Pusat Kecemerlangan Teknik & Vokasional

8
IPGK TEKNIK DAN IPGK THO PUSAT KECEMERLANGAN PENDIDIKAN TVET MESYUARAT PROFESIONAL KPPM JUN. 2016 MEMAKLUMKAN CADANGAN IPGK TEKNIK DAN IPGK THO SEBAGAI PUSAT KECEMERLANGAN PENDIDIKAN DAN LATIHAN TEKNIKAL DAN VOKASIONAL (TVET) KPM TELAH DILULUSKAN OLEH: MESYUARAT PENGURUSAN PROFESIONAL PENDIDIKAN GURU MALAYSIA (MPPG), 22-22 NOV. 2015 MESYUARAT SENAT IPGM KE 34, 23 FEB 2016 DAN SURAT PENGESAHAN 10 MAC 2016 SURAT SOKONGAN BPTV 27 MEI 2016 PERMOHONAN MESYUARAT PROFESIONAL KPPM MELULUSKAN IPGK TEKNIK DAN IPGK THO SEBAGAI PUSAT KECEMERLANGAN PENDIDIKAN TVET MULAI TAHUN 2016 DENGAN MENGGUNAKAN SUMBER MANUSIA DAN KEMUDAHAN FIZIKAL SEDIA ADA TERLEBIH DAHULU

Transcript of Pusat Kecemerlangan Teknik & Vokasional

Page 1: Pusat Kecemerlangan Teknik & Vokasional

IPGK TEKNIK DAN IPGK THO PUSAT KECEMERLANGAN PENDIDIKAN TVET

MESYUARAT PROFESIONAL KPPM JUN. 2016

MEMAKLUMKANCADANGAN IPGK TEKNIK DAN IPGK THO SEBAGAI PUSAT KECEMERLANGAN PENDIDIKAN DAN LATIHAN TEKNIKAL DAN VOKASIONAL (TVET) KPM TELAH DILULUSKAN OLEH: MESYUARAT PENGURUSAN PROFESIONAL PENDIDIKAN GURU MALAYSIA (MPPG), 22-22

NOV. 2015 MESYUARAT SENAT IPGM KE 34, 23 FEB 2016 DAN SURAT PENGESAHAN 10 MAC 2016 SURAT SOKONGAN BPTV 27 MEI 2016

PERMOHONANMESYUARAT PROFESIONAL KPPM MELULUSKAN IPGK TEKNIK DAN IPGK THO SEBAGAI PUSAT KECEMERLANGAN PENDIDIKAN TVET MULAI TAHUN 2016 DENGAN MENGGUNAKAN SUMBER MANUSIA DAN KEMUDAHAN FIZIKAL SEDIA ADA TERLEBIH DAHULU

Page 2: Pusat Kecemerlangan Teknik & Vokasional

HASRAT YB MENTERI PENDIDIKAN

YB MENTERI PENDIDIKAN DATO’ SERI MAHDZIR BIN KHALID (21 OKT. 2015 , IPIS BANGI )

Page 3: Pusat Kecemerlangan Teknik & Vokasional

ILTIZAM KERAJAAN UNTUK MEMPERKASAKAN TVET

DEKLARASI KUALA LUMPUR:Mempertingkatkan kualiti TVET serta kesesuaiannya kepada perubahan keperluan dunia pekerjaan. Inklusif, pendidikan sepanjang hayat, kemahiran hijau, integrasi serantau dan mobiliti tenaga kerja, ICT, m mperkukuhkan pentadbiran dan mengadaptasi sistem kelayakan untuk memudah laluan kerjaya.

TERAS STRATEGIK: Meningkatkan pembangunan modal insan untuk negara maju: Mewujudkan 1.5 juta pekerjaan th 2020, 60% pekerjaan berkaitan TVET: meningkatkan 2.5 kali ganda keseluruhan enrolmen kepada 650,000 pelajar menjelang tahun 2020.

TRANSFORMASI PENDIDIKAN VOKASIONAL:

Sistem pendidikan vokasional baharu yang dapat menyumbang kepada agenda transformasi Malaysia sebagai negara berpendapatan tinggi…. sebanyak 69 daripada 88 Sekolah Teknik telah ditukar menjadi Kolej Vokasional dan enam KV baru akan dibina dalam RMKe11.

MEMPERKASA MODAL INSAN:RM4.8 Billion untuk TVET untuk melahirkan ramai tenaga mahir dalam pasaran kerja: 330,000 pelatih akan dapat faedah.

HARI PEKERJA PERINGKAT KEBANGSAAN 2016: PEKERJA BERKEMAHIRAN PENGGERAK EKONOMI “… beberapa langkah kerajaan untuk melahirkan golongan pekerja yang lebih berdaya saing dalam menggerakkan ekonomi negara ke tahap lebih tinggi. Tindakan pertama ialah mentranformasi mekanisme permintaan serta penawaran pendidikan TVET khususnya bagi memenuhi keperluan 60% daripada 1.5 juta pekerjaan baharu yang memerlukan kelayakan TVET menjelang 2020. Di samping itu, kerajaan akan terus meningkatkan kemahiran tenaga kerja sedia ada, menyediakan kemudahan pinjaman kepada pekerja yang berhasrat mempertingkatkan kemahiran sedia ada menerusi program peningkatan tahap kemahiran, latihan semula kemahiran atau latihan kemahiran baru bagi menyokong kemahiran sedia ada”

YAB PERDANA MENTERI DS NAJIB TUN RAZAK

Page 4: Pusat Kecemerlangan Teknik & Vokasional

RM 27K

JUSTIFIKASI KEMUDAHAN FIZIKAL

5 BLOK BANGUNAN BENGKEL VOKASIONAL IPGK TEKNIK SIAP DAN AKAN DISERAHKAN PADA MAC 2016

Page 5: Pusat Kecemerlangan Teknik & Vokasional

3. JUSTIFIKASI PENGALAMAN ANJUR KURSUS KEMAHIRAN TVET

Program Kemahiran “Hard-Skill” 312 = SKM T4 T5Program Kemahiran “Soft-Skill” 350 = VTO/VTE/VTM

TH 2015

4. JUSTIFIKASI PENSYARAH BERKEPAKARAN TVET

Akademik: PhD = 6, Master = 48, Ijazah = 2“Hard-Skill”:SKM T4= 5,T5 = 51 “Soft-Skill”: VTO/VTE/VTM = 54

TH 2015

•Pakar Industri Negara, •Pakar Pengajar, •Panel Hakim Industri, •Panel Verifikasi Nilai Kemahiran

Peringkat kebangsaan dan antarabangsaTAMBAHAN

CCCU, UK

5. JUSTFIKASI KOLABORASI DENGAN PELBAGAI PIHAK

Page 6: Pusat Kecemerlangan Teknik & Vokasional

INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA

Jadual1BIDANG & PROGRAM YANG DITAWARKAN SERTA BILANGAN CALON

BIL. BIDANG VOKASIONAL PROGRAM BILANGAN CALON

i. Kejuruteraan Mekanikal 1. Teknologi Automotif & Mekanisasi Agro2. Teknologi Kimpalan3. Teknologi Pemesinan Industri4. Tek. Penyejukbekuan & Penyaman Udara

15151515

ii. Perdagangan 5. Keusahawanan & Perniagaan 15

iii. Kejuruteraan Awam 6. Teknologi Pembuat Perabot7. Teknologi Binaan Bangunan

1515

iv. Kejuruteraan Elektrikal & Elektronik

8. Teknologi Elektrikal9. Teknologi Elektronik

1515

v. Hospitaliti 10. Teknologi Seni Kulinari & Penyedian Makanan11. Teknologi Fesyen & Pembuat Pakaian12. Kosmotologi & Kecantikan

1515-

Vi Agro Pertanian 13. Agroindustri Ternakan Poltri14. Agroindustri Ternakan Ruminan15. Agroindustri Tanaman/Hortikultur/ Lanskap

151515

Jumlah Calon 210

BIDANG DAN PROGRAM YANG BOLEH DITAWARKAN

IPGK TEKNIK

IPGK TEKNIK

IPGK THO

IPGK THO

PENERAJU

Page 7: Pusat Kecemerlangan Teknik & Vokasional

FUNGSI PUSAT KECEMERLANGAN TVET

KURSUS PRA DAN DALAM PERKHIDMATAN ANTARABANGSA:Kursus berkaitan TVET di kalangan negara ASEAN, Negara Dunia Ketiga, Negara/Wilayah Autonomi Baharu (Timur Lestie, Papua New Guinea, Mindanao, Selatan Siam, Acheh), Pembanguan Semula Negara (Iraq, Afghanistan, Bosnia, bekas Soviet), Negara OIC (Timur Tengah) Afrika, Asia Tengah, Lautan Pasifik dll.

PRA PERKHIDMATAN: Sedia ada: PISMP berdasarkan kebitaraan seperti Matematik, Sains, Reka Bentuk

Teknologi, Bahasa Inggeris.graduan KV Cadangan baru: Ijazah untuk graduan KV bakal guru Kolej Vokasional

KURSUS DALAM PERKHIDMATAN: Iktisas: DPLP untuk GIATMARA, DPM untuk JPNIN, MAIM, Program Pensiswazahan Guru (PPG) untuk guru sekolah rendah Soft Skills berkaitan TVET: VTO, VTE, VTM Hard Skills berkaitan TVET: SKM 4 dan SKM 5

KURSUS LIFE LONG LEARNING: Jangka pendek berkaitan TVET untuk pihak swasta, badan berkanun dan komuniti.Kursus refreshment atau motivasi untuk guru KV

PENYELIDIKAN, PEMBANGUNAN DAN INOVASI (RDI): Pertandingan, Karnival, Seminar, Penataran, Penerbitan, Perundingan, Coaching & Mentoring, Inkubator berkaitan TVET untuk sekolah, guru, pihak swasta dan komuniti, penterjemahan.

VIETNAM

PROPOSAL PERLU

Page 8: Pusat Kecemerlangan Teknik & Vokasional

BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN (BPPDP) Dalam Mesyuarat Penawaran Program Pra Perkhidmatan Bidang Pendidikan Vokasional (Menengah) KPM 2015, di IPGKPT pada 17 Februari 2015, wakil BPPD, KPM memaklumkan bahawa tiada sebarang masalah bagi menghantar calon PISMP-V sekiranya IPGM bersetuju dan memohon untuk melatih guru KV di IPGKPT dan IPGKTHO mulai Julai 2016.

ULASAN BAHAGIAN KPM

BAHAGIAN PENDIDIKAN TEKNIK & VOKASIONAL (BPTV) BPTV bersetuju dengan cadangan latihan perguruan PISMP-V dan mengesyorkan agar terdapat aspek latihan atau program sangkutan bersama industri yang diwajibkan bagi tenaga pengajar bagi memastikan pelatih/guru yang dilahirkan mempunyai tahap kemahiran dan kepakaran yang tinggi.

SYOR Ahli Mesyuarat SENAT IPGM-KPM, dimohon untuk mengesahkan IPGK Teknik dan IPGKTHO sebagai Pusat Kecemerlangan Pendidikan Teknik Dan Vokasional (TVET), KPM mulai 2016 dengan mengeluarkan surat punca kuasa.

TERIMA KASIH