Kelas, Masa, Mata Pelajaran

Standard Kandungan

Impak/Catatan

07.40 - 08.10 PERHIMPUNAN RASMI SEKOLAH Nyanyian lagu perhimpunan Bacaan ikrar Ucapan Guru Bertugas Ucapan wakil Pentadbir Bacaan doa

ISNIN

10.00-11.00

3 SYUKUR

MATEMATIK

Bil murid : 34

Bidang : Nombor bulat hingga 10000Tajuk : DarabStandard Kandungan : 4.4Standard pembelajaran: (i),a,bObjektif Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran murid dapat:1. Mendarab sebarang nombor dua digit dan satu digit.

Aktiviti : 1. Set induksi. 2. Murid diberikan penerangan tentang cara mendarab yang betul melibatkan dua nombor dengan mengumpul semula.2. Murid menyelesaikan soalan secara kelas. 3. Murid membuat latihan dalam kumpulan.4. Soal jawab bersama guru.EMK : KeusahawananBBM : kad aktiviti, lembaran kerjaPenilaian Pengajaran & Pembelajaran :Menulis ayat Matematik darab

Refleksi:

Orang murid dapat menguasai kemahiran yang diajar

ISNIN

12.00-1.00

3 SYUKUR

B.MALAYSIA

Tema : Ekonomi kitaTajuk : Pembeli bijakStandard kandungan: 1.6Standard pembelajaran: 1.6.2Objektif : Pada akhir pembelajaran murid-murid dapat:1. Mengujarkan dialog melalui lakonan.Aktiviti:1. Set Induksi.2. Murid brbicara untuk menyampaikan maklumat berdsarkan penanda buku dan proposal.3. Murid mengenalpasti idea utama dan idea sampingan.4. Murid mengyjarkan dialog melalui lakonan.Pengisian kurikulum:KBT:KB- Menjana ideaKP : Verbal linguistikBBM: BUku teks, lembaran kerja

Refleksi:

Orang murid dapat menguasai kemahiran yang diajar

Kelas, Masa, Mata Pelajaran

Standard Kandungan

Impak/Catatan

SELASA

7.40-8.40

3 SYUKUR

MATEMATIK

Bil murid : 34

Bidang : Nombor bulat hingga 10000Tajuk : DarabStandard Kandungan : 4.4Standard pembelajaran: (i),a,bObjektif Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran murid dapat:1. Mendarab sebarang nombor dua digit dan satu digit.

Aktiviti : 1. Set induksi. 2. Murid diberikan penerangan tentang cara mendarab yang betul melibatkan dua nombor dengan mengumpul semula.2. Murid menyelesaikan soalan secara kelas. 3. Murid membuat latihan dalam kumpulan.4. Soal jawab bersama guru.EMK : KeusahawananBBM : kad aktiviti, lembaran kerjaPenilaian Pengajaran & Pembelajaran :Mendarab dua nombor dua digit dan satu digit.

Refleksi:

Orang murid dapat menguasai kemahiran yang diajar

SELASA

12.00-1.00

3 SYUKUR

B. MALAYSIA

Bil murid : 34

Tema : PerpaduanTajuk : Amalan Murni Hidup SejahteraStandard kandungan: 2.5Standard pembelajaran: 2.5.2Objektif : Murid-murid dapat membaca maklumat dengan betul.Aktiviti:1. Set induksi.2. Guru meminta murid membaca bahan .3. Murid berbicara untuk mendapatkan maklumat dengan cara bertatasusila.4. Murid membina ayat berdasarkan nilai murni dalam buku tulis.

Pengisian kurikulum:KBT:KB- Menjanakan ideaKonstruktivisme : MenghubungkaitkanSistem bahasa : Ayat Majmuk

Refleksi:

Orang murid dapat menguasai kemahiran yang diajar

Kelas, Masa, Mata Pelajaran

Standard Kandungan

Impak/Catatan

RABU

7.40-8.40

12.00-1.00

3 SYUKUR

B.MALAYSIA

Bil murid : 34

Tema : PerpaduanTajuk ; Mari membacaStandard kandungan: 3.2Standard pembelajaran: 3.2.6Objektif : Murid-murid dapat mengenalpasti ayat tunggal dan ayat majmuk dan menulisnya dalam buku tulis.Aktiviti:1. Set induksi.2. Murid membaca teks dan menyatakan maklumat daripada gambar.3. Murid dapat mengenalpasti ayat tunggal dan ayat majmuk dan menulisnya dalam buku tulis.4. Murid mencerakinkan ayat majmuk kepada ayat tunggal.Pengisian kurikulum;KBT:KB- Menjanakan ideaBCB : Mencatat maklumat

PKJR: Cara melintas di laluan yang sukarObjektif : Murid dapat menulis dengan menggunakan ayat yang betul tentang cara melintas jalan di laluan yang sukar.

Refleksi:

Orang murid dapat menguasai kemahiran yang diajar

Kelas, Masa, Mata Pelajaran

Standard Kandungan

Impak/Catatan

KHAMIS

10.00-11.00

3 SYUKUR

MATEMATIK

Bil murid : 34

Bidang : Nombor bulat hingga 10000Tajuk : DarabStandard Kandungan : 4.4Standard pembelajaran: (i),a,bObjektif Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran murid dapat:1. Mendarab sebarang nombor dua digit dan satu digit.

Aktiviti : 1. Set induksi. 2. Murid diberikan penerangan tentang cara mendarab yang betul melibatkan dua nombor dengan mengumpul semula.5. Murid menyelesaikan soalan secara kelas. 6. Murid membuat latihan dalam kumpulan.7. Soal jawab bersama guru.EMK : KeusahawananBBM : kad aktiviti, lembaran kerjaPenilaian Pengajaran & Pembelajaran :Mendarab dua nombor dua digit dan satu digit.

Refleksi:

Orang murid dapat menguasai kemahiran yang diajar

KHAMIS

12.00-1.00

3 SYUKUR

B. MALAYSIA

Bil murid : 34

Tema : PerpaduanTajuk : Dengarlah NasihatStandard kandungan: 4.3Standard pembelajaran: 4.3.2Objektif : Murid-murid dapat mengujarkan dialog serta menyatakan pengajaran dalam cerita.

Aktiviti:1. Set induksi.2. Murid mengujarkan mengujarkan dialog serta menyatakan pengajaran dalam cerita.3. Murid membaca dan menyatakan maklumat yang tersirat Daripada frasa dan ayat yang berwarna.4. Murid menulis penilaian tentang sikap watak dan pengajaran diperoleh dalam buku tulis.Pengisian kurikulum;KBT: KB- Menjanakan ideaKP- Interpersonal

Refleksi:

Orang murid dapat menguasai kemahiran yang diajar

Kelas, Masa, Mata Pelajaran

Standard Kandungan

Impak/Catatan

JUMAAT

7.40-8.40

3 SYUKUR

B. Malaysia

Bil murid : 34

Tema : Ekonomi KitaTajuk : Kata Terbitan AwalanStandard kandungan: 5.2Standard pembelajaran: 5.2.1Objektif : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid-murid dapat :1. Membaca teks dan mengenalpasti kata Terbitan Awalan yang terdapat dalam petikan.Aktiviti:1. Set induksi.2. Guru meminta murid membaca petikan pada muka surat 67 buku teks.3. Murid melengkapkan teks dengan imbuhan yang betul.4. Murid melengkapkan ayat dengan Kata Terbitan Awalan yang betul.

Pengisian kurikulum:KBT:KB- Mengenal pastiBCB: Bacaan Imbasan

Refleksi:

Orang murid dapat menguasai kemahiran yang diajar