R ItemTIMSS1 LMS3 Peratusan
2
Mata Pelajaran Matematik Kategori Soalan TIMSS Konstruk Aplikasi Aras Sederhana Jenis Soalan Objektif Tingkatan Satu Bidang Number Tajuk Peratusan Objektif pelajaran Memahami konsep peratusan dan hubungan antara peratusan dengan pecahan atau perpuluhan. Hasil pembelajaran Menukarkan pecahan kepada peratusan. Pengetahjuan sedia ada Murid telah mengetahui bagaimana menukarkan peratusan kepada suatu nilai dan sebaliknya. Catatan - Soalan. Rajah dibawah menunjukkan sebuah bulatan. Berapa peratuskah kawasan yang berwarna di atas? A. 1 % B. 8%
Transcript of R ItemTIMSS1 LMS3 Peratusan
Mata Pelajaran Matematik Kategori Soalan TIMSSKonstruk Aplikasi Aras Sederhana Jenis Soalan Objektif Tingkatan Satu Bidang Number Tajuk Peratusan Objektif pelajaran Memahami konsep peratusan dan hubungan antara
peratusan dengan pecahan atau perpuluhan. Hasil pembelajaran Menukarkan pecahan kepada peratusan.Pengetahjuan sedia ada Murid telah mengetahui bagaimana menukarkan peratusan
kepada suatu nilai dan sebaliknya.Catatan -
Soalan.
Rajah dibawah menunjukkan sebuah bulatan.
Berapa peratuskah kawasan yang berwarna di atas?
A. 1 %
B. 8%
C. 12.5%
D. 25% Skema Jawapan:
C. 18×100=100
8=12.5%
