Rancangan Pengajaran Harian Kssr Tahun 1

8/18/2019 Rancangan Pengajaran Harian Kssr Tahun 1

1/5

FONG JIE LEI PISMP S4 PJK LEE KAH WEI AMB. JUN 2014LEE YAU GUANG

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN KSSR TAHUN 1

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani

Tajuk : Menangkap Bola

Tarikh : 2 Mac 2016

Waktu : 070 ! 0"10 pagi

#elas : 1 $estari

Bil% Murid : 10 & $ ' 6P (

)mur : *7 tahun

Pengalaman sedia ada : Murid tahu mem+aling atau melontar o+jek dengan lakuan ,ang

+etul%

-tandard #andungan : Berke+olehan melakukan kemahiran manipulasi alatan dengan

,ang +etul%

-tandard Pem+elajaran : 1%%. Menangkap atau menerima alatan ,ang dilontar secara

perlahan dengan lakuan ,ang +etul%

2%.% Men,atakan kedudukan jari dan tangan ,ang +etul

semasa menangkap atau menerima +ola%

/%%1 Melakukan aktiiti secara +erpasangan%

+jekti Pem+elajaran : 3i akhir pem+elajaran ini4 murid5murid dapat:

Psikomotor : Menangkap +ola ,ang dilam+ung atau dilontar se+an,ak

daripada / percu+aan %

#ogniti : Men,atakan cara ,ang +etul semasa menerima ataupun

menangkap +ola%

ekti : Menunjukkan sikap kerjasama dengan saling mem+antu antara

satu sama lain dalam setiap aktiiti%

lemen Merentas #urikulum : #eusaha8anan ! Berani tanggung risiko

9ilai Murni : #erjasama4 3isiplin

BBM' latan : udio4 +ola tampar4 +ola +aling4 kon dan marker


2/5


BAHAGIAN/

MASA

AKTIVITI BUTIRAN

MENGAJAR/ FOKUS

PENGAJARAN

ORGANISASI/

STRATEGI

ALATAN/

CATATAN

PERMULAAN

( 5 min)

Memanaskan

Badan

1% uru mengiringi

murid5muridmenjalankan

senamro+ik%

; ; ; ; ; ; ; ; ; ;

Petunjuk:

; : Murid

: uru

udio

PERKEMBANGA

N

( 15 min)

Langa! 1"

Melam+ung

danmenangkap

secara

indiidu

1% uru

menerangkan cara

menangkap o+jek%• Berdiri seluas

+ahu dan

mem+engkokkan

lutut

• Tangan diatas

kepala

• -iku perlu +engkok

sedikit

•

Jari perlu +uka2% uru mem+uat

demonstrasi

melam+ung dan

menangkap +ola%.% Murid5murid di+eri

peluang untuk

mem+uat

percu+aan sendiri

di ka8asan ,ang

ditetapkan%% -eterusn,a4 murid5

murid melam+ung

+ola ke atas dan

menepuk tangan

; ; ; ;

; ; ;

; ; ;

9ilai:

Berdisiplin

latan: Bola

tampar

+jekti

psikomotor

diuji%


3/5


Langa! #"

ktiiti

pasangan

Langa! $"

ktiiti

+erkumpulan

sekali se+elum

menangkap +ola%1% uru mem+uat

demonstrasi

melam+ung danmenangkap +ola

tampar dalam

pasangan%2% uru

mengarahkan

murid menjalankan

aktiiti secara

+erpasangan%

.% Murid akan

mem+aling +ola

tampar atas

kepala kepada

murid B%% Murid B

menangkap +ola

tampar dengan

cara ,ang +etul%/% ktiiti diulang

dengan +ola

+aling%

; ; ; ;

; ; ;

; ; ;

latan: Bola

+aling

+jekti

psikomotor

dan o+jekti

aekti dinilai%

1% uru

mem+ahagikan

murid kepada dua

kumpulan%2% Murid +erdiri

+erhadapan dalam

ormasi


4/5



5/5


panjaga gol

masing5masing

akan dikira satu

markah

7% uru se+agaireeree dalam

permainan kecil

ini%

PENUTUP

( 5 min)

Men,ejukkan

+adan

>?u++er

@hickenA

1% uru mengiringi

murid5murid

untuk mem+uat

regangan %2% uru mem+uat

releksi dan soal

ja8a+ +erkaitan

kemahiran ,ang

telah dipelajari

terhadap murid%

5 pakah cara ,ang

+etul untuk

menangkap ataupun

menerima +ola

5 Cantaran manakah

,ang paling mudah

untuk menangkap

+ola

; ; ; ; ;

; ; ; ; ;

+jekti

kogniti

dinilai%

Rancangan Pengajaran Harian Kssr Tahun 1

Documents

Transcript of Rancangan Pengajaran Harian Kssr Tahun 1