ABDUL MURAD ABD HAMID SMK TAMAN UNIVERSITI JB

CONTOH RPH – RANCANGAN PENGAJARAN HARIANASAS MULTIMEDIA – KSSM PENDIDIKAN KHAS

MATA PELAJARAN ASAS MULTIMEDIA - ABDUL MURAD ABD HAMIDMASA 8.00 -9.00 PAGIBIL. MURID 8 ORANGSTD. KANDUNGAN (SK) 1.0 Pengenalan Kepada Asas MultimediaSTD. PEMBELAJARAN(SP)

1.1 Mengenali asas multimedia

OBJEKTIF Pada akhir pelajaran, murid berupaya:1. Menyatakan definisi multimedia (dengan bimbingan).2. Mengenal pasti elemen multimedia (dengan bimbingan).

AKTIVITI Langkah 1 Guru menunjukkan klip video bertajuk “Pengenalan

Multimedia” https://www.youtube.com/watch?v=qkkd7_Dsmik

Murid bercerita tentang video tersebut. Langkah 2 Guru memperkenalkan definisi multimedia.

Guru membimbing murid menyebut semula definisi menggunakan Rajah i-Think –Peta Bulatan

Murid melengkapkan Aktiviti 1 dalam Lembaran Kerja. Guru meminta murid menyatakan maksud multimedia dalam

teknik Brianstorming Langkah 3 Guru memperkenalkan elemen multimedia.

Guru menjelaskan lebih terperinci elemen multimedia Murid dalam gerak kerja kumpulan mencari 2 contoh setiap

elemen. Guru membimbing murid menyebut semula elemen

multimedia secara individu. Langkah 4 Guru menunjukkan klip video kedua iaitu bertajuk

“Multimedia” [https://www.youtube.com/watch?v=Te5jsm81BSU ]Bagi memantapkan pemahaman murid.

IMPAK/REFLEKSI 6 daripada 7 murid dapat menguasai pembelajaran manakala 1 daripada 7 murid perlukan bimbingan terutama kelemahan mereka menyebut istilah-istilah multimedia.