Rancangan Tahunan Ekonomi Asas Tingkatan 4

8/11/2019 Rancangan Tahunan Ekonomi Asas Tingkatan 4

1/15

SMK WANGSA MAJU SEKSYEN 2 ,53300 KL

RANCANGAN TAHUNAN EKONOMI ASAS TINGKATAN 4

MINGGU UNIT PEMBELAJARAN

/ISI KANDUNGAN

HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI KBKK NILAI

12

2/1/14

10/1/14

1!0 P"#$"#%&%# K"'%(%

E)*#*+

1.1 Pengertian ekonomi.

a. Masalah ekonomi

kekurangan

pilihan

kos lepas

b. Jenis barang

barang percuma

barang awam

barang ekonomi

P"&%-%. (%'%

Menerangkan maksud ekonomi dari sudutindividu dan masyarakat.

a) Menyatakan apa yang akan berlakuapabila sumber terhad dan kehendak tidakterhad.

b) Memberi contoh kos lepas yang wujudapabila individu membuat pilihan

c) Menjelaskan tiga unit ekonomid) Menganalisis bagaimana pilihan yang

dibuat oleh unit ekonomi mengakibatkankos lepas kepada masyarakat keseluruhan.

a) Mengenalpasti jenis-jenis barang

b) Menghuraikan ciri-ciri jenis barangc) Membandingkan jenis-jenis barang

Perbincangan contohkehendak tidak terhaddan sumber yang

terhad

Perbincangan isusemasa mengenaikekurangan

Mengenalpasti pilihanterbaik bagi

menyelesaikanmasalah kekurangan

serta faedah diperoleh

dari kos lepas yangterlibat.

Membandingkan ciri-ciri air sungai airmineral dan air paipdari segi ekonomi

Mendefinisikan

Mengenalpasti

Menghubung

kait

Membanding

be!akan

"asional

#erjasama

#esederhanaan

#esyukuran

1


2/15


/ISI KANDUNGAN


3

13/1/14

1/1/14

1.$ Masalah asas ekonomi

%pa yang hendak

dikeluarkan

&erapa yang

hendakdikeluarkan

&agaimana

hendak

dikeluarkan 'ntuk siapa

dikeluarkan

P"&%-%. (%'%

a) Menyatakan masalah asas ekonomib) Menerangkan bagaimana setiap masalah

asas ekonomi diselesaikan

Penerangan keempat-empat masalah asas

ekonomi.

Memberi contohmasalah ekonomi

dulu

dan kini

Perbincanganmengapa masalahasas ekonomidiselesaikan

Mengenalpasti

idea utama

Menghubungkait

#erjasama

#erajinan

"asional

4 5

20/1/14

31/1/14

1.( istem ekonomi danpenyelesaian masalahasas ekonomi.

*iri-ciri sistem ekonomi kapitalis+pasaran

bebas

perancangan

pusat

campuran ,slam

a) Mengenalpasti pelbagai sistem ekonomib) Menerangkan ciri-ciri setiap sistem

ekonomi

c) Memberi contoh negara untuk setiapsistem ekonomid) Menerangkan bagaimana setiap sistem

ekonomi menyelesaikan masalah asasekonomi.

e) Membanding be!akan cara penyelesaianmasalah asas ekonomi antara sistem-

sistem ekonomi.

Membuat kajian kestentang sistemekonomi yang

diamalkan disesebuah negara.

Penilaian cara barangdan perkhidmatandiperuntukkan olehsetiap sistem ekonomi

Mencirikan

Membanding-be!akan

%nalisis

#eadilan

%manah

ormat kepadahak asasi

$


3/15


/ISI KANDUNGAN


3/2/14

/2/14

2!0 P"#(%'%%# (%#

P"#$$#%%#

P"#(%'%%# I#((!

$.1 Pemilihan pekerjaana) Jenis-jenis pekerjaan

dalam sektor ekonomi

sektor utama

sektor kedua sektor ketiga

b) aktor-faktorpemilihan pekerjaan

upah wang

faedah sampingan

faktor-faktor lain

P"&%-%. (%'%

a) Mengenalpasti jenis-jenis pekerjaan dalamkomuniti dan negara Malaysia

b) Memadankan jenis-jenis pekerjaan dengansektor ekonomi

c) Membincangkan faktor-faktor yangmempengaruhi pilihan pekerjaan.

d) Membandingkan peluang-peluang kerjayadan pekerjaan mengikut sektor-sektor

ekonomi

Menghasilkan bukuskrap jenis-jenis

pekerjaan danmengklasfikasikannya

mengikut sektorekonomi.

/ugasan memilihpekerjaan daripada

beberapa iklan jawatankosong atau melalui

internet dan memberisebab mengapa

jawatan itu dipilih.

Mengenalpasti

Memadankan

Membandingkan

#eikhlasan

#esederhanaan

/anggungjawab

10/2/14

14/2/14

$.$ Pendapatan individua) Maksud pendapatan

individu

a) Mentakrifkan pendapatan individu Mengisi borang soal

selidik untukmengetahui butir-butir

pendapatan ibubapa+individu

Mendefinisikan #etepatan

(


4/15


/ISI KANDUNGAN


1/2/14

21/2/14

b) Jenis pendapatan individu

upah+gaji

faedah

untung

&ayaran pindahan

0ividen

c) umber pendapatan

individu.

&ekerja sendiri

&ekerja dengan

orang lain

Punca-punca lain

P"&%-%. (%'%

a) Mengenalpasti jenis-jenis pendapatanindividu.

b) Menghuraikan maksud upah faedahsewuntung bayaran pindahan dan dividen

c) Membe!akan antara upah benar denganupah wang.

d) Mengira faedah dan untung

e) Menerangkan sumber-sumber pendapatanindividu.

Menganalisis hasildapatan soal selidikdan mengira

pendapatan ibubapa+individu

Mengatur satu strategibagi menambahpendapatan individu

Mengengenalpasti

Membe!akan

Mengira

Menyenaraikan

0edikasi

0aya usaha

#etepatan

&ersyukur

'jian #emajuan 1


5/15

6

24/2/14

2/2/14

$.( Pendapatan boleh guna

a) Maksud pendapatan

boleh guna

b) Potongan pendapatan

c) Pengiraan pendapatanboleh guna

a) Menerangkan maksud konsep pendapatan

boleh gunab) Mengenalpasti pelbagai potongan wajib

daripada pendapatan individu.c) Menghuraikan pelbagai potongan wajib

d) Mengira pendapatan boleh cukai cukaipendapatan dan pendapatan boleh guna

Mengumpul dan

mengkaji risalah cukaipendapatan!akat dan#2P.Mengenalpasti syarat-syarat dan kadar

potongan serta mengirapotongan tersebut.

Mendifinisikan

Mengenalpasti

Mengira

#etepatan

Menyusun aturikut keutamaan

Jimat - cermat


/ISI KANDUNGAN


10

3/3/14

/3/14

$. Penggunaan pendapatan boleh guna.

a) #eperluan dan kehendakindividu.

Perbe!aan antara

keperluan asasdengan kehendak.

P"&%-%. (%'%

a) Mengenalpasti keperluan dan kehendakindividu.

b) Membe!akan ciri-ciri keperluan asasdengan kehendak individu.

Menyenarai keperluandan kehendak mengikutkepentingan danmembincangkan

perbe!aannya.

Membe!akan

Menyusun atur#esyukuran

Penaakulan

3


6/15

11

10/3/14

14/3/14

b) &elanjawan peribadi

jenis perbelanjaan

peribadi

kepentingan

belanjawanperibadi

Penyediaan

belanjawanperibadi

a) Menyatakan maksud belanjawan peribadib) Menyenaraikan perbelanjaan peribadi.c) Menerangkan langkah-langkah

menyediakan belanjawan peribadid) Membincangkan kepentingan belanjawanperibadi.

e) Menghasilkan satu jadual belanjawanperibadi

Mengisi borang soalselidik mengenaisumber pendapatan dan

perbelanjaan keluarga.

Menyediakanbelanjawan peribadi .

Menyenaraikan

Menyusun atur

mengikutkeutamaan

#esederhanaan

#eadilan

12

1/3/14

21/3/14

c) #onsep tabunganpinjaman dan pelaburan.

Maksud tabungan

pinjaman

pelaburan

/ujuan

menabung

meminjam

melabur

*ara

menabung meinjam

melabur

P"&%-%. (%'%

a) Menerangkan maksud tabungan pinjamandan pelaburan

b) Menyatakan tujuan menabung meminjam

dan melaburc) Membandingkan antara pulangan dari

pelaburan dengan pulangan dari tabungan.

d) Menerangkan cara menabung meminjam

dan melabure) Membandingkan pelbagai cara dan faedah

menabung meminjam dan melabur.

Perbincangankumpulan konsep dantujuan menabung

Melayari laman webinstitusi kewangan.

Mengenalpasti jenis

tabungan dankemudahan pinjamanyang disediakan olehinstitusi kewangan

Mendefinisikan

Membandingbe!akan

Mengenalpasti

sebab danakibat

%manah

&erdikari

4akin diri

22/3/14

30/3/14

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

5


7/15


/ISI KANDUNGAN


14

31/3/14

4/4/14

15

/4/14

11/4/14

3!0 I7 R+%8 S"9%$%

P"#$$#%

(.1 ,si rumaha. Pengertian isi rumah

b. 6bjektif penggunaanisi rumah

(.$ Permintaana. #onsep permintaan

maksud

permintaan

hukum

P"&%-%. (%'%

a) Menerangkan pengertian isi rumah dengantepat.

b) Menyatakan peranan isi rumahc) Menjelaskan objektif penggunaan isi

rumah untuk memaksimakan utiliti

a) Menerangkan maksud permintaan

b) Menyatakan tindak balas penggunaapabila harga berubah

c) Menerangkan hukum permintaan

Membandingkanperanan individusebagai pengguna dan

pengeluar

Membincangkan caraisi rumah membuatkeputusan

Main peranan sebagai

pembeli dan membuatkeputusan.

Membanding-kan

Menganalisis

Penyelesaian

masalah

"asional

Pertimbangan

#ebebasan

7


8/15

permintaan

jadual dan keluk

permintaan

b. Penentu permintaan

aktor-faktor

mempengaruhipermintaan.

d) Melukis keluk permintaan individue) Merumus hubungan antara harga dengan

kuantiti diminta berdasarkan rajah.

a) Mengenalpasti faktor-faktormempengaruhi permintaan.

b) Membe!akan antara perubahan dalamkuantiti diminta dengan perubahan

permintaan sesuatu barang berdasarkankeluk

Melengkapkan jadualdan membina keluk.

Perbincangan danpenerangan faktor 8faktor mempengaruhi

permintaan

Membuatanalisis

Mengenalpasti

Membe!akan

Membuatpertimbangan

#erjasama#esederhanaan

MINGGU UNIT PEMBELAJARAN/ISI KANDUNGAN


9


9/15

1 : 1

14/4/14

25/4/14

c) #onsep keanjalan hargapermintaan.

Maksud

keanjalan hargapermintaan.

"umus pengiraan

keanjalan harga

permintaan.

Jenis keanjalan

harga permintaan

-%njal

- /ak anjal- %njal satu

P"&%-%. (%'%

a) Mentakrifkan keanjalan harga permintaan.

b) Menerangkan tiga jenis keanjalan hargapermintaan

c) Mengira keanjalan harga permintaan

d) Membe!akan ketiga-tiga jenis keanjalanharga

e) Menunjukkan bagaimana pengeluarmenggunakan pekali keanjalan harga

permintaan untuk memaksimumkan hasil.

Menganalisis danmembuat rumusantentang tindakbalaskuantiti dimintaterhadap perubahanharga.

Mengklasifikasibarangan mengikutjenis keanjalan harga

permintaan.

Melukis keluk untukbarang biasa dan mesti

Mendefisikan

Mengelaskan

Mengira

Membe!akan

#etepatan

*ermat

"asional


/ISI KANDUNGAN


:


10/15

116

2/4/14

6/5/14

4!0 ;.+% S"9%$%

P"#$"&%.!

.1 irma dan pengeluaran

a) Pengertian firma konsep firma

objektif firma

b) Pengeluaran

konsep

pengeluaran

konsep input

konsep jangka

masa pengeluaran

fungsi

pengeluaran

jangka pendekc) #os pengeluaran

konsep kos

pengeluaran

kos pengeluaran

jangka pendek- kos tetap

kos berubah

P"&%-%. (%'%

a) Menerangkan maksud firma

b) Menyatakan matlamat firma

c) Menerangkan konsep pengeluaran denganmenggunakan contoh

d) Menerangkan maksud pengeluaran jangkapendek dan jangka panjang

e) Menerangkan fungsi pengeluaran jangkapendek dengan menggunakan jadual.

f) Mengira jumlah keluaran keluaran puratadan keluaran sut.

g) Menunjukkan hubungan berdasarkanjadual yang diberi.

h) Menerangkan maksud kos pengeluarani) Mengenalpasti jenis-jenis kos jangka

pendekj) Mengira jumlah kos kos purata dan kos

sutk) Menganalisis hubungan antara kos

berdasarkan jadual.

Membuat kajian kes

tentang pengeluaran disesebuah firma yangberhampiran.

Menyenarai danmengklasifikasi inputtetap dan input

berubah.

Mengkaji dan mentafsir

jadual pengeluaranjangka pendek.

Mengira dan

melengkapkan jadualpengeluaran.

Menyusun

mengikutkeutamaan

Menghubung-kait

Menyelesaikanmasalah

#ejujuran

&erdikari

#esungguhan

#erjasama

20 21


11/15

24

1//14

20//14

2523//14

2//14

.$ Penawaran

a) #onsep penawaran

maksud

penawaran

hukum

penawaran

jadual dan keluk

penawaran

b) Penentu penawaran arga barang itu

arga barang lain

arga faktor

pengeluaran

/ingkat teknologi

Jangkaan harga

masa depan

*uaca

Matlamat

pengeluar 0asar kerajaan

P"&%-%. (%'%

a) Menerangkan maksud penawaranb) Menyatakan tindak balas pengeluar

apabila harga berubahc) Menerangkan hukum penawarand) Melengkapkan jadual penawaran individue) Melukis keluk penawaran individuf) Merumus hubungan antara harga dengan

kuantiti di tawar berdasarkan rajah.

a) Mengenal pasti faktor-faktor yangmempengaruhi penawaran

b) Menghuraikan bagaimana faktor-faktortersebut mengakibatkan perubahan dalam

penawaran sesuatu barang.

c) Membe!akan antara perubahan dalamkuantiti yang ditawar dengan perubahan

penawaran sesuatu barang berdasarkankeluk.

Main peranan sebagaipenjual dan membuatkeputusan.

Melengkapkan jadual

Melukis kelukpenawaran

Penerangan danperbincangan.

Mengumpul keratanakhbar+berita terkini

mengenai faktor-faktormempengaruhi

penawaran.

Mendefinisikan

Melukis rajah

Membuatrumusan

Mengenalpasti

Membe!akan

Melukis keluk

#eadilan

"asional

&ertanggungjawab

#etepatan

&erdikari

#ebersihan


/ISI KANDUNGAN


11

=


12/15

2

30//14

4//14

c) #onsep keanjalan hargapenawaran.

maksud keanjalan

harga penawaran

rumusan

pengiraankeanjalan harga

penawaran

jenis keanjalan

harga penawaran- anjal- tak anjal- anjal satu

P"&%-%. (%'%

a) Mentakrifkan keanjalan harga penawaran

b) Menerangkan tiga jenis keanjalan harga

c) Penawaran

d) Mengira keanjalan harga penawaran

e) Mentafsir tiga jenis pekali keanjalan hargapenawaran

f) Membe!akan ketiga-tiga jenis keanjalanharga penawaran menggunakan rajah dan

pengiraan mudah.

Mengira danmengklasifikasikan

jenis keanjalan hargapenawaran berdaarkanjadual

Perbincangan keanjalanpenawaran ke atas

barang perkilangan danbarang pertanian.

Mentakrifkan

Menerangkan

Mengira

Mentafsir

Membe!akan

#etepatan

#erjasama

#ejujuran

&erdikari


/ISI KANDUNGAN


1$


13/15

2

1//14

5//14

5!0 P%7%.%#

3.1 #onsep pasaran

3.$ Pasaran barangan

a) Permintaan pasaran

maksud

permintaanpasaran

jadual dan keluk

permintaanpasaran

P"&%-%. (%'%

a) Menerangkan maksud pasaran

b) Menerangkan maksud pasaran barangan

c) Menerangkan maksud permintaan pasaran

d) Menerangkan maksud penawaran pasaran

e) Melengkapkan jadual melukis danmenerangkan pembentukan keluk

permintaan pasaran

Menjalankanpemerhatian ke atasaktiviti jual beli dikantin sekolah.

Mengadakan satupermainan untukmengumpul maklumat

bagi membina jadualpermintaan dan

penawaran pasaran.

Mendefinisikan

Menerangkan

Membina jadual

/oleransi

#esedrhanaan

#etepatan

#ekemasan

2

//14

11//14

b) Penawaran pasaran

maksud

penawaranpasaran

jadual dan keluk

penawaranpasaran

f) Melengkapkan jadual melukis danmenerangkan pembentukan keluk

penawaran pasaran

Membina kelukpermintaan danpenawaran pasaran

berdasarkan jadualyang diperoleh.

Melukis keluk #ekemasan

#ebersihan


/ISI KANDUNGAN


1(


14/15

26

14//14

1//14

c) #eseimbangan pasaran

maksud

keseimbangan

pasaran

ketidakseimbanga

n pasaran- lebihan

permintaan- lebihan

penawaran

P"&%-%. (%'%

a) Menerangkan maksud keseimbanganpasaran

b) Melukis rajah keseimbangan pasaranberdasarkan jadual yang diberic) Menerangkan penentuan harga dan

kuantiti keseimbangan pasaranberdasarkan jadual dan rajah

d) Menganalisis keadaan ketidakseimbanganpasaran.

Melengkapkan jadualkeseimbangan.

Melukis rajahkeseimbangan

Perbincangan keadaanpasaran pada tingkathargaketidakseimbangan.

Menganalisis

Melukis keluk

Menerangkan

"asional

#eadilan

#etepatan

30

21//14

25//14

3.( Pasaran faktor

a) Maksud pasaran faktorb) Maksud

keseimbangan pasaranburuh

c) #etidakseimbanganpasaran buruh

a) Menerangkan maksud pasaran faktorb) Mengenalpasti jenis-jenis pasaran faktorc) Melukis dan menerangkan keseimbangan

pasaran buruhd) Menjelaskan penentuan kadar upah dan

keseimbangan pasaran buruh berdasarkanjadual dan rajah

e) Menerangkan keadaan ketidakseimbanganpasaran buruh

Mengumpul danmengkaji maklumat

tentang pasaran fktordari sumber-sumber

seperti iklanjawatankosong dan hartanah.

Melengkapkan jadualdan melukis rajah

Perbincangan keadaan

pasaran buruh.

Mengenalpasti

Melukis rajah

Menjelaskan

0aya usaha

ormat-menghormati

#egigihan


/ISI KANDUNGAN


1

PENGGAL 2 BAHAGIAN 2 DARI 31 OGOS : 20 NOVEMBER


15/15

31

2//14

1//14

5!4 A&.%# '7#$%#

'"#(%'%%# (%&%+

")*#*+ (% 7")*.

a) Maksud aliran pusinganpendapatan ekonomi duasektor

b) %liran fi!ikal dan aliranwang

P"&%-%. (%'%

a) Mengenalpasti kompenen-kompenenekonomi dua sektor

b) Menerangkan maksud aliran pusinganpendapatan ekonomi dua sektor

c) Melukis rajah dan menerangkan aliranpusingan pendapatan ekonomi dua sektor

d) Menunjukkan pergantungan antara sektorisi rumah dengan sektor firma

e) Membe!akan aliran fi!ikal dan aliran wang

Melukis danmelabelkan rajah aliran

pusingan pendapatanekonomi dua sektor

Menjelaskan konseppusingan dalam aliranfi!ikal dan aliran wang

MengenalpastiMelukis rajahaliranMelabelkanMenghubung-kaitMembe!akan

&ermuafakat

#erjasama

#eadilan

#esyukuran

32311//10

12/6/14

LATIH TUBI / ULANGKAJI

Rancangan Tahunan Ekonomi Asas Tingkatan 4

Documents

Transcript of Rancangan Tahunan Ekonomi Asas Tingkatan 4