Ran. Thunan KT TH6

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KAJIAN TEMPATAN TAHUN 6

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KAJIAN TEMPATAN TAHUN 6

TEMA 5:EKONOMI NEGARA

OBJEKTIF: 1. Mengetahui pelbagai sumber semula jadi dan kegunaannya.

2. Mengetahui pelbagai sektor ekonomi dan lokasinya di Malaysia.

3. Mengetahui dan menghargai sumbangan kegiatan ekonomi terhadap peluang

pekerjaan, pendapatan dan pembangunan negara.

4. Memahami implikasi kegiatan ekonomi terhadap alam sekitar.

MINGGUTEMA/TOPIK

HASIL PEMBELAJARANUNSUR PATRIOTISMECONTOH AKTIVITI

1

4/1/20122

9/1/20123

16/1/20125. EKONOMI NEGARA

5.1 Sumber Semula jadi

dan Kegunaannya

a. Jenis sumber

i. Sumber mineral

petroleum

gas asli

arang batu

emas

bijih timah

ii. Sumber hutan

balak

herba

rotan

buluh

kayu bakau

iii. Sumber laut

ikan

udang

sotong

ketam

siput

mutiara

tumbuhan laut

1. Menamakan produk yang

dihasilkan daripada

pelbagai jenis sumber.

2. Menyatakan kegunaan

sesuatu sumber .

3. Menyenaraikan langkah-

langkah penggunaan

sumber secara optimum.

4. Meramalkan sumber

alternatif jika kehabisan

sumber.

Menyedari perlunya berjimat-cermat dalam penggunaan sumber.

Menyedari perlunya menggunakan sumber dengan berhemah.1. Membincangkan jenis-jenis sumber berdasarkan gambar atau sumber sebenar.

2. Mengelaskan hasil

sumber mengikut

jenisnya.

3. Membandingkan dan

membezakan dua jenis

sumber yang terdapat di

negara kita dengan

menggunakan

pengurusan grafik.

4

26/1/20125

30/1/2012b. Hasil dan kegunaan sumber

i. Sumber mineral

bahan api

sumber tenaga

perhiasan

ii Hasil hutan

bahan binaan

perabot

ubat-ubatan

kraf tangan

iii Hasil laut

sumber protein

perhiasan

ubat-ubatan

1. Menamakan produk yang

dihasilkan daripada

pelbagai jenis sumber.

2. Menyatakan kegunaan

sesuatu sumber .

3. Menyenaraikan langkah-

langkah penggunaan

sumber secara optimum.

4. Meramalkan sumber

alternatif jika kehabisan

sumber.

Menyedari perlunya berjimat-cermat dalam penggunaan sumber.

Menyedari perlunya menggunakan sumber dengan berhemah.1. Membuat carta

bergambar

tentang produk yang

berasaskan sumber

semula jadi.

2. Membuat simulasi

tentang

kepentingan sumber

kepada manusia.

3. Membincangkan

kepelbagaian

penggunaan

sumber semula jadi

pada masa akan

datang.

4. Menghasilkan buku skrap

dengan mengumpulkan dan

mengelaskan gambar-

gambar mengikut jenis

sumber semula jadi dan

menyatakan

kegunaannya.

5. Melayari laman web

untuk mendapatkan

maklumat tentang hasil

dan kegunaan sumber.

6

6/2/20125.2 Kegiatan Ekonomi

dan Lokasi

a. Perindustrian

i. Jenis industri

industri pemprosesan

industri berat

industri ringan

industri desa

1. Menyatakan jenis

industri di negara kita.

2. Menyenaraikan jenis industri

di negara kita dan contoh

bagi setiap jenis industri.

.

Menyedari bahawa kepelbagaian industri telah meningkatkan ekonomi negara.

1. Membuat peta minda jenis industri di negara kita.

2. Melengkapkan rajah

pengurusan grafik jenis

industri, contoh serta

produk yang dihasilkan.

7

13/2/2012ii. Kawasan

perindustrian

Shah Alam

Perai

Pasir Gudang

Peramu

Tanjung Malim

Nilai

Likas

Miri3. Menamakan kawasan

perindustrian dan jenis

industri yang terdapat

di kawasan tersebutBerbangga dengan barangan buatan Malaysia.3. Melabelkan lokasi

kawasan perindustrian pada peta Malaysia.

4. Melayari laman web untuk mendapatkan maklumat tentang jenis industri.

5. Menyediakan folio bagi

satu jenis industri.

8

20/2/20129

27/2/2012

b. Pertanian

i. Penanaman

padi di Dataran

Kedah, Delta

Kelantan dan

Tanjung Karang

kelapa sawit di

Jengka, Labis,

Trolak dan Sibu

getah di Muar

dan Tenom

sayur-sayuran di

Cameron

Highlands dan

Kundasang

nanas di Pontian

ii. Penternakan

lembu tenusu

di Kluang

ayam di Manjung

iii. Perikanan

akuakultur di Bukit

Merah dan Kukup

pusat perikanan

seperti Kuantan,

Kuala Perlis,

Chendering,

Besut, Tok Bali

1. Menyatakan jenis kegiatan

pertanian di negara kita.

2. Menamakan aktiviti pertanian dan lokasinya.

3. Menyenaraikan hasil yang diperoleh daripada kegiatan pertanian.

4. Menjelaskan faktor-faktor

yang mempengaruhi

kegiatan pertanianBersyukur dengan wujudnya pelbagai kegiatan pertanian yang menyumbang ke arah perkembangan ekonomi negara.

Berbangga kerana negara kita mempunyai pelbagai kawasan yang sesuai untuk kegiatan pertanian.

Menghargai hasil keluaran pertanian negara.1. Membuat peta minda tentang kegiatan pertanian.

2. Melabelkan kawasan kegiatan pertanian pada peta Malaysia.

3. Menghasilkan buku skrap tentang hasil kegiatan pertanian.

4. Meramalkan makanan

alternatif berasaskan

pertanian untuk penduduk

Malaysia pada masa

akan datang.

5. Melayari laman web untuk mendapatkan maklumat tentang faktor-faktor yang memperngaruhi kegiatan pertanian. 6. Membuat lawatan ke kawasan pertanian yang berhampiran dan melaporkan kegiatan pertanian yang terdapat di tempat tersebut.

105/3/20121119/3/2012

c. Perhutanan

i. Pembalakan

cengal

merbau

nyatuh

keruing

seraya

meranti

ii Kawasan pembalakan

Bukit Tinggi, Janda Baik Pahang

Kemaman Trengganu

Segamat Johor

Ranau

Sri Aman

Kapit 1. Menamakan jenis-jenis

kayu balak yang terdapat di

negara kita.

2. Menyenaraikan kegunaan

daripada hasil pembalakan.

3. Menyenaraikan kawasan

pembalakan di negara kitaBersyukur kerana negara kita kaya dengan hasil hutan.

Menghargai kepelbagaian hasil hutan yang terdapat di negara kita.

Berbangga kerana hutan negara kita kaya dengan pelbagai jenis pokok.

1. Melabelkan kawasan

kegiatan perhutanan

pada peta Malaysia.

2. Membincangkan hasil-

hasil pembalakan yang

terdapat di negara kita.

3. Membuat peta minda

tentang kegunaan hasil

pembalakan.

4. Mengumpulkan gambar

dan membincangkan

kegiatan pembalakan.

1226/3/2012132/4/2012

d. Perlombongan

i. Sumber mineral dan lokasi

petroleum dan gas asli di perairan Terengganu,

perairan Pantai

Barat Sabah, dan

perairan Sarawak

arang batu di

Mukah Balingian,

Silantek, Merit

Pila, Maliau Basin.

emas di Raub,

Rusila , Tebedu

dan Mamut

bijih timah di

Lembah Kinta. ii. Lokasi pusat

pemprosesan

petroleum dan gas asli

Kerteh

Bintulu

Miri

1. Menamakan lokasi

perlombongan mineral di

negara kita.

2. Menyenaraikan mineral

yang dilombong di darat

dan di dasar laut.

3. Menyenaraikan pusat

pemprosesan petroleum

dan gas asli.

.

Menghargai sumber alam sebagai anugerah Tuhan.

Bersyukur dengan adanya sumber mineral di negara kita.

Bersyukur kerana pelbagai kegiatan ekonomi dapat menyumbang kepada hasil negara.

1. Melukis dan melabelkan

lokasi perlombongan

mineral di negara kita.

2. Membuat pengurusan grafik

bergambar tentang sumber

mineral.


daripada gambar-gambar

aktiviti perlombongan

sumber mineral.

4. Membuat ramalan

sekiranya negara kita

kehabisan sumber

mineral.

149/4/20125.3 Sumbangan Kegiatan

Ekonomi

a. Kepentingan kegiatan

ekonomi

i. Menyediakan

peluang pekerjaan

sektor awam

sektor swasta

ii. Menambahkan

pendapatan negara

iii. Kemajuan

pembangunan

negara.1. Menyatakan jenis-jenis

pekerjaan berdasarkan

kegiatan ekonomi.

2. Menyatakan bagaimana

kegiatan ekonomi dapat

menambahkan hasil

pendapatan negara.

3. Menjelaskan kegiatan

ekonomi yang memberikan

sumbangan kepada

pembangunan negara.

4. Menghuraikan

pembangunan

sesuatu kawasan

berdasarkan kegiatan

ekonomi.

Berbangga kerana terdapat pelbagai kegiatan ekonomi di negara kita.

Bersyukur dengan wujudnya pelbagai peluang pekerjaan.

Bersyukur kerana pelbagai kegiatan ekonomi dapat menyumbang kepada pendapatan negara.

1. Membuat simulasi

tentang jenis pekerjaan

dalam sektor awam dan

swasta.


tentang pelbagai jenis

pekerjaan mengikut

kegiatan ekonomi di

negara kita.

3. Membuat peta minda

sumbangan kegiatan

ekonomi kepada

kemajuan negara.

4. Membuat lawatan ke

kawasan kegiatan

ekonomi yang

berhampiran serta

melaporkan aktiviti dan

sumbangannya

5. Melayari laman web

untuk mendapatkan maklumat tentang pelbagai jenis kegiatan ekonomi.

1516/4/20125.4 Implikasi Kegiatan

Ekonomi Terhadap

Alam Sekitar

a. Kesan

i. Perubahan landskap

akibat

perlombongan

pembalakan

pembinaan

pertanian 1. Menyatakan punca

berlakunya pencemaran

akibat daripada kegiatan

ekonomi.

2. Menyenaraikan perubahan

landskap akibat daripada

kegiatan ekonomi.

Menyedari pentingnya menjaga alam sekitar.

Menghargai khazanah alam.

1. Membuat simulasi tentang kegiatan ekonomi yang memberi implikasi terhadap alam sekitar.

2. Meneliti lirik lagu atau puisi yang bertemakan alam sekitar. Membincangkan jenis dan kesan pencemaran dalam lagu tersebut.

1623/4/2012 ii. Pencemaran

udara

darat

air

bunyi

3. Menghubungkaitkan kesan

pencemaran terhadap

tumbuhan, hidupan laut,

haiwan dan manusia.

4. Menjelaskan implikasi

kegiatan ekonomi terhadap

alam sekitar. Menjaga alam sekitar merupakan tanggungjawab bersama.

3. Mengumpulkan keratan

akhbar dan mencatatkan

isi- isi penting tentang

pencemaran.

1730/12/2012 iii. Kepupusan

flora

fauna

5. Menghuraikan aktiviti

ekonomi yang

menyebabkan kepupusan

flora dan fauna.

6. Meramalkan akibat

daripada kepupusan

sumber terhadap kegiatan

ekonomi.

Menghargai kewujudan pelbagai flora dan fauna.4. Menyediakan folio

berkaitan pencemaran

atau kepupusan flora dan

fauna akibat kegiatan

ekomoni.

187/5/2012 b. Cara mengatasi

i. pemeliharaan

ii. pemuliharaan

1. Menyatakan langkah-

langkah pemeliharaan dan

pemuliharaan alam sekitar.

2. Menyatakan langkah-

langkah pemeliharaan dan

pemuliharaan dalam setiap

kegiatan ekonomi.

Menyedari bahawa penjagaan alam sekitar merupakan tanggungjawab bersama1. Melukis poster/slogan

bertemakan Menjaga

Alam Sekitar.

2. Mereka cipta barangan

dengan menggunakan

bahan terbuang.

3. Melakar Bandar Impian

di kawasan bekas tanah

lombong.

4. Membuat peta minda bagi

menunjukkan langkah-

langkah pemeliharaan

dan pemuliharaan dalam

setiap kegiatan ekonomi.

TEMA 6 :KEJAYAAN DAN KEBANGGAAN NEGARA

OBJEKTIF : 1. Mengenali perkembangan sejarah kemerdekaan dan pembentukan Malaysia

2. Menghargai warisan sejarah dan kesenian negara kita

3. Memahami bahawa kemajuan dan kejayaan negara adalah usaha yang berterusan

MINGGUTEMA/TOPIK

HASIL PEMBELAJARANUNSUR PATRIOTISMECONTOH AKTIVITI

1914/5/20122021/5/20126. KEJAYAAN DAN

KEBANGGAAN NEGARA 6.1. Kemerdekaan Malaysia

a. Ke arah kemerdekaan

i. Kerjasama antara

kaum

bahasa

kebebasan beragama dan kepercayaan

budaya

ii. Pilihan raya

pilihan raya 19551. Menyatakan bahasa

Melayu sebagai bahasa

rasmi negara

2. Menjelaskan peranan

bahasa Melayu dalam

mewujudkan kerjasama

antara kaum di Malaysia

3. Menjelaskan kebebasan

beragama dan kepercayaan

yang diamalkan oleh rakyat

Malaysia

4. Menjelaskan budaya kaum-

kaum di Malaysia

5. Menjelaskan kepentingan

pilihan raya 1955 Berbangga menjadi rakyat Malaysia

Bersyukur dengan amalan demokrasi yang diamalkan di negara kita

Menghormati amalan dan kepercayaan setiap kaum1. Menyenaraikan bahasa

dan dialek yang digunakan oleh pelbagai kaum di Malaysia

2. Mengumpulkan maklumat

tentang sambut an

perayaan dan agama.

3. Membut simulasi proses

pilihan raya.

2111/6/2012 iii. Tokoh-tokoh dalam

rombongan

kemerdekaan 1956

wakil Raja-raja Melayu terdiri daripada Dato Haji Abdul Wahab bin Haji Aziz (Perak), Dato Nik Ahmad Kamil Hj Nik Mahmud (Kelantan), Dato Muhammad Seth bin Mohammad Said (Johor), Abdul Aziz bin Hj Abdul Majid (Selangor)

wakil Parti Perikatan terdiri daripada Tunku Abdul Rahman Putra, Tun Abdul Razak bin Dato Hussein, Tun Dr. Ismail bin Dato Abdul Rahman,

Tun H.S. Lee

7. Menyenaraikan tokoh

yang menyertai rombongan

mendapatkan kemerdekaan

8. Menghuraikan peristiwa

ke arah kemerdekaan

mengikut kronologi

Menghargai jasa tokoh-tokoh

kemerdekaan

4. Mengumpulkan dan

menulis biodata

tokoh-tokoh yang

terlibat dalam

memperjuangkan

kemerdekaan.

2218/6/2012 b. Pengisytiharan

kemerdekaan

i. Pengisytiharan tarikh kemerdekaan di Bandar Hilir, Melaka

ii. Penurunan Bendera

Union Jack di Padang

Kelab Selangor

iii. Pengisytiharan

kemerdekaan

di Stadium Merdeka

1. Menyatakan tarikh dan

tempat perisytiharan

kemerdekaan

2. Menghuraikan peristiwa perisytiharan kemerdekaan

Bersyukur dan berbangga dengan kemerdekaan negara

Menyemaikan semangat cinta akan negara

1. Menyanyi dan menghayati

seni kata lagu Tanggal 31

2. Melakonkan aksi

perisytiharan

kemerdekaan oleh

Tunku Abdul Rahman

Putra Al-Haj

3. Menghasilkan carta

kronologi ke arah

perisytiharan

kemerdekaan

4. Mendapatkan maklumat

daripada sedutan

tayangan filem yang

berkaitan dengan

kemerdekaan

2325/6/2012 iv. Tokoh-tokoh pejuang

kemerdekaan

Dato Onn bin Jaafar

Tunku Abdul

Rahman Putra Al Haj

Tun Abdul Razak bin Dato Hussein

Tun Tan Cheng Lock

Tun Sambanthan3. Menyenaraikan tokoh yang terlibat dengan perjuangan kemerdekaan

4. Biodata Tunku Abdul Rahman sebagai Bapa Kemerdekaan

Menghargai jasa tokoh-tokoh yang memperjuangkan kemerdekaan

5. Melayari internet untuk

mendapatkan maklumat

berkaitan tokoh-tokoh

kemerdekaan

6. Mendapatkan biodata Tunku Abdul Rahman sebagai bapa kemerdekaan.

242/7/2012

259/7/20122616/7/20126.2 Pembentukan Malaysia

a. Latar belakang

i. Idea pembentukan

Malaysia

tujuan

ii. Gagasan awal

Persekutuan

Tanah Melayu

Singapura

Brunei

Sabah

Sarawak

iii. Tokoh yang terlibat

Tunku Abdul Rahman

Tun Fuad Stephens

Temenggong Jugah Anak Barieng

Tun Datu Mustapha bin Datu Harun

Lee Kuan Yew

1. Menyatakan tokoh pencetus

idea pembentukan Malaysia

2. Menyatakan negeri dalam

gagasan awal pembentukan

Malaysia.

3. Menjelaskan tujuan

gagasan awal pembentukan

Malaysia

4. Menyenaraikan tokoh

yang terlibat dalam

pembentukan MalaysiaBerbangga dengan kegigihan tokoh dalam memperjuangkan penubuhan Malaysia

Menyemaikan semangat integrasi nasional


1. Melakukan aktiviti main

peranan, cetusan idea

tentang pembentukan

Malaysia

2. Melabelkan negeri yang

terlibat dalam gagasan awal pembentukan Malaysia pada peta Asia Tenggara

3. Membuat laporan tentang

pembentukan Malaysia

4. Membina pengurusan

grafik tentang tujuan

gagasan awal Malaysia

2723/7/20122830/7/2012

b. Perjanjian Malaysia

i. Perjanjian Malaysia

pada 16 September

1963

Persekutuan Tanah Melayu

Sabah

Sarawak

Singapura

ii. Keanggotaan

Malaysia selepas

9 Ogos 1965

Persekutuan Tanah Melayu

Sarawak

Sabah

1. Menyatakan tarikh


2. Menyenaraikan anggota

yang menyertai


pada 16 September 1963

3. Menyenaraikan anggota

yang menyertai Malaysia

selepas 9 Ogos 1965

4. Menjelaskan peristiwa


secara kronologi.


Bersyukur dengan pembentukan Malaysia

1. Menyanyikan lagu-lagu

patriotik

2. Menghasilkan carta

negara-negara yang

menganggotai Malaysia

pada 16 September 1963

dan 9 Ogos 1965

3. Menyatakan faedah

menganggotai Malaysia

dengan menggunakan teknik Theory of Constraint (TOC)

4. Menyediakan rajah

kronologi peristiwa


hingga Ogos 1965.

296/8/20123013/8/20126.3 Warisan Negara

a. Warisan sejarah

i. Bangunan-bangunan

lama pemeliharaan

dan pemuliharaan

Bangunan Sultan Abdul Samad

Bangunan Stadhuys

ii. Sumber sejarah

dokumen

artifak

1. Menyenaraikan bangunan

yang menjadi warisan

kebanggaan negara

2. Menjelaskan usaha-

usaha pemeliharaan dan

pemuliharaan bangunan-

bangunan bersejarah

3. Menyatakan jenis sumber

sejarah

4. Menyenaraikan penemuan

yang dijadikan sumber

sejarah

5. Menghuraikan kepentingan

sumber sejarah

Menghargai bahan peninggalan sejarah

Berbangga dengan sumber sejarah yang ada

Berbangga dengan kekayaan warisan sejarah negara kita

Bersama bertanggungjawab memelihara warisan sejarah.

1. Menceritakan nilai estetika

bangunan dari aspek

sejarah

2. Melabelkan lokasi

bangunan-bangunan

bersejarah pada peta

Malaysia

3. Melawat bangunan-

bangunan bersejarah

setempat

4. Membuat replika batu

bersurat, dokumen atau

artifak yang menjadi

sumber sejarah

3127/8/2012

b. Warisan kesenian

i. Bidang

muzik

drama

seni kraf

seni bina

seni tari

permainan

seni mempertahankan diri

1. Menamakan bidang-bidang

seni yang menjadi warisan

negara

2. Menyenaraikan cara

mengekalkan warisan

kesenian

3. Menyenaraikan langkah

memperkenalkan

warisan kesenian


warisan kesenian kepada

masyarakatBerbangga dengan kepelbagaian kesenian pelbagai kaum

Menghargai seni warisan silam

Berbangga dengan nilai estetika warisan kesenian negara

1. Mengadakan persembahan

muzik tradisional

2. Melakukan main peranan

dalam pementasan wayang

kulit atau bangsawan

3. Menghasilkan seni kraf

tangan yang mudah

4. Melakar seni bina rumah-

rumah tradisional yang

terdapat di Malaysia

5. Menonton dan mencatatkan

jenis-jenis tarian tradisional

yang terdapat dalam

tayangan video

6. Mempersembahkan tarian

tradisional berdasarkan

tayangan video

7. Mengadakan

pertandingan permainan

tradisional

323/9/2012

3310/9/20123417/9/20126.4 Malaysia dan

Kejayaannya

a. Kesejahteraan negara

i. Amalan

demokrasi

kebebasan bersuara

kebebasan beragama

kebebasan memilih kerajaan

ii. Perkongsian kuasa

kerajaan pusat

kerajaan negeri

iii. Perpaduan kaum

kerjasama

toleransi

persefahaman

1. Menyatakan perkara-perkara

yang membawa kepada

kesejahteraan negara.

2. Menyatakan maksud

demokrasi

3. Menghuraikan kepentingan

mengekalkan amalan

demokrasi


mengadakan pilihan raya

5. Menghuraikan proses pilihan

raya yang dilaksanakan

di negara kita

6. Menamakan ketua kerajaan

peringkat pusat dan negeri

7. Menyatakan bidang

kuasa kerajaan pusat

dan kerajaan negeri

8. Menjelaskan langkah-

langkah mewujudkan dan

mengekalkan perpaduan

negara

Bersyukur dengan kesejahteraan negara

Berbangga dengan amalan demokrasi

Menghargai sumbangan rakyat dalam mewujudkan perpaduan kaum

1. Mengadakan perbahasan ala parlimen

2. Menghasilkan pengurusan grafik kuasa-kuasa kerajaan pusat dan kerajaan negeri

3. Melakukan simulasi pilihan raya

4. Aplikasi Theory of Constraint (TOC) dalam penyelesaian masalah jika tiada perpaduan.

3524/9/2012

361/10/2011378/10/2012b. Kemakmuran ekonomi

i. Pengeluaran negara

perindustrian

cari gali petroleum

pertanian

ii. Telekomunikasi

Koridor Raya Multimedia

iii. Perhubungan dan

pengangkutan

KLIA

lebuh raya

pelabuhan

kereta api

1. Menyatakankan usaha-

usaha yang boleh

meningkatkan kemakmuran

ekonomi

2. Menamakan kegiatan

ekonomi yang

mendatangkan pendapatan

negara

3. Menyatakan kepentingan telekomunikasi dalam kemakmuran negara.

4. Menyatakan kemudahan yang disediakan oleh kerajaan untuk meningkatkan perkhidmatan perhubungan dan pengangkutan

Bersyukur dan berbangga dengan adanya pelbagai kegiatan ekonomi yang dapat menyediakan pelbagai peluang pekerjaan

Menghargai kemudahan perhubungan dan pengangkutan yang disediakan oleh kerajaan

Menghargai kemajuan teknologi ke arah kemakmuran ekonomi negara.

Bersyukur dengan hasil industri yang meningkatkan taraf hidup rakyat dan menaikkan nama negara ki1. Melabelkan kawasan utama peningkatan pembangunan negara.

2. Kajian Masa Depan (KMD)

merancang bahan

alternatif bagi menjamin

pendapatan dan

kemakmuran ekonomi

negara yang berterusan

3. Mengumpulkan gambar gambar berkaitan peningkatan pembangunan negara.

4. Mengumpulkan maklumat tentang alat dan fungsi telekomunikasi

5. Menghasilkan peta minda tentang jenis-jenis pengangkutan dan sumbangan kepada kemakmuran negara

PAGE 16

Ran. Thunan KT TH6

Documents

Transcript of Ran. Thunan KT TH6