AGIHAN MASAHURAIAN SUKATAN PELAJARAN

PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 2

TUNJANG TAJUK SUB-TAJUKAGIH M HSP

HASIL PEMBELAJARAN / OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITIWKT G (m/s)

1 1.1

1.1.1 3 11

Aras 1 : a Memeriksa kebersihan diri murid

Menyatakan bahagian dalam tubuh badan dan fungsinya. b Menggunakan carta berkaitan dengan

Mengenali bahagian tubuh badan dan organ tubuh

Bahagian badan

Organ c Mewarna bahagian-bahagian tubuh

Tubuh badan dan organ tubuh badan

Badan d Menyanyi lagu yang sesuai berkaitan

dengan bahagian dan organ tubuh badan

1.1.2 2 11

Aras 1 :

Amalan Menamakan pelbagai jenis makanan untuk kesihatan. a Bercerita berkaitan amalan asas

Asas kesihatan

Kesihatan

KESIHATAN

DIRI DAN KESIHATAN

1.1.3 3 11

Aras 1 : a Menunjukkan cara pengurusan

KELUARGA DIRI Pengurusan Meneceritakan cara menjaga pakaian dan alat keperluan diri. kesihatan diri

Kesihatan Aras 2 :

Diri Menceritakan cara penjagaan kebersihan diri.

1.1.4 Kebersihan 4 11

Aras 1 : a Menunjukkan cara membersihkan

Mengenal pasti keadaan rumah dan persekitaran yang bersih. kawasan kawasan rumah, sekolah dan

Aras 2 : persekitaran

Menyenaraikan langkah yang perlu diambil supaya keadaan b Mereka pantun berkaitan kesihatan diri

rumah, sekolah, persekitaran sentiasa bersih.

Aras 3 :

Menerangkan kesan kepada kesihatan diri akibat rumah dan

persekitaran yang kotor.

TUNJANG TAJUK SUB-TAJUKAGIH M HSP

HASIL PEMBELAJARAN / OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITIWKT G (m/s)

1

1.2 PERASAAN 1.2.1 6 12

Aras 1 : a Bercerita berkaitan perasaan kasih

Menyatakan cara menunjukkan kasih sayang kepada ibu sayang

bapa, guru danrakan. b Melakonkan cara menunjukkan kasih

Memahami Melakukan cara bersalaman dengan ibubapa. sayang

Perasaan Aras 2 : c Melakar kad ucapan

Menyenaraikan tanggungjawab anak terhadap ibubapa. d Mereka kad ucapan kepada ibubapa,

Aras 3 : guru dan rakan.

Menceritakan cara untuk menunjukkan cara kasih sayang

anak kepada ibubapa.

KESIHATAN

1.3

KEKELUARGAAN

1.3.1 10 12

Aras 1 : a Bercerita perbezaan fizikal bayi lelaki

DIRI DAN Menyatakan perbezaan fizikal antara bayi lelaki dan bayi perempuan dan perempuan

KELUARGA Menyenaraikan perbezaan kanak-kanak lelaki dan perempuan b Menyebut dan mencatat perbezaan

Aras 2 : kanak-kanak bayi lelaki dan perempuan

Perbezaan Menunjukkan cara menjaga bayi dengan kasih sayang. c Melakonkan cara menjaga bayi dengan

dan cara Menceritakan minat, perawakan dan pakaian rakan karib. kasih sayang

Menjaga Aras 3 : d Bercerita tentang minat, perawakan dan

Kebersihan Menjelaskan tentang pentingnya hormat-menghormati pakaian rakan karib

Organ antara satu sama lain tanpa mengira jantina. e Menjawab teka teki

Seksual Menganalisis kegemaran kanak-kanak lelaki dan perempuan.

2 2.1 2.1.1 6 13

Aras 1 : a Menggunakan gambarajah berkaitan

Menyatakan maksud makanan yang berkhasiat. dengan makanan

Menyatakan sumber-sumber makanan yang berkhasiat. b Bercerita berkaitan makanan berkhasiat,

Menyatakan ciri-ciri makanan yang bersih dan selamat. bersih dan selamat.

GAYA Aras 2 : c Melabelkan sumber-sumber makanan

HIDUP PEMAKANAN Makanan Membezakan makanan berkhasiat dan yang tidak berkhasiat berkhasiat

SIHAT Harian Menghuraikan ciri-ciri makanan bersih dan selamat. d Melakar dan mewarna makanan

Menceritakan cara menyimpan makanan dengan selamat. berkhasiat

Aras 3 : e Kuiz

Mengenal pasti ciri-ciri pengendali makanan yg bersih dan selamat

Merancang menu yang sihat dan selamat untuk sarapan pagi,

makan tengahari dan malam.

TUNJANG TAJUK SUB-TAJUKAGIH M HSP

HASIL PEMBELAJARAN / OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITIWKT G (m/s)

2 2.2

2.2.1 2 14

Aras 1 : a Bercerita tentang penggunaan dan

Menyenaraikan bahan berbahaya mengikut kategori ubat penyimpanan ubat dan racun

dan racun. b Melukiskan contoh-contoh ubat dan

Menyatakan tempat-tempat yang sesuai bagi menyimpan racun

Ubat racun.

Dan Aras 2 :

Racun Menerangkan kesan buruk penyalah gunaan bahan.

PENYALAH- Aras 3 :

GAYA GUNAAN Menerangkan langkah keselamatan untuk mengatasi

HIDUP BAHAN kejadian penyalah gunaan racun.

SIHAT

2.2.2 1 14

Aras 1 : a Bercerita tentang kesan pengambilan

Menyenaraikan bahan berbahaya yang terdapat dalam dadah. dadah

Pengambilan Aras 2 : b Bercerita tentang usaha pencegahan

Dadah Menerangkan kesan buruk penyalah gunaan dadah. dadah

Aras 3 : c Mengkelas bahan mengikut kategori

Membincangkan bahaya dan akibat pemilikan dan

penggunaan dadah.

3 3.1 KESELAMATAN

3.1.1

Jenis

3 15

Aras 1 : a Menyenarai jenis-jenis kemalangan

Kemalangan Menyenaraikan jenis kemalangan yang sering berlaku

di rumah, sekolah dan tempat permainan.

3.1.2 2 15

Aras 1 : a Bercerita tentang langkah keselamatan

Menyatakan langkah keselamatan yang perlu diambil menggunakan alatan

KEBERSIHAN semasa berada di rumah, sekolah dan taman permainan. b Berlakon bertemakan keselamatan

DAN Aras 2 : di rumah atau sekolah atau tempat

KESELAMATAN Langkah Menjelaskan tempat yang sesuai dan selamat bagi permainan

PERSEKITARAN Keselamatan menyimpan alatan dan bahan di rumah dan sekolah.

Aras 3 :

Merancang peraturan mengguna dan menyimpan bahan

dan peralatan rumah yang boleh membahayakan.

Mencadangkan langkah keselamatan semasa berada

di rumah, sekolah dan tempat permainan.