WEEK 32 (04/08/2014 08/08/2014)04/08/2014 06/08/2014Guru Bercuti Kerana Sakit (MC)

SubjekMatematik

Tarikh 07/08/2014 (Khamis)

Masa0700 0820

Tingkatan 4B

Jumlah pelajar / 32

TopikUlangkaji

Hasil pembelajaranDi akhir pembelajaran ini, pelajar dapat menyelesaikan soalan melibatkan topik set, pepejal geometri, sektor bulatan, penaakulan matematik, bulatan dan kebarangkalian.

Aktiviti Guru mengedarkan lembaran kerja yang telah difotostat kepada semua pelajar dan meminta mereka menyelesaikan soalan-soalan yang dipilih dalam tempoh yang ditetapkan.

Guru memantau aktiviti perbincangan pelajar dan membantu sekiranya mereka bertanya.

Selepas habis waktu yang ditetapkan, guru memilih beberapa orang pelajar untuk menulis jawapan dihadapan dan jawapan tersebut akan disemak oleh guru di papan putih.

Refleksi

SubjekMatematik

Tarikh 07/08/2014 (Khamis)

Masa1040-1200

Tingkatan 5A

Jumlah pelajar / 37

TopikUlangkaji

Hasil pembelajaranDi akhir pembelajaran ini, pelajar dapat menyelesaikan soalan dari topik statistik, graf fungsi dan bearing.

Aktiviti Guru mengedarkan lembaran kerja yang telah difotostat kepada semua pelajar dan meminta mereka menyelesaikan soalan-soalan yang dipilih dalam tempoh yang ditetapkan.

Guru memantau aktiviti perbincangan pelajar dan membantu sekiranya mereka bertanya.

Selepas habis waktu yang ditetapkan, guru memilih beberapa orang pelajar untuk menulis jawapan dihadapan dan jawapan tersebut akan disemak oleh guru di papan putih.

Refleksi

SubjekMatematik

Tarikh 07/08/2014 (Khamis)

Masa1200 1320

Tingkatan 4M

Jumlah pelajar / 24

TopikUlangkaji

Hasil pembelajaranDi akhir pembelajaran ini, pelajar dapat menyelesaikan soalan melibatkan topik set, pepejal geometri, sektor bulatan, penaakulan matematik, bulatan dan kebarangkalian.

Aktiviti Guru mengedarkan lembaran kerja yang telah difotostat kepada semua pelajar dan meminta mereka menyelesaikan soalan-soalan yang dipilih dalam tempoh yang ditetapkan.

Guru memantau aktiviti perbincangan pelajar dan membantu sekiranya mereka bertanya.

Selepas habis waktu yang ditetapkan, guru memilih beberapa orang pelajar untuk menulis jawapan dihadapan dan jawapan tersebut akan disemak oleh guru di papan putih.

Refleksi

SubjekMatematik

Tarikh 07/08/2014 (Khamis)

Masa1040-1200

Tingkatan 5A

Jumlah pelajar / 37

TopikUlangkaji

Hasil pembelajaranDi akhir pembelajaran ini, pelajar dapat menyelesaikan soalan dari topik statistik, graf fungsi dan bearing.

Aktiviti Guru mengedarkan lembaran kerja yang telah difotostat kepada semua pelajar dan meminta mereka menyelesaikan soalan-soalan yang dipilih dalam tempoh yang ditetapkan.

Guru memantau aktiviti perbincangan pelajar dan membantu sekiranya mereka bertanya.

Selepas habis waktu yang ditetapkan, guru memilih beberapa orang pelajar untuk menulis jawapan dihadapan dan jawapan tersebut akan disemak oleh guru di papan putih.

Refleksi

WEEK 33 (11/08/2014 15/08/2014)

Subjek Matematik

Tarikh 11/08/2014 (Isnin)

Masa 1000-1120

Tingkatan 4B

Jumlah pelajar / 32

Topik Bab 9: Trigonometri II

Objektif pembelajaranDi akhir pembelajaran ini, pelajar akan dapat memahami dan menggunakan konsep nilai-nilai sin , kos dan tan (0o 360o) untuk menyelesaikan masalah.

Hasil pembelajaranDi akhir pembelajaran ini, pelajar dapat

mengenalpasti sukuan dan sudut-sudut dalam bulatan unit.

Menentusahkan bahawa bagi suatu sudut dalam sukuan I:

a) Sin = koordinat-y

b) Kos = koordinat-x

c) Tan = koordinat-x / koordinat-y

Pengetahuan DahuluSemua topik-topik yang telah dipelajari dari tingkatan 1 hingga tingkatan 4.

Nilai MurniKerjasama, Rajin, Bertolak-ansur

Kemahiran BerfikirKreatif, Kritis, Inovatif

BBM-

Aktiviti Guru menerangkan objektif pembelajaran yang perlu dicapai oleh pelajar.

Guru memilih contoh yang ada didalam buku teks untuk proses penerangan.

Pelajar diminta memberi perhatian yang maksimum semasa proses pdp berjalan. Guru juga mengingatkan pelajar supaya bertanya sekiranya tidak faham.

Guru meminta pelajar menyelesaikan soalan daripada lembaran kerja yang diedarkan.

Guru memantau perbincangan pelajar dan membantu sekiranya diperlukan.

Guru merumuskan topik hari ini secara ringkas dan memberi latihan pengukuhan sebagai kerja rumah kepada pelajar.

Rujukan Buku Teks dan Buku Rujukan

Refleksi

Subjek Matematik

Tarikh 11/08/2014 (Isnin)

Masa 1200-1320

Tingkatan 4M

Jumlah pelajar / 24

Topik Bab 9: Trigonometri II

Objektif pembelajaranDi akhir pembelajaran ini, pelajar akan dapat memahami dan menggunakan konsep nilai-nilai sin , kos dan tan (0o 360o) untuk menyelesaikan masalah.

Hasil pembelajaranDi akhir pembelajaran ini, pelajar dapat

mengenalpasti sukuan dan sudut-sudut dalam bulatan unit.

Menentusahkan bahawa bagi suatu sudut dalam sukuan I:

d) Sin = koordinat-y

e) Kos = koordinat-x

f) Tan = koordinat-x / koordinat-y

Pengetahuan DahuluSemua topik-topik yang telah dipelajari dari tingkatan 1 hingga tingkatan 4.

Nilai MurniKerjasama, Rajin, Bertolak-ansur

Kemahiran BerfikirKreatif, Kritis, Inovatif

BBM-

Aktiviti Guru menerangkan objektif pembelajaran yang perlu dicapai oleh pelajar.

Guru memilih contoh yang ada didalam buku teks untuk proses penerangan.

Pelajar diminta memberi perhatian yang maksimum semasa proses pdp berjalan. Guru juga mengingatkan pelajar supaya bertanya sekiranya tidak faham.

Guru meminta pelajar menyelesaikan soalan daripada lembaran kerja yang diedarkan.

Guru memantau perbincangan pelajar dan membantu sekiranya diperlukan.

Guru merumuskan topik hari ini secara ringkas dan memberi latihan pengukuhan sebagai kerja rumah kepada pelajar.

Rujukan Buku Teks dan Buku Rujukan

Refleksi

SubjekMatematik

Tarikh 12/08/2014 (Selasa)

Masa0820 0940

Tingkatan 5S

Jumlah pelajar / 26

TopikUlangkaji

Hasil pembelajaranDi akhir pembelajaran ini, pelajar dapat menyelesaikan soalan dari topik statistik, graf fungsi dan bearing.

Aktiviti Guru membincangkan jawapan untuk soalan dalam lembaran kerja yang telah diedarkan kepada pelajar dengan memilih beberapa orang pelajar untuk menulis jawapan dihadapan dan jawapan tersebut akan disemak oleh guru di papan putih.

Refleksi

SubjekMatematik

Tarikh 12/08/2014 (Selasa)

Masa1120 1200

Tingkatan 5A

Jumlah pelajar / 26

TopikUlangkaji

Hasil pembelajaranDi akhir pembelajaran ini, pelajar dapat menyelesaikan soalan dari topik statistik, graf fungsi dan bearing.

Aktiviti Guru membincangkan jawapan untuk soalan dalam lembaran kerja yang telah diedarkan kepada pelajar dengan memilih beberapa orang pelajar untuk menulis jawapan dihadapan dan jawapan tersebut akan disemak oleh guru di papan putih.

Refleksi

Subjek Matematik

Tarikh 12/08/2014 (Selasa)

Masa 1000 1120

Tingkatan 4B

Jumlah pelajar / 32

Topik Bab 9: Trigonometri II

Objektif pembelajaranDi akhir pembelajaran ini, pelajar akan dapat memahami dan menggunakan konsep nilai-nilai sin , kos dan tan (0o 360o) untuk menyelesaikan masalah.

Hasil pembelajaranDi akhir pembelajaran ini, pelajar dapat

Menentukan nilai-nilai sin , kos dan tan bagi 90o 360o Menentukan nilai sinus, kosinus dan tangen bagi sudut-sudut khusus.

Menentukan nilai sudut dalam sukuan 1 yang sepadan dengan nilai sudut dalam sukuan II, III dan IV

Pengetahuan DahuluSemua topik-topik yang telah dipelajari dari tingkatan 1 hingga tingkatan 4.

Nilai MurniKerjasama, Rajin, Bertolak-ansur

Kemahiran BerfikirKreatif, Kritis, Inovatif

BBM-

Aktiviti Guru menerangkan objektif pembelajaran yang perlu dicapai oleh pelajar.

Guru memilih contoh yang ada didalam buku teks untuk proses penerangan.

Pelajar diminta memberi perhatian yang maksimum semasa proses pdp berjalan. Guru juga mengingatkan pelajar supaya bertanya sekiranya tidak faham.

Guru meminta pelajar menyelesaikan soalan daripada lembaran kerja yang diedarkan.

Guru memantau perbincangan pelajar dan membantu sekiranya diperlukan.

Guru merumuskan topik hari ini secara ringkas dan memberi latihan pengukuhan sebagai kerja rumah kepada pelajar.

Rujukan Buku Teks dan Buku Rujukan

Refleksi

SubjekMatematik

Tarikh 13/08/2014 (Rabu)

Masa0820 0940

Tingkatan 5A

Jumlah pelajar / 37

TopikUlangkaji

Hasil pembelajaranDi akhir pembelajaran ini, pelajar dapat menyelesaikan soalan dari topik statistik, graf fungsi dan bearing.

Aktiviti Guru membincangkan jawapan untuk soalan dalam lembaran kerja yang telah diedarkan kepada pelajar dengan memilih beberapa orang pelajar untuk menulis jawapan dihadapan dan jawapan tersebut akan disemak oleh guru di papan putih.

Refleksi

SubjekMatematik

Tarikh 13/08/2014 (Rabu)

Masa1200 1320

Tingkatan 5S

Jumlah pelajar / 26

TopikUlangkaji

Hasil pembelajaranDi akhir pembelajaran ini, pelajar dapat menyelesaikan soalan dari topik statistik, graf fungsi dan bearing.

Aktiviti Guru membincangkan jawapan untuk soalan dalam lembaran kerja yang telah diedarkan kepada pelajar dengan memilih beberapa orang pelajar untuk menulis jawapan dihadapan dan jawapan tersebut akan disemak oleh guru di papan putih.

Refleksi

Subjek Matematik

Tarikh 14/08/2014 (Khamis)

Masa 0700 0820

Tingkatan 4B

Jumlah pelajar / 32

Topik Bab 9: Trigonometri II

Objektif pembelajaranDi akhir pembelajaran ini, pelajar akan dapat memahami dan menggunakan konsep nilai-nilai sin , kos dan tan (0o 360o) untuk menyelesaikan masalah.

Hasil pembelajaranDi akhir pembelajaran ini, pelajar dapat

Mencari sudut antara 0o dengan 360o apabila diberi nilai sinus, kosinus atau tangen. Menyelesaikan masalah yang melibatkan sinus, kosinus dan tangen.

Pengetahuan DahuluSemua topik-topik yang telah dipelajari dari tingkatan 1 hingga tingkatan 4.

Nilai MurniKerjasama, Rajin, Bertolak-ansur

Kemahiran BerfikirKreatif, Kritis, Inovatif

BBM-

Aktiviti Guru menerangkan objektif pembelajaran yang perlu dicapai oleh pelajar.

Guru memilih contoh yang ada didalam buku teks untuk proses penerangan.

Pelajar diminta memberi perhatian yang maksimum semasa proses pdp berjalan. Guru juga mengingatkan pelajar supaya bertanya sekiranya tidak faham.

Guru meminta pelajar menyelesaikan soalan daripada lembaran kerja yang diedarkan.

Guru memantau perbincangan pelajar dan membantu sekiranya diperlukan.

Guru merumuskan topik hari ini secara ringkas dan memberi latihan pengukuhan sebagai kerja rumah kepada pelajar.

Rujukan Buku Teks dan Buku Rujukan

Refleksi

Subjek Matematik

Tarikh 14/08/2014 (Khamis)

Masa 1200 1320

Tingkatan 4M

Jumlah pelajar / 32

Topik Bab 9: Trigonometri II

Objektif pembelajaranDi akhir pembelajaran ini, pelajar akan dapat memahami dan menggunakan konsep nilai-nilai sin , kos dan tan (0o 360o) untuk menyelesaikan masalah.

Hasil pembelajaranDi akhir pembelajaran ini, pelajar dapat

Menentukan nilai-nilai sin , kos dan tan bagi 90o 360o Menentukan nilai sinus, kosinus dan tangen bagi sudut-sudut khusus.

Menentukan nilai sudut dalam sukuan 1 yang sepadan dengan nilai sudut dalam sukuan II, III dan IV

Pengetahuan DahuluSemua topik-topik yang telah dipelajari dari tingkatan 1 hingga tingkatan 4.

Nilai MurniKerjasama, Rajin, Bertolak-ansur

Kemahiran BerfikirKreatif, Kritis, Inovatif

BBM-

Aktiviti Guru menerangkan objektif pembelajaran yang perlu dicapai oleh pelajar.

Guru memilih contoh yang ada didalam buku teks untuk proses penerangan.

Pelajar diminta memberi perhatian yang maksimum semasa proses pdp berjalan. Guru juga mengingatkan pelajar supaya bertanya sekiranya tidak faham.

Guru meminta pelajar menyelesaikan soalan daripada lembaran kerja yang diedarkan.

Guru memantau perbincangan pelajar dan membantu sekiranya diperlukan.

Guru merumuskan topik hari ini secara ringkas dan memberi latihan pengukuhan sebagai kerja rumah kepada pelajar.

Rujukan Buku Teks dan Buku Rujukan

Refleksi

SubjekMatematik

Tarikh 14/08/2014 (Khamis)

Masa1040 1200

Tingkatan 5A

Jumlah pelajar / 37

TopikUlangkaji

Hasil pembelajaranDi akhir pembelajaran ini, pelajar dapat menyelesaikan soalan dari topik statistik, graf fungsi dan bearing.

Aktiviti Guru membincangkan jawapan untuk soalan dalam lembaran kerja yang telah diedarkan kepada pelajar dengan memilih beberapa orang pelajar untuk menulis jawapan dihadapan dan jawapan tersebut akan disemak oleh guru di papan putih.

Refleksi

SubjekMatematik

Tarikh 15/08/2014 (Jumaat)

Masa0735 08100

Tingkatan 5A

Jumlah pelajar / 37

TopikUlangkaji

Hasil pembelajaranDi akhir pembelajaran ini, pelajar dapat menyelesaikan soalan dari topik statistik, graf fungsi dan bearing.

Aktiviti Guru membincangkan jawapan untuk soalan dalam lembaran kerja yang telah diedarkan kepada pelajar dengan memilih beberapa orang pelajar untuk menulis jawapan dihadapan dan jawapan tersebut akan disemak oleh guru di papan putih.

Refleksi