4. Faktor yang menyumbang kepada pengukuhan perpaduan kaum

Antara faktor utama yang menyumbang kepada pengukuhan perpaduan adalah masyarakat

malaysia yang terdiri daripada pelbagai kaum. Setiap kaum mempunyai agama dan kebudayaan

yang berbeza. Masing-masing kurang memahami antara satu sama lain dan menganggap mereka

sahajalah yang terbaik.

Perbezaan pendapat politik juga tidak kurang diperbahaskan. Kempen-kempen pilihanraya

kerap kali menimbulkan pelbagai isu sensitif yang akan memburukkan lagi masalah perpaduan.

Jelaslah bahawa demi kepentingan parti politik tertentu, ada pihak yang sanggup meletakkan

perpaduan negara bagai telur di hujung tanduk.

Penglibatan pelbagai kaum dalam ekonomi yang berbeza turut menyebabkan jurang

pendapatan yang berlainan. Sememangnya satu dasar ekonomi bersama perlu dirancangkan

sebelum timbul rasa tidak puas hati dalam kalangan pelbagai kaum dan menjejaskan perpaduan

negara.

5. Cabaran untuk mengekalkan perpaduan kaum

Terdapat beberapa cabaran yang perlu diharungi oleh setiap lapisan masyarakat. Cabaran

yang utama ialah mewujudkan negara Malaysia bersatu yang mempunyai matlamat dengan tujuan

yang sama bak kata perpatah, bulat air kerana pembetung, bulat manusia kerana muafakat. Ini

terjurus ke arah masyarakat penyayang dan negara yang aman dan selaras dengan konsep

1 Malaysia tanpa mengira kaum, agama atau budaya.

Cabaran kedua ialah bagaimana mewujudkan masyarakat yang patrolisma dan cintakan

negara. Setiap lapisan masyarakat perlu memiliki sikap persefahaman, penyayang, setia dan

berbangga dengan negara sendiri disamping sanggup berkorban demi membentuk negara yang

cemerlang.

Mewujudkan masyarakat yang matang dalam nilai keagamaan, kejiwaan dan beretika tinggi

serta bermoral juga merupakan cabaran yang penting. Selaras dengan prinsip rukun negara yang

bertujuan membentuk masyarakat yang maju bukan sahaja dalam kebendaan malah kerohanian

sekali gus.

6. Langkah untuk mengekalkan dan memantapkan perpaduan kaum

Pelbagai usaha boleh diambil untuk mengekalkan dan memantapkan perpaduan kaum

sebelum nasi menjadi bubur. Antaranya adalah pengenalan sekolah wawasan. Melalui sekolah

wawasan, pelajar dari pelbagai kaum dapat berinteraksi dan hidup dengan harmoni.

Selain itu, akiviti sukan juga perlu diberi perhatian. Contohnya, dalam pertandingan Piala

Thomas baru-baru ini, rakyat berbilang kaum bersatu-padu memberi sokongan penuh kepada

pasukan negara semasa menentang pasukan negara Jepun. Jelaslah bahawa aktiviti sukan dapat

memupuk semangat perpaduan kaum dalam kalangan pelbagai kaum.

Usaha kerajaan memartabatkan Bahasa Melayu sebagai Bahasa Kebangsaan merupakan

langkah utama untuk menyatukan masyarakat melalui komunikasi. Benarlah bahawa adalah tidak

mustahil kita dapat melahirkan masyarakat yang bersatu-padu apabila rakyat pelbagai kaum dapat

menguasai Bahasa Melayu.

Konsep 1 Malaysia yang diperkenalkan oleh Perdana Menteri Malaysia, YAB Dato Sri

Mohd Najib Tun Abdul Razak merupakan langkah yang selari dengan Wawasan 2020 yang

dilancarkan oleh bekas Perdana Menteri Malaysia, YAB Tun Mahathir Mohd bin Abdullah. Konsep

ini berasaskan nilai-nilai perpaduan dan patriotisma yang merupakan pemangkin ke arah kemajuan

negara.

http://www.andrewchoo.edu.my/wp-content/uploads/2014/06/PT3-TUGASAN-SEJARAH-21-CONTOH-22.pdf

(b) Kepentingan perpaduan kaum

Perpaduandalamkalanganpelbagaietnikdinegarakitaharuslahdikekalkanuntuk menjamin keselamatannegaraagar kemerdekaan yang kita kecapi sekarangini berkekalan .Hal ini adalahuntuk mengelakkanberulangnya perkara yangtidak diinginiseperti rusuhan kaumpada13mei 1969yangtelah berlakudi negarakita. Kesandaripadarusuhan inikita dapatlihatbetaparamaimasyarakatnegarakitayangmatidalamperistiwaberdarahini.Olehitu,perpaduanpentingagarkejadianyangsamatidakakanberulang.Dalamnadayangsamakita akan dapat mengekalkan kestabilan politik jika kejadian rusuhan kaum ini dapat dielakkan oleh semua anggota masyarakat yang memiliki semangat nasionalisme dan patriotik yang tinggi.5elain itu, keharmonian ini juga mestilah dikekalkan untuk melahirkan perasaan cintakan tanah air dan sanggup berkorban untuk negara kita.Perpaduan dalam kalangan etnik di negara ini juga akan dapat mengukuhkan lagi keselamatan negara daripada ancamanluar dan dalamnegara. Warganegara yang memiliki semangat nasionalisme akan melahirkan kekuatan dalam mempertahankannegarainidaripadacampurtangankuasaluarseterusnyamemelihara kedaulatan negara ini dan mengekalkan kemerdekaan negara ini seterusnya.Perpaduannegarayangjitujugadapatmembinasebuahmasyarakatyangsaling menghormati antara satu sama lain disebabkan faktor rasa bersama dan kekitaan yang lahir dalam jiwa seluruh anggota masyarakat. Sifat dengki dan khianat akan terlebur begitu sahajajika semuaanggota masyarakatmemiliki sifat saling menghormatiyang dipupuksejak kita kecil lagi.

Karangan Faktor Pengukuhan Perpaduan Kaum Sejarah PT3 2014

Faktor pengukuhan perpaduan kaum di Malaysia adalahsejarah atau peristiwa 13 Mei 1996 . Seperti sedia maklum, peristiwa 13 Mei adalah sejarah hitam terhadap kemuncak masalah perpaduan di Malaysia. Mengenang peristiwa 13 Mei adalah punca utama kepada pengukuhan kaum agar peristiwa berdarah tersebut tidak berulang lagi.

Selain itu,konsep program 1Malaysiayang diperkenal oleh Perdana Menteri Malaysia Dato Seri Najib Razak merupakan salah satu faktor pengukuhan perpaduan dinegara ini. Intipati gagasan ini adalah idea satu bangsa tanpa mengira kepelbagaian etnik, sub-etnik dan kebudayaan. Aspek utama ialah sikap saling hormat menghormati dan bersikap menerima di antara satu sama lain.

Disamping itu,sikap saling menghormatiantara satu sama yang lain merupakan faktor pengukuhan perpaduan kaum. Setiap individu haruslah mempunyai sikap menghormati dan bertoleransi terhadap bangsa dan agama yang lain. Contohnya, tidak menghina atau mencaci agama yang dianuti oleh bangsa lain.

Program rumah terbukajuga dapat mengeratkan lagi perpaduan kaum di Malaysia. Disetiap musim perayaan, terdapat program rumah terbuka yang dianjurkan oleh kerajaan. Tujuan utama adalah untuk mendalami nilai budaya kaum-kaum yang terdapat di Malaysia.

Pengaruh media massa juga adalah salah satu faktor pengukuhan perpaduan kaum. Media massa seperti televisyen, majalah, internet dan akhbar memainkan peranan penting dalam pengukuhan perpaduan kaum . Contohnya adalah menyiarkan rencana, dokumentari dan drama khas untuk menyemaikan nilai perpaduan antara kaum.

Sumber:Faktor Pengukuhan Perpaduan Kaum Tugasan Sejarah PT3 2014 | melvister.com

Karangan Cabaran Mengekalkan Perpaduan Kaum Sejarah PT3 2014

Cabaran utama untuk mengekalkan perpaduan kaum adalahkewujudan sistem pendidikan berbeza . Sistem persekolahan pelbagai aliran hanya akan menambahkan lagi jurang perpaduan kaum. Contohnya, wujudnya sekolah tamil dan sekolah cina yang mengasingkan pelajar India dan Cina.

Perbezaan parti politikdi Malaysia yang berasaskan perkauman juga akan menyukarkan perpaduan kaum. Tidak dapat dinafikan lagi bahawa fahaman parti politik merupakan salah satu cabaran untuk mengekalkan perpaduan kaum dinegara ini. Contohnya Barisan Nasional majoriti diikuti oleh bangsa Melayu/ Bumiputera manakala MCA diwakili oleh bangsa Cina dan MIC oleh bangsa India .

Laman sosialjuga antara cabaran lain untuk mengekalkan perpaduan kaum. Penyebaran fitnah dan menyentuh sensitivi perkauman kaum kian berleluasa dilaman sosial. Oleh itu, jika tidak dibendung akan menyebabkan peristiwa berdarah 13 Mei 1969 kembali berulang .

Sektor ekonomi yang berbezajuga menyukarkan perpaduan kaum. Perbezaan sektor ekonomi ini pada mulanya diasaskan oleh dasar penjajahan British di Tanah Melayu. Contohnya ,masyarakat Melayu bekerja sebagai petani dan nelayan di kampung, masyarakat Cina pula mewarisi perniagaan secara turun-temurun dan tinggal di bandar manakala masyarakat India bekerja sebagai penoreh getah dan tinggal di estet.

Selain itu,sikap inviduyang terlalu memupuk semangat sesama kaum juga antara cabaran untuk mengekalkan perpaduan kaum. Sikap individu sedemikian hanya menjarakkan lagi jurang perkauman di Malaysia yang terdiri daripada masyarakat majmuk. Contohnya, individu yang berbangsa Melayu tidak bergaul dengan bangsa Cina dan India kerana merasakan tidak bersefahaman atau sehaluan.

Sumber:Cabaran Mengekalkan Perpaduan Kaum Sejarah PT3 2014 | melvister.com

(e)Langkah-langkah untuk mengekal dan memantapkan perpaduan kaum di MalaysiaBeberapa kempen dan program yang dilaksanakan oleh pihak kerajaan mampu mengekal dan memantapkan perpaduan kaum di negara ini. Pelan Tindakan Perpaduan & Integrasi Nasional telah dirancang oleh Jabatan Perpaduan Negara dan Integrasi Nasional. Ia merupakan rancangan lima tahun iaitu dari 2005-2010 yang merancang pelbagai usaha untuk memupuk dan mempertingkatkan perpaduan dan integrasi nasional. Pelan ini mengandungi pelbagai strategi yang dirancang dari pelabagai aspek seperti strategi politik, ekonomi, pendidikan, penggunaan Bahasa Kebangsaan, Agama, Kebudayaan, Integrasi Wilayah, Keselamatan, Pembangunan Kawasan, Penggunaan Tenaga Manusia, Media Massa, Kesukanan, Pemasyarakatan Perpaduan, Pertubuhan Sukarela, Penyelidikan Dan Penerbitan Bahan Bacaan, Pemantauan Isu-isu Semasa dan Konflik, Penubuhan Panel Penasihat Perpaduan Negara (PANEL) dan Jawatankuasa Penasihat Perpaduan Peringkat Negeri (JKPPN), program dan aktiviti perpaduan, Sekolah Wawasan dan Program Latihan Khidmat Negara. Kesemua program, pelan dan aktiviti yang dirancang telah dijalankan dengan bertujuan supaya masyarakat dapat melibatkan diri dan memupuk hubungan etnik yang erat antara rakyat di negara ini.Kerajaan melalui Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) memperkenalkan program Rancangan Integrasi Murid Untuk Perpaduan (RIMUP) sejak tahun 1986. Program ini pada awalnya telah dilaksanakan di peringkat sekolah rendah dan kini diperluaskan ke semua sekolah rendah dan menengah pada tahun 2005. KPM memandang berat akan pentingnya dijalin hubungan yang rapat antara murid pelbagai kaum di sekolah supaya wujud kesefahaman dan perpaduan antara mereka. Dengan adanya persefahaman dan berbaik sangka maka akan timbul suasana hormat-menghormati terhadap agama, budaya dan adapt resam sesuatu kaum dengan kaum yang lain. KPM menyediakan peluang kepada murid pelbagai kaum untuk bergaul mesra secara sedar dan terancang. Proses perpaduan ini dapat dipupuk dan dibina agar semangat tersebut dapat diamalkan dalam masyarakat. Usaha ini dijana semula kea rah merealisasikan hasrat kerajaan untuk menjadikan rakyat Malaysia hidup bersatu padu dan harmoni.Antara aktiviti yang dilaksanakan ialah lawatan sambil belajar, kursus motivasi, kem perpaduan , sambutan hari perayaan , pameran kebudyaan dan persembahan pentas.Sekiranya isu ini diperinci secara mendalam, kerajaan telah mewajibkan remaja yang berumur 17 tahun ke atas menyertai Program Latihan Khidmat Negara (PLKN). Modul kenegaraan PLKN sememangnya bertujuan untuk melahirkan semangat perpaduan dalam sanubari remaja daripada masyarakat majmuk yang merupakan bakal pemimpin negara. Selaras dengan modul kenegaraan, para remaja berbilang kaum berpeluang untuk bekerjasama bagai aur dengan tebing dan seterusnya perpaduan dapat disemai melalui aktiviti-aktiviti berkumpulan yang dilaksanakan dalam PLKN. Sesungguhnya, tidak dapat disangkal bahawa PLKN turut memainkan peranan dominan dalam iltizam membentuk perpaduan kaum.Perpaduan kaum juga dapat dipupuk melalui aktiviti kemasyarakatan yang memerlukan setiap kaum mengambil bahagian dalam setiap aktiviti yang dijalankan. Cara ini dapat memupuk semangat kerjasama dan saling membantu antara satu sama lain dengan menghapuskan sikap mementingkan diri yang tertanam di dalam jiwa masyarakat kini. Namun, sikap negative masyarakat terutamanya masyarakat yang duduk di bandar yang hanya bekerja tidak tentu masa dan melakukan kerja sendiri menyebabkan usaha memupuk semangat perpaduan sukar untuk diterapkan. Aktiviti memperteguh jalinan kemesraan harus dijalinkan seperti aktiviti gotong royong yang memerlukan sumbangan setiap pihak untuk menjayakan aktiviti tersebut supaya perpaduan secara maksimum dapat dilahirkan. Pendek kata, aktiviti kemasyarakatan dapat menjadi wadah yang terbaik bagi memupuk semangat perpaduan yang perlu ada dalam diri setiap rakyat seiring dengan hasrat negara untuk mewujudkan masyarakat yang bersatu padu walaupun berlainan bangsa mahupun agamaSatu daripada cara mencapai perpaduan di antara kaum ialah menjaga budi bahasa serta akhlak dalam pergaulan. Perbezaan agama serta kepercayaan tidak mengurangkan kepentingan pemupukan budi bahasa. Adat istiadat adalah peraturan yang sentiasa dlpatuhi dan diamalkan dalam masyarakat Malaysia terutamanya pada hari perayaan. Adat istiadat ini mencirikan Kebudayaan Kebangsaan. Antara hari-hari perayaan yang sama-sama dihormati ialah Hari Kebangsaan Malaysia pada 31 Ogos, Hari Deepavali, Tahun Baru Cina, Hari Raya, Sambutan Maulud Nabi Muhammad s.a.w,

Slogan 1Malaysia atau 'Satu Malaysia' adalah satu gagasan peribadi yang diperkenalkan oleh Perdana Menteri Malaysia keenam, Datuk Seri Najib Tun Razak pada 2 April 2009. Intipati gagasan ini idea satu bangsa tanpa mengira kepelbagaian etnik, sub-etnik dan kebudayaan. Semua pihak mestilah bersama-sama menjayakannya. Pelaksanaannya bukan dibuat semalaman tetapi secara evolusi.Ia adalah ramuan serta formula pentadbiran dalam proses negara menuju Wawasan 2020 serta menjadi cemerlang, gemilang dan terbilang seperti yang diperjuangkan perdana menteri keempat dan kelima iaitu Tun Dr Mahathir Mohamad dan Tun Abdullah Ahmad Badawi

Aspek utama ialah sikap saling hormat menghormati dan bersikap menerima di antara satu sama lain.Masyarakat majmuk di Malaysia perlu disatukan melalui '1Malaysia'. Hubungan kaum dipereratkan bagi jangka masa panjang. Prinsip utama yang mendasari 1Malaysia adalah kebersamaan dan kekitaan dalam satu keluarga besar. Oleh yang demikian slogan ini sudah tentu menjadi satu pemangkin kepada perpaduan rakyat di negara ini.Cara paling penting untuk menyatupadukan masyarakat berbilang kaum di Malaysia ialah melalui penggunaan bahasa kebangsaan. Penggunaan satu bahasa perhubungan dan persefahaman di antara satu kaum dengan yang lain dapat diwujudkan tanpa menimbulkan rasa curiga. Langkah ini mempercepatkan lagi perpaduan dan rasa hormoni antara kaum di negara ini.

(f)RumusanPengetahuanKeamanan negara ini sangat penting dalam usaha negara ini menginjak menjadi sebuah negara maju menjelang tahnun 2020. Antara faktor utama kejayaan ini boleh dicapai ialah melalui situasai keamanan dan kesejahteraan negara sentiasa terjamin atau tidak boleh dikompromi oleh sebarang faktor lain.

Berdasarkan peristiwa 13 Mei 1969 kita wajar memperkuat semula perpaduan kaum di negara ini agar semua anggota masyarakat dapat hidup dalam keadaan aman dan harmoni di negara yang kita cintai ini.

Dalam nada yang sama kita seharusnya memahami dan menghayati peristiwa sejarah negara negara ini yang terjajah sekian lama dan memerlukan kekuatan segenap sudut bagi menjamin penjajahan ke atas negara ini tidak lagi akan berlaku .IktibarKita juga seharusnya mengambil iktibar bahawa perpaduan hanya dapat dicapai jika semua rakyat bersatu padu , bertolak ansur, hormat menghormati antara sesama angota masyarakatHarapanSaya berharap agar semua warga negara ini akan sentiasa mematuhi undang-undang/ peraturan, tidak terpengaruh dengan anasir luar dan menghargai jasa tokoh yang telah banyak berjuang bagi mendapatkan kemerdekaan dan memenuhi kemerdekaan ini agar menjadi lebih bermakna akhirnya.

http://stpm-study.blogspot.com/2014/07/perpaduan-kaum-di-malaysia.html

FOLIO P.SENI VISUAL

NAMA : NUR HIDAYAH BT OSMAN

KELAS : 2HAYTHAM

TEMA : HIDUPAN LAUT

GURU M.PELAJARAN : PN . nOR FAIZATUL SHIMA BT KAMAL BAHARI

GAMBAR-GAMBAR

HIDUPAN LAUT

PERKEMBANG-

AN

IDEA

HASIL KARYA LUKISAN

BAHASA KOREAUNTUK PEMULA, Mengenal Huruf Korea.. ^^Huruf Korea (/Hangeul)

Huruf Korea dikenal dengan nama (Hangeul). Huruf Korea terbentuk dari gabungan Konsonan dan Vokal. Konsonan dan vokal yang tergabung tersebut kemudian menjadi suatu kata. Berbagai ragam penggabungan huruf itulah yang menghasilkan bunyi.Huruf Korea () diciptakan pada saat pemerintahan Raja Besar Sejong ( ). Pada awalnya hanya terdiri atas 11 vokal dasar dan 17 konsonan dasar. Namun sekarang lazim digunakan secara keseluruhan berjumlah 40 huruf, yang terdiri atas 10 vokal dasar (tunggal), 11 vokal gabungan (diftong), 14 konsonan dasar (tunggal), 5 konsonan gabungan.

VOKAL (/Moeum)Huruf Hangeul terdiri atas gabungan vokal dan konsonan. Huruf vokal dalam Bahasa Korea tidak bisa berdiri sendiri, misal : , , dll. Jika berdiri sendiri seperti itu, huruf vokal tersebut tidak dapat menghasilkan bunyi. Oleh karena itu, penulisan huruf vokal dalam Bahasa Korea harus digabungkan dengan konsonan (=> eung) sehingga dapat menghasilkan bunyi. Dalam Bahasa Korea, ada 11 macam huruf vokal dasar. Berikut ke-11 vokal dasar!

/Gibon Moeum(Vokal Dasar)

: A lafal biasa (ayam, anjing, awan, dll) : YA lafal biasa (Yakin, yatim, dll) : EO lafalnya huruf O, tapi mulut dengan posisi rahang terbuka menyerupai huruf A (Gone, Not, Got, Hot, dll) : YEO Lafalnya huruf YO, tapi mulut dengan posisi rahang terbuka menyerupai huruf A : O lafal dengan mulut bulat kedepan/dimonyongkan, (off, old, dll) : YO lafal dengan mulut bulat kedepan (dimonyongkan) : U lafal biasa (udang, untuk, ular, dll) : YU lafal biasa (Ayu, layu,dll) : EU (E) lafalnya menyerupai kosakata (selalu, berlari, emak, dll)

/ Mok moeum(Vokal Gabungan/Diftong)

Ada 11 vokal gabungan/diftong dalam Bahasa Korea. Hal ini terjadi karena ketika satu huruf vokal digabungkan dengan vokal lain. Berikut ke-11 huruf vokal gabungan/diftong!

: AE lafalnya E, posisi rahang sedikit terbuka mengarah ke huruf A. Misalnya kosakata (Well, Where, There, Cant, dll) : YAE lafalnya YE, posisi rahang sedikit terbuka mengarah ke huruf A : E lafalnya biasa (Race, Face, dll) : YE lafalnya biasa (Race, Face, dll) : WA lafalnya biasa (Wanita, Sawah, Mawar, dll) : WAE lafalnya WE, posisi rahang sedikit mengarah ke huruf A. Misalnya (Swear, Sweat, Aware, dll) : WEO lafalnya O, posisi rahang sedikit mengarah ke huruf A. Misalnya (One, God, dll) : WE lafalnya biasa (Wedang) : OE lafalnya biasa, hampir mirip dengan : WE. Tapi lebih mengarah ke huruf I. : WI lafalnya biasa (Wibawa, Windu, dll) : EUI lafalnya YE (bila kata bendanya berakhiran vokal), lafalnya E (bila kata bendanya berakhiran konsonan), terutama sebagai partikel.

Abjad Bahasa Korea Dasar

SebelumBelajar Bahasa Korea lebih lanjut, perlu kita ketahui huruf dasar Korea yang disebut dengan "Hangeul" ( ) . banyak pemula yang baruBelajar Bahasa Koreakesulitan untuk menulis huruf-hurufkoreaini.di bawah ini saya akan mengajarkan bagaimana menulis huruf Korea dengan cara yang sederhana, dan saya berkeyakinan akan sangatt membantu bagi pemula yang inginBelajar Bahasa Koreadengan serius, dan disesuaikan dengan susunan abjad Bahasa Indonesia ( yang belum pernah diajarkan di kursusBahasa Korea).Inilah Susunannya ( A- Z )A : B/P : ( b dan p sama )C/J : CH : D/T : TH : E' / E : , , F : G/K : KH : H : I : L/R : M : N : O : S/T : WU : WI : WE : ,Diatas saya sederhanakan dalam abjad yang mudah bagi pemula disesuiakan dengan abjad bahasa Indonesia yang biasa :a b c...dst

HURUF VOKAL:

a : i : u : e : , ,o : perlu diperhatikan sebagaicatatanuntuk penulisannya " vokal "cara penulisannya :

1. kalo vokal ada di depan harus memakai ""

2. kalo di belakang konsonan tidak memakai ""

perlu dijelaskan juga sebelum kita Belajar Bahasa Korea sebagai catatan penting lainnya :penulisan kata- kata korea akan aku jelaskan sebagai berikutdalam penulisannya biasanya dipenggal antar suku katacontoh : makan ====> ma+kantidur ====> ti + dur

PRINSIP PENULISANNYA :

ada beberapa prinsip penulisan konsonan dan vokal dalam bahasa korea yaitu :

Abjad Korea ( Hangeul )

1) KV ( konsonan + vokal )2) K V ( konsonan + vokal di bawah )3) KV K ( konsonan + vokal + konsonan /berada dibawah )4)KV KK( konsonan + vokal + double konsonan dibawah )contoh :makan ===> penulisannya :" ma + ka ( n) ada dibawah )" =====> + anak ===> a + nakpenulisan dalamBahasa Korea: silahkan dicoba untuk latihan kita, kata-kata dibawah ini, tulis dalam Huruf Korea :Ba - PakE - MakKa- Kek