Punca

5
Punca Masalah keluarga Kekurangan kasih sayang, kurang bimbingan perhatian Masalah kewangan Masalah antara ibu bapa bercerai Tidak seimbang, sentiasa membuat tingkah laku untuk menarik perhatian daripada orang lain. Tidak menghantar kerja Tingkah laku, mental, sikap , psikologi GPK, guru Bimbingan Selamatkan murid dari kecil supaya mereka berasa terdapat orang yang mengambil berat tentang mereka sebelum lambat Hiperaktif Violent Tukar sekolah Pendidikan khas Aliran sekolah biasa Jumpa pakar psikologi doctor Dapat maklumat dari pihak sekolah Guru kelas, guru bimbingan merujuk doctor selepas mendapat maklumat dari sekolah Tidak dapat duduk diam Mengganggu orang lain Tidak kira tahun berapa Mengacau orang

description

...

Transcript of Punca

PuncaMasalah keluargaKekurangan kasih sayang, kurang bimbingan perhatianMasalah kewanganMasalah antara ibu bapa berceraiTidak seimbang, sentiasa membuat tingkah laku untuk menarik perhatian daripada orang lain.Tidak menghantar kerjaTingkah laku, mental, sikap , psikologiGPK, guru Bimbingan Selamatkan murid dari kecil supaya mereka berasa terdapat orang yang mengambil berat tentang mereka sebelum lambatHiperaktifViolentTukar sekolahPendidikan khas Aliran sekolah biasa Jumpa pakar psikologi doctorDapat maklumat dari pihak sekolahGuru kelas, guru bimbingan merujuk doctor selepas mendapat maklumat dari sekolahTidak dapat duduk diamMengganggu orang lainTidak kira tahun berapaMengacau orangMencubit kawanKekerasanDegilKerjasama ibu bapaGaduh, tumbukMasalah DisiplinBelajar pianoTerapi muzikTidak membuat kerja sekolahBiasa dipukul oleh guruMengintai murid di kelas tanpa kesedaran murid dalam kelasBerbincang dengan guru kelasTengok ada perubahan x--Ibu- ajar pianoKeluarga okBekerjasama dengan pihak sekolahHiperaktif Tahun 1 nakalTidak duduk diamBuli orang lainSentuh orang lainDalam kelasIbu bapa memahamiTidak salahkan guru sekolahBalik rumah nasihat rotanGuru nasihat permakanan yang tinggi gulaHiperaktifInternet

Guru bimbingan dan kaunseling juga sentiasa berbincang dengan ibu klien yang bersikap lebih penyabar dan peramah. Guru bimbingan dan kaunseling tidak akan menghubungi bapa klien kerana bapa klien kurang memahami anak beliau dan akan terus merotan anak tanpa memahami anak dengan lebih mendalam.KaunselingSesi kaunseling, banyak complain, bantuan, jumpa ibu bapa, memahami murid dulu, kacau, tadika, semasa kaunseling juga gerak sini sana sentuh ini itu, Hadiah stikerGembiraMendengar arahan guru beri stiker lagiSentiasa perlu ulang, Suka diberi perhatianDiperhatikanSeketika tiada masalah, masalah mula lagi, tanpa berhentiSendiri tahu sendiri x baikTidak dapat mengawal diri sendiri Sentiasa memberitahu dia tidak boleh30 mins Beralih tempatIntaiLihat guru bimbingan takut dan tidak kacau orang lainKes serius. Gaduh, tumbuk. Guru besar rotan, Sangat marahIbu bapa ambil berat, kenapa tidak dengarTiada kawan suka kamuBanyak musuhTahun 5Guru bimbingan dan kaunseling menggunakan pelbagai contoh kes NangisGuru nangisBerubahSetelah beberapa kali sesi bimbingan dan kaunseling, guru bimbingan dan kaunseling tidak lagi mendengar masalah atau kes yang ditimbulkan oleh klien. Walau bagaimanapun, oleh sebab klien mempunyai banyak musuh kerana klien suka mengacau orang lain sebelum itu, jadi, rakan sekelas klien yang pernah dikacau olehnya membuli balik klien dan asyik sengaja bergaduh dengan klien. Klien yang dikacau dan dibuli berasa marah dan tidak berpuas hati maka bertumbuk dengan kawan. Implikasinya, klien dan rakan-rakan dibawa ke pejabat guru besar dan semuanya dirotan dan dimarahi oleh guru besar.

BerjayaMenjadi lebih okGred 6 pianoIbu banyak membantuTanpa interaksi KomunikasiMemahami anak