Membacakan teks pidato dengan lafal, intonasi dan sikap yang tepat

Berpidato 3 JP 3

- Menjelaskan pengertian presentasi

- mendaftar pokok-pokok yang akan disampaikan dalam pidato

Pokok-pokok pidato

2 JP 2

5



2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4


6.2 Melaporkan isi buku yang dibaca (judul, pengarang, jumlah halaman, dan isi) dengan kalimat yang runtut

- mendaftar pokok-pokok isi buku (judul, pengarang, jumlah halaman, dan isi)

Pokok-pokok isi buku

1 JP 1

- melaporkan secara verbal isi buku yang dibaca

Pokok-pokok isi buku

2 JP 2

- menjelaskan jenis-jenis buku

- mendeskripsikap ciri-ciri buku fiksi dan fiksi

Jenis-jenis buku

3 JP 3


6.3 Membacakan puisi karya sendiri dengan

ekspresi yang tepat

- Menjelaskan pengertian puisi

- Menjelaskan pengertian membaca puisi

Puisi 2 JP 2

6



2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

- Menjelaskan hal-hal yang diperhatikan dalam membaca puisi

Hal-hal dalam membaca puisi

3 JP 3

- Menulis puisi sesuai dengan tema yang dipilih

Membuat puisi

2 JP 2

- Membacakan puisi dengan ekspresi yang tepat

Membacakan puisi

1 JP 1


Ulangan Tengah Semester 5 JP 5

Remedial dan pengayaan 5 JP 5

Try Out/Latihan Ujian 1 5 JP 5

Jumlah 40 JP

5 5 5 5 5 5 5 5

7


..................................... NIP.

Yogyakarta, 15 juli 2012 Guru Kelas VI


8


MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia KELAS / SEMESTER : VI (enam) /II (dua) Standar Kompetensi : 7. Memahami teks dengan membaca intensif dan membaca teks drama MEMBACA



2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

7.1 Menemukan makna tersirat suatu teks melalui membaca intensif

- menjelaskan arti makna tersirat

- menjelaskan pengertian membaca intensif

- menjelaskan makna tersirat dari suatu teks yang dibaca

Membaca Intensif

2 JP 2

- Menjelaskan pengertian iklan

- menjelaskan isi yang harus terkandung dalam iklan

Iklan 1 JP 1

9



2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

- Mendeskrispikan hal-hal yang harus diperhatikan dalam penyusunan iklan

- menjelaskan bahasa yang baik untuk iklan

Hal-hal yang diperhatikan dalam membuat iklan

2 JP 2

7.2 Mengidentifikasi berbagai unsur (tokoh, sifat, latar, tema, jalan cerita, dan amanat) dari teks drama anak

- menjelaskan unsur-unsur drama dari teks drama anak

Drama anak 2 JP 2

- mencatat unsur-usur drama dari teks drama anak yang dibaca

- mendeskripsikan alur atau jalan cerita naskah drama

Unsur-unsur drama

3 JP 3

10



2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4


Jumlah 13 JP 5 5 3


..................................... NIP.



11


MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia KELAS / SEMESTER : VI (enam) /II (dua) Standar Kompetensi : 8. Mengungkapkan pikiran dan informasi secara tertulis dalam bentuk naskah pidato dan surat resmi MENULIS


AW Janurai Februari Maret April Mei Juni

2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

8.1 Menyusun naskah pidato/sambutan (perpisahan, ulang tahun, perayaan sekolah, dll.) dengan bahasa yang baik dan benar, serta memperhatikan penggunaan ejaan

- Menjelaskan pengertian pidato

- Menuliskan pokok-pokok pikiran yang akan disampaikan dalam pidato

- Menyebutkan langkah-langkah menyusun naskah pidato

Pidato 2 JP 2

Try Out/Latihan Ujian 2 5 JP 5

Ujian Sekolah 5 JP 5

- Menulis naskah pidato sesuai kriteria

Menulis Naskah pidato

2 JP 2

12



2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

yang ditentukan

- Menjelaskan kerangka/bagian-bagian pidato

8.2 Menulis surat resmi dengan memperhatikan pilihan kata sesuai dengan orang yang dituju

- Menjelaskan pengertian surat resmi

- mendeskripsikan ciri-ciri surat resmi

-Mimengidentifikasi bagian-bagian surat resmi

Surat resmi 3 JP 3

- membedakan surat resmi dan surat pribadi

- menulis surat resmi dengan pilihan kata yang sesuai

Menulis Surat Resmi

3 JP 3


Ujian Nasional 5 P 5

13



2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

Jumlah 27 JP 2 5 5 5 5 5


..................................... NIP.



Program semester

Education

Transcript of Program semester