RANCANGAN TAHUNAN SAINS TAHUN 6 2014

MINGGU

BIDANGOBJEKTIF

PEMBELAJARANHASIL PEMBELAJARANk

TEMA 1 : MENYIASAT ALAM KEHIDUPAN

1

1. Interaksi di kalangan benda hidup.

1.1 Memahami bahawa sesetengah haiwan tinggal di dalam kumpulan dan bersendirian.

1.1.1 Menyatakan bahawa sesetengah haiwan tinggal di dalam kumpulan.

1.1.2 Beri contoh haiwan yang tinggal di dalam kumpulan.

1.1.3 Menyatakan bahawa sesetengah haiwan tinggal bersendirian

1.1.4 Beri contoh haiwan yang tinggal bersendirian.

2

1. Interaksi di kalangan benda hidup.

1.1 Memahami bahawa sesetengah haiwan tinggal di dalam kumpulan dan bersendirian.

1.1.5 Menerangkan mengapa haiwan tinggal secara berkumpulan.

1.1.6 Menerangkan mengapa haiwan tinggal bersendirian

1.1.7 Menyatakan kerjasama yang terbentuk dalam interaksi di kalangan haiwan.

3

1. Interaksi di kalangan benda hidup.

1.2 Memahami bahawa persaingan adalah satu bentuk interaksi di kalangan benda hidup.

1.2.1 Menyatakan bahawa benda hidup berinteraksi antara satu sama lain di dalam persekitaran.

1.2.2 Menyatakan persaingan adalah satu bentuk interaksi

1.2.3 Menyenaraikan factor yang menyebabkan haiwan bersaing.

1.2.4 Beri sebab mengapa haiwan bersaing.

4

1 Interaksi di kalangan benda hidup.

1.2 Memahami bahawa persaingan adalah satu bentuk interaksi di kalangan benda hidup.

1.2.5 Senaraikan faktor yang menyebabkan tumbuhan bersaing.

1.2.5Beri sebab mengapa tumbuhan bersaing antara satu sama lain.

5 1 Interaksi di kalangan benda hidup.

1.3 Memahami tanggungjawab manusia dalam melindungi sepsis yang diancam kepupusan

1.3.1 Beri contoh haiwan yang telah pupus.

1.3.2 Beri contoh haiwan yang diancam pupus.

1.3.3 Beri contoh tumbuhan yang

diancam pupus.1.3.4 menerangkan mengapa

sesetengah haiwan atau tumbuhan di ancam kepupusan.

1.3.5 Mencadangkan cara untuk mengelakkan haiwan dan tumbuhan dari pupus.

6

1. Interaksi antara benda hidup

1.4 Mengetahui kesan aktiviti manusia ke atas persekitaran.

1.4.1 Beri contoh kerosakan pesekitaran akibat perbuatan manusia.

1.4.2 Menerangkan bagaimana aktiviti manusia menyebabkan kerosakan pada persekitaran.

1.4.3 Meramalkan apakah yang akan berlaku kepada Bumi jika aktiviti manusia tidak dikawal.

TEMA 2 : DAYA DAN TENAGA

7

1. daya 1.1 Memahami bahawa tolakan dan tarikan adalah satu bentuk daya

1.1.1 Menyatakan bahawa tolakan dan tarikan adlah satu bentuk daya.

1.1.2 Menyatakan daya tidak dapat dilihat tetapi kesannya dapat dilihat

8

1. daya 1.1 Memahami bahawa tolakan dan tarikan adalah satu bentuk daya

1.2.1 Menyatakan bahawa daya dapat menggerakkan objek pegun.

1.2.2 Menyatakan bahawa daya dapat mengubah kelajuan objek.

1.2.3 Menyatakan bahawa daya dapat mengubah bentuk objek.

9

1. Daya 1.3 Menganalisa geseran

1.3.1 Menyatakan bahawa geseran ialah satu bentuk daya.

1.3.2 Memerihalkan kesan geseran.

10

1. Daya 1.3 Menganalisa geseran

1.3.3 Memerihalkan cara untuk mengurangkan geseran.

1.3.4 Memerihalkan cara untuk meningkatkan geseran.

1.3.5 Menyatakan kelebihan geseran

1.3.6 Memerihalkan keburukan geseran.

11 1. Daya 1.3 Menganalisa 1.3.7 Membuat kesimpulan

geseran bahawa geseran berlaku apabila dua permukaan bersentuhan

1.3.8 Mereka satu ujikaji untuk mengetahui jenis permukaan yang mempengaruhi jarak troli bergerak dengan menetapkan pemboleh ubah yang dimalarkan. Pemboleh ubah manipulasi dan pembolah ubah bergerak balas.

12 UJIAN PENILAIAN 1

13

2 Gerakan 2.1 Memahami kelajuan

2.1.1 Menyatakan bahawa objek yang laju akan bergerak paling jauh dalam masa yang diberikan.

2.1.2 Menyatakan bahawa objek yang laju mengambil masa yang singkat dalam jarak yang diberikan.

14

2.Gerakan 2.1 Memahami kelajuan

2.1.3 Menyatakan kelajuan.2.1.4 Menyelesaikan masalah

menggunakan formula.

TEMA 3 : MENYIASAT ALAM BAHAN

15

1. Pengawetan makanan

1.1 Memahami kerosakan makanan

1.1.1 Memerihalkan kerosakan makanan

1.1.2 Mengenalpasti ciri-ciri makanan yang rosak.

1.1.3 Menyatakan bahawa mikroorganisma boleh merosakkan makanan.

1.1.4 Menyatakan keadaan yang membenarkan mikroorganisma bertumbuh.

16

1. Pengawetan makanan

1.2 Mensisntesis konsep pengawetan makanan

1.2.1 Menerangkan cara untuk mengawet makanan.

1.2.2 Menyatakan contoh makanan bagi setiap jenis cara makanan diawet.

1.2.3 Memberi alasan terhadap setiap cara pengawetan yang digunakan.

16 1. Pengawetan 1.2 Mensisntesis 1.2.4 Menyatakan apakah

makanan konsep pengawetan makanan

makanan yang diawet.1.2.5 Mereka dan menjalankan

projek untuk mengawet makanan yang diberi.

1.2.6 Beri alas an mengapa kita perlu mengawet makanan.

17

2. Bahan buangan 2.1 Memahami kesan pembuangan bahan buangan dengan cara yang salah kepada persekitaran.

2.1.1 Mengenalpasti jenis-jenis bahan buangan di dalam persekitaran.

2.1.2 Mengenalpasti sumber bahan buangan.

2.1.3 Menyatakan cara pembuangan bahan buangan yang salah.

2.1.4 Menyatakan cara pembuangan bahan buangan yang betul.

18

2. Bahan buangan 2.1 Memahami kesan pembuangan bahan buangan dengan cara yang salah kepada persekitaran.

2.1.5 Memerihalkan kesan negative pembuangan bahan buangan.

2.1.6 Memerihalkan bagaimana bahan buangan dilupuskan di kawasan setempat.

2.1.7 Menyatakan cara untuk meningkatkan cara melupuskan bahan buangan.

19 MINGGU ULANGKAJI

20 PKS 1

21 PERBINCANGAN KERTAS SOALAN

22

2 Bahan buangan 2.1 Memahami bahawa sesetengah bahan buangan boleh mereput

2.1.1 Menyatakan bahawa sesetengah bahan buangan boleh mereput.

2.1.2 Beri contoh bahan buangan yang boleh mereput.

2.1.3 Beri contoh bahan buangan yang tidak boleh mereput

2.1.4 Menyatakan bahawa mikroorganisma boleh menyebabkan bahan buangan mereput.

22 2 Bahan buangan 2.2 Memahami bahawa sesetengah bahan buangan boleh mereput

2.1.5 Menyatakan kelebihan pereputan bahan buangan.

2.1.6 Menyatakan keburukan bahan buangan yang tidak mereput.

2.1.7 Ramalkan apakah yang

akan berlaku terhadap manusia dan persekitran jika bahan buangan tidak mereput.

TEMA 4 : MENYIASAT DUNIA DAN ALAM SEMESTA

23

1. Gerhana 1.1 Memahami Gerhana Bulan

1.1.1 Menyatakan Gerhana Bulan.

1.1.2 Menyatakan kedudukan Bulan, Bumi dan Matahari semasa Gerhana Bulan.

1.1.3 Menerangkan kejadian Gerhana Bulan.

23

2. Gerhana 2.1 Memahami Gerhana Matahari

2.1.1 Menyatakan Gerhana Matahari..

1.1.4 Menyatakan kedudukan Bulan, Bumi dan Matahari semasa Gerhana Matahari.

1.2.1 Menerangkan kejadian Gerhana Matahari.

1.2.2 Meramalkan scenario ke atas Bumi semasa kejadian Gerhana Matahari.

TEMA 5 : MENYIASAT TEKNOLOGI

24

1. Mesin 1.1 Memahami mesin ringkas.

1.1.1 Menerangkan mesin ringkas.

1.1.2 Menyatakan jenis-jenis mesin ringkas.

1.1.3 Beri contoh bagi setiap mesin ringkas.

24

1. Mesin 1..2 Menganalisa mesin kompleks

1.2.1 Mengenalpasti mesin ringkas di dalam mesin kompleks.

1.2.2 Membuat kesimpulan bahawa mesin kompleks diperbuat lebih daripada satu mesin ringkas.

1.2.3 Beri contoh mesin kompleks.

25

1. Mesin 1.3 menghargai penciptaan mesin yang memudahkan kehidupan seharian.

1.3.1 Meramalkan kehidupan tanpa mesin.

1.3.2 Menerangkan bagaimana mesin memudahkan kehidupan kita.

2.3.3 mereka sebuah mesin untuk menyelesaikan masalah.

26 MINGGU ULANGKAJI

27 PERCUBAAN UPSR

28 PERBINCANGAN KERTAS SOALAN

29 LATIH TUBI DAN ULANGKAJI

30 LATIH TUBI DAN ULANGKAJI

31 UJIAN PRA UPSR

32 PERBINCANGAN KERTAS SOALAN

33 LATIH TUBI INTENSIF

34 LATIH TUBI INTENSIF

35 UPSR

36-43 PROGRAM SELEPAS UPSR