Rancangan Pelajaran Tahunan (RPT) Pendidikan Kesihatan Tahun 4 (2015)

15
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 MODUL 1 KESIHATAN FIZIKAL TEMA KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGAN Murid dibimbing untuk: STANDARD PEMBELAJARAN Murid berupaya untuk: STANDARD PRESTASI 1 UNIT 1 KE ALAM REMAJA Tajuk: Ke Alam Remaja 1.1 Mengetahui dan memahami pertumbuhan dan perkembangan fizikal yang sihat. 1.1.1 Menyatakan maksud akil baligh. TP1 1.1.2 Menyatakan tanda-tanda akil baligh bagi lelaki dan perempuan. TP2 2 UNIT 1 KE ALAM REMAJA Tajuk: Saya Berubah 1.1 Mengetahui dan memahami pertumbuhan dan perkembangan fizikal yang sihat. 1.1.3 Menyatakan perubahan fizikal lelaki dan perempuan apabila akil baligh. TP2 3 UNIT 1 KE ALAM REMAJA Tajuk: Mari Mengira 1.1 Mengetahui dan memahami pertumbuhan dan perkembangan fizikal yang sihat. 1.1.4 Menyatakan tempoh kitaran haid. TP3 4 UNIT 1 KE ALAM REMAJA Tajuk: Tetamu Bulanan 1.1 Mengetahui dan memahami pertumbuhan dan perkembangan fizikal yang sihat. 1.1.5 Menjelaskan tiada gangguan aktiviti harian semasa haid. TP4 5 UNIT 1 KE ALAM REMAJA Tajuk: Bijak Mengurus Diri 1.1 Mengetahui dan memahami pertumbuhan dan perkembangan fizikal yang sihat. 1.1.6 Menjelaskan cara pengurusan diri apabila mengalami haid dan ihtilam. TP5 6 UNIT 1 KE ALAM REMAJA Tajuk: Rahsia Gadis 1.1 Mengetahui dan memahami pertumbuhan dan perkembangan fizikal yang sihat. 1.1.7 Mengenal pasti perubahan yang dialami semasa haid. TP6 1

description

Rancangan Pelajaran Tahunan (RPT) Pendidikan Kesihatan Tahun 4 (2015)

Transcript of Rancangan Pelajaran Tahunan (RPT) Pendidikan Kesihatan Tahun 4 (2015)

Page 1: Rancangan Pelajaran Tahunan (RPT) Pendidikan Kesihatan Tahun 4 (2015)

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNANPENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4

MODUL 1 KESIHATAN FIZIKAL

TEMAKESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF

MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGANMurid dibimbing untuk:

STANDARD PEMBELAJARANMurid berupaya untuk:

STANDARD PRESTASI

1 UNIT 1KE ALAM REMAJA

Tajuk:Ke Alam Remaja

1.1 Mengetahui dan memahami pertumbuhan dan perkembangan fizikal yang sihat.

1.1.1Menyatakan maksud akil baligh.

TP1

1.1.2Menyatakan tanda-tanda akil baligh bagi lelaki dan perempuan.

TP2

2 UNIT 1KE ALAM REMAJA

Tajuk:Saya Berubah

1.1 Mengetahui dan memahami pertumbuhan dan perkembangan fizikal yang sihat.

1.1.3Menyatakan perubahan fizikal lelaki dan perempuan apabila akil baligh.

TP2

3 UNIT 1KE ALAM REMAJA

Tajuk:Mari Mengira

1.1 Mengetahui dan memahami pertumbuhan dan perkembangan fizikal yang sihat.

1.1.4Menyatakan tempoh kitaran haid.

TP3

4 UNIT 1KE ALAM REMAJA

Tajuk:Tetamu Bulanan

1.1 Mengetahui dan memahami pertumbuhan dan perkembangan fizikal yang sihat.

1.1.5Menjelaskan tiada gangguan aktiviti harian semasa haid.

TP4

5 UNIT 1KE ALAM REMAJA

Tajuk:Bijak Mengurus Diri

1.1 Mengetahui dan memahami pertumbuhan dan perkembangan fizikal yang sihat.

1.1.6Menjelaskan cara pengurusan diri apabila mengalami haid dan ihtilam.

TP5

6 UNIT 1KE ALAM REMAJA

Tajuk:Rahsia Gadis

1.1 Mengetahui dan memahami pertumbuhan dan perkembangan fizikal yang sihat.

1.1.7Mengenal pasti perubahan yang dialami semasa haid.

TP6

1

Page 2: Rancangan Pelajaran Tahunan (RPT) Pendidikan Kesihatan Tahun 4 (2015)

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNANPENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4

MODUL 1 KESIHATAN FIZIKAL

TEMAKESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF

MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGANMurid dibimbing untuk:

STANDARD PEMBELAJARANMurid berupaya untuk:

STANDARD PRESTASI

7 UNIT 2SAYANGI DIRI

Tajuk:Hargai Anugerah Tuhan

1.2 Mendemonstrasi keupayaan dan kemahiran untuk menangani pengaruh dalaman dan luaran yang mempengaruhi kesihatan diri dan reproduktif.

1.2.1Menyatakan cara menghargai perubahan fizikal pada diri sendiri.

TP1

1.2.2Menyatakan cara menghormati perubahan fizikal individu lain.

TP2TP3

8 UNIT 2SAYANGI DIRI

Tajuk:Jaga Kehormatan Diri

1.2 Mendemonstrasi keupayaan dan kemahiran untuk menangani pengaruh dalaman dan luaran yang mempengaruhi kesihatan diri dan reproduktif.

1.2.3Menyatakan cara menangani pelbagai situasi negative terhadap perubahan fizikal pada diri sendiri, rakan dan keluarga.

TP4

1.2.4Menyatakan batas sentuhan untuk menjaga keselamatan dan kehormatan diri.

TP5TP6

2

Page 3: Rancangan Pelajaran Tahunan (RPT) Pendidikan Kesihatan Tahun 4 (2015)

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNANPENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4

MODUL 1 KESIHATAN FIZIKAL

TEMAPEMAKANAN

MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGANMurid dibimbing untuk:

STANDARD PEMBELAJARANMurid berupaya untuk:

STANDARD PRESTASI

9 UNIT 3MAKANAN BERKHASIAT, BADAN

SIHATTajuk:

Memilih Secara Sihat

1.3 Mengetahui dan mengamalkan pemakanan yang sihat dan selamat.

1.3.1Melakar dan melabel Piramid Makanan Malaysia.

TP1

1.3.2Mengenal pasti kumpulan makanan mengikut aras Piramid Makanan Malaysia.

TP2

1.3.3Menyatakan kepentingan pengambilan pelbagai jenis makanan berdasarkan Piramid Makanan Malaysia.

TP3TP6

10 UNIT 3MAKANAN BERKHASIAT, BADAN

SIHATTajuk:

Sarapan Sihat, Minda Cerdas

1.3 Mengetahui dan mengamalkan pemakanan yang sihat dan selamat.

1.3.4Menjelaskan kepentingan pengambilan sarapan yang sihat.

TP2

11 UNIT 3MAKANAN BERKHASIAT, BADAN

SIHATTajuk:

Pengguna Bijak

1.3 Mengetahui dan mengamalkan pemakanan yang sihat dan selamat.

1.3.5Menjelaskan kepentingan maklumat yang terdapat pada label makanan iaitu kualiti, tarikh luput dan kandungan bahan.

TP4 TP5

3

Page 4: Rancangan Pelajaran Tahunan (RPT) Pendidikan Kesihatan Tahun 4 (2015)

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNANPENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4

MODUL 1 KESIHATAN FIZIKAL

TEMAPENYALAHGUNAAN BAHAN

MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGANMurid dibimbing untuk:

STANDARD PEMBELAJARANMurid berupaya untuk:

STANDARD PRESTASI

12 UNIT 4SIHAT TANPA ALKOHOL

Tajuk:Beringat Sebelum Kena

1.4 Mengetahui jenis dan kesan penyalahgunaan bahan serta berkemahiran menangani situasi berisiko terhadap diri, keluarga dan masyarakat.

1.4.1Menyatakan contoh makanan dan minuman yang mengandungi alkhl berdasarkan label.

TP1

13 UNIT 4SIHAT TANPA ALKOHOL

Tajuk:Padah Alkohol

1.4 Mengetahui jenis dan kesan penyalahgunaan bahan serta berkemahiran menangani situasi berisiko terhadap diri, keluarga dan masyarakat.

1.4.2Menyatakan kesan jangka masa pendek terhadap fizikal dan mental terhadap pengambilan alkohol.

TP2

1.4.3Menyatakan kesan jangka masa panjang terhadap fizikal dan mental terhadap pengambilan alkohol.

TP2

14 UNIT 4SIHAT TANPA ALKOHOL

Tajuk:Yang Mana Satu

1.4 Mengetahui jenis dan kesan penyalahgunaan bahan serta berkemahiran menangani situasi berisiko terhadap diri, keluarga dan masyarakat.

1.4.4Berkata TIDAK kepada pengambilan dan pembelian makanan serta minuman beralkohol.

TP3TP5

15 UNIT 4SIHAT TANPA ALKOHOL

Tajuk:Mari Sebarkan

1.4 Mengetahui jenis dan kesan penyalahgunaan bahan serta berkemahiran menangani situasi berisiko terhadap diri, keluarga dan masyarakat.

1.4.5Mendemonstrasi cara menyebarkan maklumat berkaitan kesan pengambilan alkohol kepada ahli keluarga dan rakan sebaya.

TP4TP6

4

Page 5: Rancangan Pelajaran Tahunan (RPT) Pendidikan Kesihatan Tahun 4 (2015)

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNANPENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4

MODUL 2 KESIHATAN MENTAL, EMOSI DAN SOSIAL

TEMAPENGURUSAN MENTAL DAN EMOSI

MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGANMurid dibimbing untuk:

STANDARD PEMBELAJARANMurid berupaya untuk:

STANDARD PRESTASI

16 UNIT 5LUAHAN HATI

Tajuk:Konflik Dan Stress

2.1 Mengetahui pelbagai jenis emosi, kepentingan dan cara mengurus emosi untuk meningkatkan kesihatan mental dalam kehidupan harian.

2.1.1Menyatakan maksud konflik dan stress.

TP1

17 UNIT 5LUAHAN HATI

Tajuk:Dalam Dilema

2.1 Mengetahui pelbagai jenis emosi, kepentingan dan cara mengurus emosi untuk meningkatkan kesihatan mental dalam kehidupan harian.

2.1.2Mengenal pasti tanda-tanda konflik dan stress dalam diri sendiri.

TP2

18 UNIT 5LUAHAN HATI

Tajuk:Jejak Emosi

2.1 Mengetahui pelbagai jenis emosi, kepentingan dan cara mengurus emosi untuk meningkatkan kesihatan mental dalam kehidupan harian.

2.1.3Menyatakan punca konflik dan stress dalam diri sendiri.

TP2

2.1.4Menyatakan kesan konflik dan stress dalam diri sendiri.

TP3TP4

19 UNIT 5LUAHAN HATI

Tajuk:Cegah Dan Urus

2.1 Mengetahui pelbagai jenis emosi, kepentingan dan cara mengurus emosi untuk meningkatkan kesihatan mental dalam kehidupan harian.

2.1.5Memilih cara mengurus konflik dan stress.

TP4

20 UNIT 5LUAHAN HATI

Tajuk:Hadapi Dan Tangani

2.1 Mengetahui pelbagai jenis emosi, kepentingan dan cara mengurus emosi untuk meningkatkan kesihatan mental dalam kehidupan harian.

2.1.5Memilih cara mengurus konflik dan stress.

TP5TP6

5

Page 6: Rancangan Pelajaran Tahunan (RPT) Pendidikan Kesihatan Tahun 4 (2015)

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNANPENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4

MODUL 2 KESIHATAN MENTAL, EMOSI DAN SOSIAL

TEMAKEKELUARGAAN

MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGANMurid dibimbing untuk:

STANDARD PEMBELAJARANMurid berupaya untuk:

STANDARD PRESTASI

21 UNIT 6KELUARGAKU SAYANG

Tajuk:Keluarga Sihat

2.2 Mengetahui peranan diri sendiri dan ahli keluarga serta kepentingan institusi kekeluargaan dalam aspek kesihatan keluarga.

2.2.1Menjelaskan kepentingan kekeluargaan.

TP1TP2

22 UNIT 6KELUARGAKU SAYANG

Tajuk:Kasih Keluarga

2.2 Mengetahui peranan diri sendiri dan ahli keluarga serta kepentingan institusi kekeluargaan dalam aspek kesihatan keluarga.

2.2.2Menerangkan peranan dan tanggungjawab ahli keluarga dalam mencegah serta menangani gjala sosial.

TP3

2.2.3Menjelaskan kepentingan ahli keluarga dalam menangani gejala sosial.

TP4TP5TP6

6

Page 7: Rancangan Pelajaran Tahunan (RPT) Pendidikan Kesihatan Tahun 4 (2015)

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNANPENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4

MODUL 2 KESIHATAN MENTAL, EMOSI DAN SOSIAL

TEMAPERHUBUNGAN

MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGANMurid dibimbing untuk:

STANDARD PEMBELAJARANMurid berupaya untuk:

STANDARD PRESTASI

23 UNIT 7HARI KELUARGA

Tajuk:Sayangi Diri Dan Keluarga

2.3 Mengetahui dan mengaplikasi kemahiran interpersonal serta komunikasi berkesan dalam kehidupan harian.

2.3.1Menjelaskan kepentingan menyayangi diri sendiri dan ahli dalam keluarga.

TP1TP2

24 UNIT 7HARI KELUARGA

Tajuk:Ungkapkan Sayang

2.3 Mengetahui dan mengaplikasi kemahiran interpersonal serta komunikasi berkesan dalam kehidupan harian.

2.3.2Menyatakan cara meluahkan perasaan kasih sayang dalam keluarga.

TP3

2.3.3Mempamerkan cara meluahkan perasaan yang sesuai dalam pelbagai situasi.

TP4TP5TP6

7

Page 8: Rancangan Pelajaran Tahunan (RPT) Pendidikan Kesihatan Tahun 4 (2015)

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNANPENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4

MODUL 3KESIHATAN PERSEKITARAN

TEMAPENYAKIT

MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGANMurid dibimbing untuk:

STANDARD PEMBELAJARANMurid berupaya untuk:

STANDARD PRESTASI

25 UNIT 8HIDUP SIHAT TANPA PENYAKIT

Tajuk:Kenali Penyakit

3.1 Mengetahui jenis penyakit dan cara mencegah serta mengelak risiko penyakit dalam kehidupan harian.

.

3.1.1Menyatakan penyakit tidak berjangkit seperti penyakit jantung, asma, penyakit buah pinggang dan diabetes.

TP1

3.1.2Mengenal pasti simptom penyakit tidak berjangkit seperti penyakit jantung, asma, penyakit buah pinggang dan diabetes.

TP2

26 UNIT 8HIDUP SIHAT TANPA PENYAKIT

Tajuk:Waspada Sentiasa

3.1 Mengetahui jenis penyakit dan cara mencegah serta mengelak risiko penyakit dalam kehidupan harian.

3.1.3Menyatakan kesan penyakit tidak berjangkit seperti seperti penyakit jantung, asma, penyakit buah pinggang dan diabetes sekiranya tidak dikawal.

TP3TP4

27 UNIT 8HIDUP SIHAT TANPA PENYAKIT

Tajuk:Cegah Sebelum Parah

3.1 Mengetahui jenis penyakit dan cara mencegah serta mengelak risiko penyakit dalam kehidupan harian.

3.1.4Menjelaskan cara mencegah penyakit tidak berjangkit seperti seperti penyakit jantung, asma, penyakit buah pinggang dan diabetes.

TP5TP6

8

Page 9: Rancangan Pelajaran Tahunan (RPT) Pendidikan Kesihatan Tahun 4 (2015)

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNANPENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4

MODUL 3KESIHATAN PERSEKITARAN

TEMAKESELAMATAN

MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGANMurid dibimbing untuk:

STANDARD PEMBELAJARANMurid berupaya untuk:

STANDARD PRESTASI

28 UNIT 9RAKAN SEBAYA

Tajuk:Rakan Sebaya Membawa Jaya

3.2 Mengetahui kepentingan menjaga keselamatan diri dan mendemonstrasi kemahiran kecekapan psikososial dalam kehidupan harian.

3.2.1Menyatakan maksud rakan sebaya.

TP1

3.2.2Menerangkan peranan rakan sebaya.

TP2

30 UNIT 9RAKAN SEBAYA

Tajuk:Tepuk Dada, Tanya Akal

3.2 Mengetahui kepentingan menjaga keselamatan diri dan mendemonstrasi kemahiran kecekapan psikososial dalam kehidupan harian.

3.2.3Membezakan pengaruh positif dan negatif rakan sebaya.

TP3

31 UNIT 9RAKAN SEBAYA

Tajuk:Elak Sebelum Terjebak

3.2 Mengetahui kepentingan menjaga keselamatan diri dan mendemonstrasi kemahiran kecekapan psikososial dalam kehidupan harian.

3.2.4Menjelaskan cara-cara mengatasi pengaruh negatif rakan sebaya.

TP5

32 UNIT 9RAKAN SEBAYA

Tajuk:Suri Teladan Pilihanku

3.2 Mengetahui kepentingan menjaga keselamatan diri dan mendemonstrasi kemahiran kecekapan psikososial dalam kehidupan harian.

3.2.5Memilih ciri rakan sebaya yang boleh dijadikan suri teladan.

TP4TP6

9

Page 10: Rancangan Pelajaran Tahunan (RPT) Pendidikan Kesihatan Tahun 4 (2015)

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNANPENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4

MODUL 3KESIHATAN PERSEKITARAN

TEMAPERTOLONGAN CEMAS

MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGANMurid dibimbing untuk:

STANDARD PEMBELAJARANMurid berupaya untuk:

STANDARD PRESTASI

33 UNIT 10RAKAN SEBAYA

Tajuk:Apakah Yang Saya Perlu Buat?

3.3 Mengetahui asas pertolongan cemas dan kepentingan bertindak dengan bijak mengikut situasi.

3.3.1Menyatakan maksud bantu mula.

TP1

34 UNIT 10RAKAN SEBAYA

Tajuk:Bijak Bertindak

3.3 Mengetahui asas pertolongan cemas dan kepentingan bertindak dengan bijak mengikut situasi.

3.3.2Mengenal pasti jenis kecederaan ringan seperti luka, calar, lebam dan terseliuh.

TP2

35 UNIT 10RAKAN SEBAYA

Tajuk:Pastikan Betul

3.3 Mengetahui asas pertolongan cemas dan kepentingan bertindak dengan bijak mengikut situasi.

3.3.3Menyatakan langkah-langkah yang diambil semasa memberi bantu mula untuk kecederaan ringan.

TP4TP5

36 UNIT 10RAKAN SEBAYA

Tajuk:Saya Tahu

3.3 Mengetahui asas pertolongan cemas dan kepentingan bertindak dengan bijak mengikut situasi.

3.3.4Menjelaskan kepentingan bantu mula mengikut situasi.

TP3TP6

10

Page 11: Rancangan Pelajaran Tahunan (RPT) Pendidikan Kesihatan Tahun 4 (2015)

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNANPENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4

11