Rancangan Pengajaran Harian Pendidikan Jasmani

8
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI Matapelajaran : Pendidikan Jasmani Tahap : 2 Tahun : 6 Cemerlang Bilangan Murid : 20 orang ( lelaki ) Tarikh : 04 Mei 2006 Masa : 8.15 pagi hingga 8.45 pagi (30 minit) Tunjang : Kemahiran Tajuk : Permainan (Bola sepak) Kemahiran : Hantaran leret (Dalam kaki dan Kekura kaki) Objektif Eksplisit : Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; Psikomotor : Menghantar bola leret dengan teknik yang betul 3 dari 5 percubaan. Kognitif : Memahami dan menyatakan cara menghantar dan menerima dengan Betul. Afektif : Bekerjasama dan yakin dalam melakukan aktiviti. Pengetahuan Sedia Ada : Murid mempunyai pengalaman bermain Bola sepak

description

sesuai

Transcript of Rancangan Pengajaran Harian Pendidikan Jasmani

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI

Matapelajaran

:Pendidikan Jasmani

Tahap

:2

Tahun

:6 Cemerlang

Bilangan Murid

:20 orang ( lelaki )

Tarikh

:04 Mei 2006

Masa

:8.15 pagi hingga 8.45 pagi (30 minit)Tunjang

:Kemahiran

Tajuk

:Permainan (Bola sepak)

Kemahiran

:Hantaran leret (Dalam kaki dan Kekura kaki)

Objektif Eksplisit

:Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

Psikomotor : Menghantar bola leret dengan teknik yang betul 3

dari 5 percubaan.

Kognitif : Memahami dan menyatakan cara menghantar dan menerima dengan

Betul.Afektif

: Bekerjasama dan yakin dalam melakukan aktiviti.

Pengetahuan Sedia Ada:Murid mempunyai pengalaman bermain Bola sepakPenerapan Nilai

:Keyakinan diri, Bekerjasama, Toleransi dan Bersemangat Strategi Pengajaran :Teori Kecerdasan Pelbagai

BBM

:Bola sepak (10), Skital Besar (6), Skital Kecil (4),

dan Gol kecil (2)

Fasa

Langkah / AktivitiFokus PembelajaranOrganisasiCatatan / BBM / Nilai

Permulaan

(5 minit)Memanaskan badan Berlari membawa bolaTKP:

Intrapersonal

Ruang murid membawa bola dengan kaki di dalam kawasan

arahan diberi; Bawa bola dalam kawasan sambil mengelak rakan Guru membunyikan wisel dan murid berhenti dan melakukan aktiviti regangan satu per satu diselang-seli dengan aktiviti membawa bola

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x G

x -- murid

-- skital G -- guruBBM:

Skital

Bola sepakNILAI:

Jujur

Bersemangat

Yakin

Perkembangan

( 25 minit)Langkah 1

Feling It

TKP:

IntrapersonalKinestetik bergerak bebas

murid diberi pundi kacang seorang satu

bebas menggunakan pundi kacang dengan kawalan guru

BBM:

Skital

Pundi kacang

Langkah 2Melambung dan Menyambut Secara Individu mengikut ArasTKP:

Kinestetik kaki seluas bahu

melambung pundi kacang pada aras kepala

pundi kacang dilambung bergilir-gilir dengan tangan kanan dan kiri

ubah aras lambungan pada aras 1 meter dari atas kepala

tambah ketinggian iaitu melambung dan menyambut melepasi kepala

tangan melambung satu tangan, lurus ke atas dan menyambut dengan dua tangan

serap daya

BBM:

Skital

Pundi kacang

Langkah 3Melambung dan Menyambut Berirama

TKP:

Interpersonal

Kinestetik

kaki seluas bahu

melambung pundi kacang pada melepasi aras kepala sambil menepuk tangan sebelum menyambutnya semula

tepuk 2 kali, 4 kali dan 5 kali sebelum menyambut

bergilir tangan melambung

BBM:

Skital

Pundi kacang

Langkah 4

Melambung Berpasangan

TKP:

Interpersonal

Kinestetik menghadap pasangan masing-masing

lambung kepada pasangan pada jarak dekat dan seterusnya jauh

ubah variasi dari statik kepada dinamik

serap daya menyambut dengan dua tangan

BBM:

Skital

Pundi kacang

Kemuncak

(15 minit)Permainan Kecil

Main Monyet Setiap kumpulan perlu melambung pundi kacang kepada rakan sekumpulannya

Kumpulan yang lain akan menjadi penghalang sehinggalah mereka dapat merampas kembali pundit tersebut.

Pemenang dikira kumpulan yang berjaya melambungkan pundi kacang kepada penjaga gol (dalam gelung)

Permainan diteruskan semula ditengah kawasan.

BBM:

Skital

Pundi Kacang

Gelung

NILAI:Toleransi

Kerjasama

Penutup

(10 minit)Aktiviti Menyejukkan Badan

Tai-Chi

Membelah Tembikai Yang Besar

Menarik Tali Besar di sisi

Mengangkat Air di Perigi

Buka kaki seluas bahu

Membuat bulatan besar dari atas kepala hingga ke pinggang sambil menarik nafas

Membelah di tengah-tengah nya

Berat badan di atas kaki kanan

Tangan menarik tali besar di sebelah kiri berselang-seli

Tukar arah serta pindahkan berat badan ke kiri pula

Badan dibongkokkan sedikit sambil tangan menarik timba berselang seli

Bersemangat

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

G

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

G

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

G