RPH BM Tahun 3 KSSR Baharu

42 BM: 3 Masa:

Tema:1. Keluarga Kita

Tajuk:Aktiviti Keluarga Kim Ho

Fokus Utama:SK: 1.2.6 SP: 2.2.1

Objektif:Murid dapat mendengar, memahami dan menyebut pelbagai jenis frasa dalam ayat dengan betul dan tepat

KBT: KB:Menjanakan idea

Nilai :Bekerjasama, hormat-menghormati

Aktiviti:Guru bimbing murid membaca, memahami dan menyenaraikan perkataan berimbuhan awalan ber- yang terdapat dalam teks

:Minta murid bercerita berdasarkan gambar

Refleksi: / 18 orang murid dapat mencapai objektif.

/18 orang murid perlu diberi bimbingan daripada guru.

BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat membaca, memahami dan menyebut perkataan berimbuhan awalan ber- dan perkataan berimbuhan akhiran an dalam buku aktiviti halaman 2


Nilai :Patuh kepada peraturan

Aktiviti:Guru minta murid mengenal pasti dan menyebut perkataan berimbuhan awalan ber- dan perkataan berimbuhan akhiran an yang terdapat dalam teks

:Minta murid mengambil imlak perkataan berimbuhan awalan ber- dan perkataan berimbuhan akhiran an yang dicetak berwarna.

:Minta murid menyenaraikan lokasi untuk aktiviti berenang yang diketahui oleh mereka



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat menulis rangkai kata dan frasa secara mekanis dalam bentuk tulisan berangkai yang betul


Nilai :Kasih sayang, bekerjasama

Aktiviti:Guru bimbing murid membaca dan mengasingkan frasa yang mengandungi diftong dan vocal berganding dengan sebutan yang betul

:Minta murid melukis dan mewarnakan ikan kaloi dan ikan koi dengan merujuk gambar pada teks.

:Mengasingkan maklumat ikan koi dan ikan kaloi



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat menulis rangkai kata dan frasa secara mekanis dalam bentuk tulisan berangkai yang betul


Nilai :Kasih sayang, bekerjasama

Aktiviti:Guru bimbing murid membaca dan mengasingkan frasa yang mengandungi diftong dan vocal berganding dengan sebutan yang betul

:Minta murid melukis dan mewarnakan ikan kaloi dan ikan koi dengan merujuk gambar pada teks.

:Mengasingkan maklumat ikan koi dan ikan kaloi



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat memahami dan menggunakan kata nama am hidup bukan manusia dengan betul mengikut konteks.


Nilai :Kesyukuran

Aktiviti:Guru bimbing murid mengenal pasti kata nama am hidup bukan manusia

:Bimbing murid membina ayat menggunakan kata nama am hidup bukan manusia yang terdapat dalam gambar dengan betul

:Bimbing murid bercerita tentang perkelahan keluarga Kim Ho yang terdapat dalam gambar dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk.



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat menyebut mesej yang terdapat dalam lirik lagu


Nilai :Hormat-menghormati, kasih sayang

Aktiviti:Guru bimbing murid menyebut dan menyatakan mesij daripada lirik lagu

:mintamurid bertutur dengan perasaan saying akan keluarga dalam pelbagai situasi secara bertatasusila berdasarkan lirik lagu



BM: 3 Masa:


Tajuk:Lawatan Keluarga


Objektif:Murid dapat memberikan respons secara lisan terhadap ayat perintah jenis permintaan dan ayat perintah panggilan dengan betul


Nilai :Hemah tinggi

Aktiviti:Guru bimbing murid memahami dan menggunakan kata ganti nama diri merujuk kepada gelaran dan panggilan dengan betul

:Bimbingmurid membina ayat permintaan dan ayat suruhan dengan merujuk contoh ayat yang diberikan



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat mengenal pasti dan menyebut frasa lain yang mengandungi diftong dan vocal berganding yang terdapat dalam teks


Nilai :Kasih Sayang

Aktiviti:Guru bimbing murid membaca dan memahami frasa yang mengandungi diftong dan vocal berganding dengan sebutan yang betul

:Bimbingmurid bertutur berdasarkan dialog menggunakan frasa yang betul secara bertatasusila



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat mengenal pasti dan menyebut frasa lain yang mengandungi diftong dan vocal berganding yang terdapat dalam teks


Nilai :Kasih Sayang

Aktiviti:Guru bimbing murid membaca dan memahami frasa yang mengandungi diftong dan vocal berganding dengan sebutan yang betul

:Bimbingmurid bertutur berdasarkan dialog menggunakan frasa yang betul secara bertatasusila

:Membincang latihan buku aktiviti m/s 8 dan 9



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat menulis jawapan soalan pemahaman


Nilai :Kasih Sayang

Aktiviti:Guru bimbing murid membaca ayat berpola FN+FN, FN+FK, FN+FA dan FN+FS

:Minta murid menyenaraikan haiwan yang terdapat di zoo



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat membina ayat menggunakan kata nama khas hidup bukan manusia dengan betul


Nilai :Kasih Sayang

Aktiviti:Guru bimbing murid menyebut kata nama khas hidup bukan manusia yang terdapat dalam teks. Kemudian, minta murid membina ayat menggunakan kata nama tersebut

:Bimbingmurid bercerita tentang kunjungan Bavani ke Taman Alam Kuala Selangor menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk dengan sebutan dan intonasi yang betul



BM: 3 Masa:


Tajuk:Keluargaku di Sarawak


Objektif:Murid dapat bersoal jawab tentang cerita lain yang diperdengarkan oleh guru


Nilai :Kasih Sayang

Aktiviti:Guru bimbing murid memberikan respons secara bersoal jawab

:Minta murid menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan bertumpu dalam buku tulis



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat membaca dan menyatakan maksud ayat yang dicetak berwarna


Nilai :Menghargai

Aktiviti:Guru bimbing murid mengujarkan ayat yang terdapat dalam teks dengan sebutan yang betul dan intonasi yang jelas serta mimic muka yang sesuai



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat membaca dan menyatakan maksud ayat yang dicetak berwarna


Nilai :Menghargai

Aktiviti:Guru bimbing murid mengujarkan ayat yang terdapat dalam teks dengan sebutan yang betul dan intonasi yang jelas serta mimic muka yang sesuai

:Baca teks dan jawab soalan



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat menulis ayat tunggal dan ayat majmuk lain yang diberikan oleh guru dalam satu perenggan dengan betul dan kemas


Nilai :Kesyukuran

Aktiviti:Guru bimbing murid membaca pelbagai jenis pola ayat dengan kuat, lancer, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul

:Bimbing murid mengenal pasti ayat tunggal dan ayat majmuk dalam perenggan. Kemudian, murid menulisnya dengan betul dan kemas



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat menulis ayat tunggal dan ayat majmuk lain yang diberikan oleh guru dalam satu perenggan dengan betul dan kemas


Nilai :Kesyukuran

Aktiviti:Guru bimbing murid membaca pelbagai jenis pola ayat dengan kuat, lancer, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul

:Bimbing murid menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam perenggan dengan betul dan kemas.

:Bimbing murid mengecam pelbagai jenis pola ayat dalam teks.



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat membina ayat menggunakan kata ganti nama diri merujuk gelaran dan panggilan dengan betul.


Nilai :Hemah tinggi

Aktiviti:Guru bimbing murid memahami dan menggunakan kata ganti nama diri merujuk gelaran dan panggilan dengan betul

:Minta murid berbual dengan kata ganti nama diri merujuk panggilan dengan tepat secara bertatasusila.

:Bimbing murid mengecam pelbagai jenis pola ayat dalam teks.



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat membina ayat menggunakan kata ganti nama diri merujuk gelaran dan panggilan dengan betul.


Nilai :Hemah tinggi

Aktiviti:Guru bimbing murid memahami dan menggunakan kata ganti nama diri merujuk gelaran dan panggilan dengan betul

:Minta murid berbual berdasarkan dialog yang telah dilengkapkan



BM: 3 Masa:

Tema:2. hidup bermasyarakat

Tajuk:Hari mesra taman bestari


Objektif:Murid dapat melakonkan situasi dalam teks secara berpasangan


Nilai :Hemah tinggi

Aktiviti:Guru bimbing murid berdialog secara berpasangan dengan memberikan respons yang sesuai

:Minta murid mencatatkan maklumat pesanan mengikut susunan



BM: 3 Masa:






Nilai :Hemah tinggi

Aktiviti:Guru bimbing murid melengkapkan dialog untuk memberikan respons bagi menyampaikan pesanan

:Minta murid mencatatkan atur cara hari mesra taman bestari mengikut susunan yang betul dalam ruangan yang disediakan



BM: 3 Masa:






Nilai :Hemah tinggi

Aktiviti:Guru bimbing murid berdialog secara berpasangan dengan memberikan respons yang sesuai

:Minta murid mencatatkan maklumat pesanan mengikut susunan



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat membaca teks dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul


Nilai :Bekerjasama

Aktiviti:Guru bimbing murid mengambil imlak perkataan berimbuhan awalan dan akhiran yang dibaca oleh guru



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat membaca teks dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul


Nilai :Bekerjasama

Aktiviti:Guru minta murid membaca pelbagai jenis pola ayat dalam teks dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat mendengar dan mengambil imlak perkataan berimbuhan awalan dan akhiran yang dicetak berwarna merah dalam buku latihan dan hijau dalam buku aktiviti


Nilai :Hormat-menghormati

Aktiviti:Guru bimbing murid membaca dan memahami frasa yang mengandungi digraph dan konsonan bergabung dalam teks yang berwarna biru dengan sebutan yang betul



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat mendengar dan mengambil imlak perkataan berimbuhan awalan dan akhiran yang dicetak berwarna merah dalam buku latihan dan hijau dalam buku aktiviti


Nilai :Hormat-menghormati

Aktiviti:Guru minta murid mengambil imlak perkataan yang terdapat dalam buku teks pada halaman 18

:Minta murid menyebut perkataan yang telah diimlak. Kemudian, murid membaca ayat yang telah dilengkapkan dengan sebutan yang betul



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat membina ayat menggunakan kata kerja terbitan yang dicetak berwarna


Nilai :Semangat bermasyarakat

Aktiviti:Guru bimbing murid membaca dan memahami kata kerja terbitan yang terdapat dalam teks

:bimbing murid membina dan menulis pelbagai jenis ayat berdasarkan kosa kata dan bahan grafik dalam satu perenggan



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat membina ayat menggunakan kata kerja terbitan yang dicetak berwarna



Aktiviti:Guru mintamuridmelengkapkan ayat dan membaca ayat yang telah dilengkapkan

:bimbing murid membina dan menulis pelbagai jenis ayat berdasarkan gambar dalam satu perenggan dengan betul



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat menyebut dan menyanyi sambil beraksi mengikut lirik lagu



Aktiviti:Guru minta murid menyebut dan melakukan aksi bagi diksi yang dicetak berwarna merah

:bimbing murid menulis frasa yang dicetak berwarna biru dalam bentuk tulisan berangkai yang betul



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat menyebut dan menyanyi sambil beraksi mengikut lirik lagu



Aktiviti:Guru minta murid menerangkan diksi

:minta murid menulis frasa yang dicetak tebal dalam bentuk tulisan berangkai yang betul



BM: 3 Masa:


Tajuk:5. Perpustakaan Awan Taman Harmoni


Objektif:Murid dapat bertutur menggunakan frasa yang diberikan dengan betul secara bertatasusila



Aktiviti:Guru bimbing murid bertutur tentang aktiviti yang dilakukan untuk menceriakan Perpustakaan Awam Taman Harmoni menggunakan frasa yang diberikan dengan betul

:minta murid menyenaraikan dan membina ayat berdasarkan kata kerja terbitan yang terdapat dalam teks



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat bertutur menggunakan frasa yang diberikan dengan betul secara bertatasusila



Aktiviti:Guru bincangkan maksud frasa dengan murid

:minta murid membina ayat menggunakan kata kerja terbitan yang dicetak tebal dalam teks



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat membaca pelbagai jenis pola ayat dengan kuat, lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul



Aktiviti:Guru bimbingmurid membaca pelbagai pola ayat yang terdapat dalam teks dengan kuat, lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul

:bimbing murid membina dan menulis jawapan berdasarkan soalan bertumpu dengan betul



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat membaca pelbagai jenis pola ayat dengan kuat, lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul



Aktiviti:Murid baca teks dan jawab soalan

:Guru pastikan murid dapat membaca pelbagai pola ayat dalam teks dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat mengambil imlak frasa dan ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan awalan dan akhiran yang dicetak berwarna hijau dalam buku aktiviti.


Nilai :Baik hati

Aktiviti:Guru bimbang murid membaca dan memahami ayat dalam perenggan dengan sebutan yang betul.



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat mengambil imlak frasa dan ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan awalan dan akhiran yang dicetak berwarna hijau dalam buku aktiviti.


Nilai :Baik hati

Aktiviti:Minta murid mengambil imlak frasa dan ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan awalan dan akhiran yang dibaca oleh guru berdasarkan teks pada hamalan 23 buku teks dengan betul.



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat membina ayat menggunakan kata adjektif yang dicetak berwarna dengan betul.


Nilai :Kerajinan

Aktiviti:Murid baca teks dan jawab soalan

:Guru bimbang murid membaca pelbagai pola ayat yang terdapat dalam teks dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat membina ayat menggunakan kata adjektif yang dicetak berwarna dengan betul.


Nilai :Kerajinan

Aktiviti:Minta murid membaca ayat-ayat yang dilengkapkan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul



BM: 3 Masa:


Tajuk:6. Program PIBG


Objektif:Murid dapat berbual secara berpasangan menggunakan kata panggilan tersebut.


Nilai :Baik hati

Aktiviti:Minta murid menyatakan dan melengkapkan kata panggilan yang terdapat dalam teks.



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat berbual secara berpasangan menggunakan kata panggilan tersebut.


Nilai :Baik hati

Aktiviti:Minta murid berbual tentang kandungan teks menggunakan kata ganti nama diri merujuk kepada gelaran dan panggilan dengan betul mengikut konteks.



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat mencatatkan susunan proses pembukaan gerai minuman Encik Teck Sing dan Encik Bintung dengan betul


Nilai :Bekerjasama

Aktiviti:Bimbing murid memahami maklumat dalam bahan multimedia untuk mengenal pasti pertautan idea dengan tepat



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat mencatatkan susunan proses pembukaan gerai minuman Encik Teck Sing dan Encik Bintung dengan betul


Nilai :Bekerjasama

Aktiviti:Minta murid menyanyi sambil beraksi berpadukan lirik lagu

:Guru pastikan murid dapat menyusun cerita mengikut urutan yang betul



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat mengujarkan ayat yang terdapat dalam buku aktiviti melalui penceritaan secara didik hibur


Nilai :Bekerjasama

Aktiviti:bimbing murid bercerita tentang teks yang dibaca dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yanga betul menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat membaca, memahami dan menyatakan maklumat yang terdapat dalam teks yang dilengkapkan


Nilai :Baik hati

Aktiviti:bimbing murid mencatat maklumat yang betul mengikut susunan dan membuat carta alir berpandukan teks dan gambar



BM: 3 Masa:

Tema:3. Bersih Dan Sihat Amalan Kita

Tajuk:7. Bersih dan Sihat


Objektif:Murid dapat berbual tentang amalan kebersihan menggunakan kata ganti nama diri dan kata ganti nama tunjuk


Nilai :Kebersihan Diri

Aktiviti:bimbing murid berbual tentang mesej yang terdapat dalam lirik lagu menggunakan kata ganti nama diri dan kata ganti nama tunjuk

:Minta murid menyenaraikan cara-cara menjaga kebersihan dan kesihatan diri.



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat memberikan pendapat tentang kebersihan di rumah


Nilai :Bertanggungjawab

Aktiviti:bimbing murid membina dan menulis pelbagai jenis ayat berdasarkan bahan grafik dan rangkai kata

:Minta murid bercerita tentang aktiviti mengemas rumah masing-masing



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat melengkapkan carta alir berdasarkan maklumat


Nilai :Kebersihan Diri

Aktiviti:bimbing murid menulis maklumat tentang cara-cara menggosok gigi dalam bentuk carta alir mengikut susunan yang betul

:Minta murid menunjukkan cara menggosok gigi yang betul mengikut turutan



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat membina ayat menggunakan kata hubung gabungan


Nilai :Kesyukuran

Aktiviti:bimbing murid membaca, memahami dan melengkapkan ayat dengan kata hubung gabungan

:Minta murid berbincang dan memberikan pandangan secara bertatasusila



BM: 3 Masa:


Tajuk:8. Mari Bersenam


Objektif:Murid dapat bertutur dan menyatakan permintaan berdasarkan situasi lain yang diberikan oleh guru


Nilai :Hemah Tinggi

Aktiviti:bimbing murid melengkapkan dialog dengan ayat tunggal yang sesuai

:Minta murid menyatakan beberapa gerakan senaman yang ringkas



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat membuat penilaian dengan betul


Nilai :Sayang akan Diri

Aktiviti:bimbing murid membaca dan memahami maklumat yang tersurat, tersirat dan membuat penilaian tentang aktitviti joging

:Minta murid bercerita tentang pengalaman mereka berjoging



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat menulis maklumat yang betul menggunakan idea utama dan idea sampingan berdasarkan bahan grafik dalam buku aktiviti


Nilai :Sayang akan Diri

Aktiviti:bimbing murid membaca, memahami dan menaakul bahan grafik dan bukan grafik untuk menyatakan maksud dengan betul

:Bimbing murid menulis untuk menyampaikan maklumat menggunakan idea utama dan idea sampingan



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat membina ayat lain menggunakan kata sendi nama menunjukkan masa yang diberikan oleh guru


Nilai :bertanggungjawab

Aktiviti:bimbing murid membaca, memahami dan membina ayat menggunakan kata sendi nama menunjukkan masa

:Bimbing murid membaca,memahami dan menaakul grafik ketiga yang disediakan



BM: 3 Masa:


Tajuk:9. Sedap dan Berkhasiat


Objektif:Murid dapat bercerita menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk


Nilai :Sayang akan diri

Aktiviti:bimbing murid bercerita tentang khasiat susu berdasarkan lirik lagu serta gambar dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk

:Bimbing murid menyebut dan memahami diksi dan lirik lagu dengan melakukan aksi mengikut lirik lagu



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat membuat ramalan yang sesuai


Nilai :Kesyukuran

Aktiviti:bimbing murid membuat ramalan dan menulis kesudahan cerita berdasarkan rangkai kata dan gambar

:Minta murid menyebut nama sayur-sayuran dan buah-buahan yang digemari oleh mereka



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat menulis maklumat berbentuk pengumuman lain yang diberikan oleh guru


Nilai :Menghargai

Aktiviti:bimbing murid membaca dan memahami maklumat pada papan kenyataan

:Minta murid membuat penilaian berdasarkan soalan yang diberikan



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat menulis maklumat berbentuk pengumuman lain yang diberikan oleh guru


Nilai :Menghargai

Aktiviti:bimbing murid membaca dan memahami maklumat

:Minta murid memberikan penilaian berdasarkan soalan yang diberikan



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat membina ayat menggunakan imbuhan awalan meN- dan imbuhan apitanoleh guru dengan betul


Nilai :Bekerjasama

Aktiviti:bimbing murid memahami dan menggunakan imbuhan awalan meN- dan imbuhan apitan berdasarkan teks dengan betul

:bimbing murid bertutur dan menyatakan permintaan menggunakan kata dan ayat yang sesuai secara bertatasusila



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat membina ayat menggunakan imbuhan awalan meN- dan imbuhan apitanoleh guru dengan betul


Nilai :Bekerjasama

Aktiviti:Murid melengkapkan ayat

:Minta murid bertutur menggunakan ayat yang telah lengkap



BM: 3 Masa:

Tema:4. Keselamatan

Tajuk:10. Utamakan Keselamatan


Objektif:Murid dapat menceritakan cara-cara menjaga keselamatan ketika berkebun menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul


Nilai :Berhati-hati

Aktiviti:Minta murid membaca teks. Kemudian, bimbing murid melengkapkan teks menggunakan kata hubung gabungan yang betul

:Minta murid menyatakan kata hubung gabungan lain yang terdapat dalam teks



BM: 3 Masa:

Tema:4. Keselamatan



Objektif:Murid dapat menceritakan cara-cara menjaga keselamatan ketika berkebun menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul


Nilai :Berhati-hati

Aktiviti:Minta murid menceritakan maklumat yang dibaca dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk



BM: 3 Masa:

Tema:4. Keselamatan



Objektif:Murid dapat membaca, memahami dan menaakul maklumat latihan kebakaran yang terdapat dalam teks


Nilai :Patuh

Aktiviti:Bimbing murid menulis maklumat berbentuk pengumuman yang jelas dengan menegaskan kesatunan berbahasa



BM: 3 Masa:

Tema:4. Keselamatan



Objektif:Murid dapat membaca, memahami dan menaakul maklumat latihan kebakaran yang terdapat dalam teks


Nilai :Patuh

Aktiviti:Minta murid menulis maklumat berbentuk pengumuman yang jelas dengan menegaskan kesatunan berbahasa yang betul



BM: 3 Masa:

Tema:4. Keselamatan



Objektif:Murid dapat menghasilkan penulisan dengan betul secara berpandu


Nilai :berwaspada

Aktiviti:Bimbing murid memahami dan membina ayat dengan betul berdasarkan situasi dalam gambar



BM: 3 Masa:

Tema:4. Keselamatan



Objektif:Murid dapat menghasilkan penulisan dengan betul secara berpandu


Nilai :berwaspada

Aktiviti:bincang dengan murid tentang situasi yang terdapat pada gambar



BM: 3 Masa:

Tema:4. Keselamatan



Objektif:Murid dapat menyenaraikan dan membina ayat menggunakan kata ganda penuh lain yang terdapat dalam teks


Nilai :Hemah tinggi

Aktiviti:Bimbing murid memahami dan membina ayat menggunakan kata ganti ganda penuh yang dicetak berwarna

:Bimbing murid membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada teks. Kemudian, minta murid membuat penilaian tentang sikap penunggang basikal



BM: 3 Masa:

Tema:4. Keselamatan



Objektif:Murid dapat menyenaraikan dan membina ayat menggunakan kata ganda penuh lain yang terdapat dalam teks


Nilai :Hemah tinggi

Aktiviti:Minta murid membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada bahan multimedia untuk membuat penilaian dengan betul

:Minta murid membina ayat dengan kata ganti yang digarisi



BM: 3 Masa:

Tema:4. Keselamatan



Objektif:Murid dapat mengujarkan dialog yang terdapat dalam buku aktiviti melalui lakonan secara didik hibur


Nilai :Berhati-hati

Aktiviti:Bimbingmurid berbicara dengan berpandukan sumber yang diberikan untuk mendapatkan dan menyampaikan maklumat yang tersurat tentang cara penggunaan palam dan soket



BM: 3 Masa:

Tema:4. Keselamatan





Nilai :Berhati-hati

Aktiviti:Bimbing murid berbicara dengan berpandukan sumber yang diberikan untuk mendapatkan dan menyampaikan maklumat yang tersurat tentang cara penggunaan palam dan soket



BM: 3 Masa:

Tema:4. Keselamatan





Nilai :Berhati-hati

Aktiviti:Minta murid berbicara untuk menyampaikan maklumat yang tersurat berpandukan sumber yang diberikan menggunakan ayat yang sesuai secara bertatasusila



BM: 3 Masa:

Tema:4. Keselamatan

Tajuk:11. Jaga Keselamatan

Fokus Utama:SK:1.6.1 SP: 2.5.2

Objektif:Murid dapat berbicara tentang kepentingan mematuhi peraturan jalan raya berdasarkan sumber yang diberikan dengan betul



Aktiviti:bimbing murid membaca, memahami dan menaakul poster dan dialog untuk menyatakan maksud dengan betul



BM: 3 Masa:

Tema:4. Keselamatan



Objektif:Murid dapat berbicara tentang kepentingan mematuhi peraturan jalan raya berdasarkan sumber yang diberikan dengan betul



Aktiviti:minta murid membaca, memahami serta menaakul gambar dan teks untuk menyatakan maksud dengan betul



BM: 3 Masa:

Tema:4. Keselamatan



Objektif:Murid dapat membaca, memahami dan menaakul bahan grafik dalam buku aktiviti


Nilai :Kasih sayang

Aktiviti:bimbing murid membaca, memahami dan menaakul gambar untuk memindahkan maklumat kepada bentuk ayat yang betul



BM: 3 Masa:

Tema:4. Keselamatan



Objektif:Murid dapat membaca, memahami dan menaakul bahan grafik dalam buku aktiviti


Nilai :Kasih sayang

Aktiviti:pastikan murid menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam perenggan secara mekanis dengan betul dan kemas



BM: 3 Masa:

Tema:4. Keselamatan



Objektif:Murid dapat menulis karangan berpandu berdasarkan panduan yang diberikan


Nilai :Kasih sayang

Aktiviti:minta murid membaca pola ayat yang terdapat dalam teks dengan sebutan yang betul dan intonasi yang tepat



BM: 3 Masa:

Tema:4. Keselamatan



Objektif:Murid dapat menulis karangan berpandu berdasarkan panduan yang diberikan


Nilai :Kasih sayang

Aktiviti:minta murid membaca pelbagai pola ayat yang terdapat dalam teks yang dilengkapkan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul



BM: 3 Masa:

Tema:4. Keselamatan


Fokus Utama:SK:5.2.1 SP:3.2.7

Objektif:Murid dapat membina ayat menggunakan perkataan berimbuhan awalan meN- dan perkataan berimbuhan apitan lain yang diberikan oleh guru


Nilai :Berhati-hati

Aktiviti:bimbing murid menyenaraikan perkataan berimbuhan awalan meN- dan perkataan berimbuhan apitan yang terdapat dalam teks. Kemudian, bimbing murid membina ayat menggunakan perkataan-perkataan tersebut

:Bimbing murid menulis rangkai kata dan frasa yang dicetak berwarna dalam bentuk tulisan berangkai yang betul



BM: 3 Masa:

Tema:4. Keselamatan



Objektif:Murid dapat membina ayat menggunakan perkataan berimbuhan awalan meN- dan perkataan berimbuhan apitan lain yang diberikan oleh guru


Nilai :Berhati-hati

Aktiviti:Minta murid membina ayat lain menggunakan perkataan berimbuhan apitan



BM: 3 Masa:

Tema:4. Keselamatan

Tajuk:12. Keselamatan di Pusat Beli- belah


Objektif:Murid dapat berbicara untuk menyampaikan maklumat berdasarkan teks dalam buku latihan


Nilai :Kasih sayang

Aktiviti:bimbing murid membaca dan menyatakan maklumat yang terdapat pada papan digital dan poster untuk membuat penilaian dengan betul



BM: 3 Masa:

Tema:4. Keselamatan



Objektif:Murid dapat membaca teks yang terdapat dalam buku aktiviti dan mencari makna perkataan


Nilai :Baik hati

Aktiviti:

:bimbing murid mencari makna kosa kata umum dan kosa kata istilah yang dicetak berwarna dengan merujuki kamusbimbing murid mendengar, memahami dan menyebut pelbagai jenis frasa yang terdapat dalam teks



BM: 3 Masa:

Tema:4. Keselamatan



Objektif:Murid dapat mengedit dan memmurnikan teks dengan betul


Nilai :Rasional

Aktiviti:

:minta murid membina ayat menggunakan perkataan berimbuhan awalan meN- dan perkataan berimbuhan apitanminta murid menyatakan langkah-langkah keselamatan yang perlu diambil ketika berada di pusat beli-belah



BM: 3 Masa:

Tema:4. Keselamatan



Objektif:Murid dapat mengujarkan dialog dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul untuk menyampaikan mesej melalui lakonan secara didik hibur dengan betul


Nilai :Hemah tinggi

Aktiviti:bimbing murid membaca, memahami dan menaakul bahan grafik dan dialog untuk menyatakan maksud yang terdapat dalam teks

:Ujarkan dan tulis mesej



BM: 3 Masa:

Tema:5. Semangat Muhibah

Tajuk:13. Halaman Indah


Objektif:Murid dapat berbicara untuk mendapatkan dan menyampaikan maklumat yang tersurat berdasarkan teks dalam buku aktiviti


Nilai :Bermuafakat

Aktiviti:bimbing murid menulis maklumat berbrntuk pengumuman tentang pertandingan halaman rumah tercantik dengan jelas dan bahasa yang santun

:Minta murid baca semula teks yang telah dilengkapkan, kemudian lakonkan



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat membaca dan memahami bahan bacaan bukan sastera yang disediakan oleh guru


Nilai :Bekerjasama

Aktiviti:minta murid menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam perenggan dengan betul dan kemas

:Minta murid mencari makna perkataan yang dicetak tebal dengan merujuki kamus



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat mengedit dan memurnikan teks dengan betul


Nilai :Bekerjasama

Aktiviti:bimbing muridmengedit dan memurnikan teks yang dicetak berwarna

:Minta murid membaca pelbagaiu jenis pola ayat dengan kuat, lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat mengedit dan memurnikan teks dengan betul


Nilai :Bekerjasama

Aktiviti:bimbing murid membincangkan bahan yang telah diedit



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat membina ayat tunggal dengan betul


Nilai :Bekerjasama

Aktiviti:bimbing murid membina ayat dalam perenggan dengan betul berdasarkan gambar dan kosa kata yang diberikan

:Minta murid membaca ayat yang telah dibina



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat melafazkan pantun dua kerat lain yang disediakan dengan intonasi yang betul dan dipersembahkan menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur


Nilai :Bekerjasama

Aktiviti:bimbing murid mencari makna kosa kata umum yang dicetak berwarna dengan merujuki kamus

:Minta murid melengkapkan tempat kosong dengan kosa kata yang betul



BM: 3 Masa:


Tajuk:14. Saling Membantu


Objektif:Murid dapat berbincang dan mengemukakan pandangan yang sesuai secara bertatasusila


Nilai :Bekerjasama

Aktiviti:bimbing murid mencatat maklumat daripada teks mengikut susunan yang betul

:Minta murid melengkapkan belon kata dengan pandangan dan maklumat yang betul berpandukan sember maklumat



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat membaca dan memahami perkataan berimbuhan awalan dan berimbuhan akhiran yang terdapat dalam ayat dengan sebutan yang betul


Nilai :Baik hati

Aktiviti:bimbing muridmembaca teks dan mengenal pasti perkataan berimbuhan awalan, akhiran dan apitan yang terdapat dalam teks



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan bertumpu dengan betul


Nilai :Kerajinan

Aktiviti:Minta murid melengkapkan dialog dengan respon yang betul

:Minta murid melengkapkan pesanan yang terkandung dalam dialog



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat melafazkan pantun dua kerat dengan intonasi yang betul dan memahami maksud pantun yang dilafazkan menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur


Nilai :Kasih Sayang

Aktiviti:Bimbing murid bercerita tentang maksud pantun yang dibaca menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk

:Minta murid melafazkan pantun dua kerat dengan intonasi yang betul



BM: 3 Masa:


Tajuk:15. Bekerjasama Amalan Mulia


Objektif:Murid dapat berbincang dan mengemukakan pendapat tentang cerita di atas menggunakan perkataan dan frasa yang sesuai secara bertatasusila


Nilai :Bekerjasama

Aktiviti:Minta murid melengkapkan cerita menggunakan kata nama khas hidup bukan manusia

:Minta murid berbincang dan mengemukakan pendapat berdasarkan cerita dan gambar



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat membaca dan memahami frasa yang mengandungi diftong, vocal berganding, digraph dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul


Nilai :Bekerjasama

Aktiviti:Bimbing murid membaca dan memahami frasa yang mengandungi diftong, vocal berganding, digraph dan konsonan bergabung yang terdapat dalam teks dengan sebutan yang betul

:Minta murid menyenaraikan dan membaca frasa yang mengandungi diftong, vocal berganding, digraph dan konsonan bergabung



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat membina dan menulis pelbagai jenis ayat berdasarkan bahan grafik dalam satu perenggan dengan betul


Nilai :Bekerjasama

Aktiviti:Bimbing murid memahami dan membina ayat dengan kata ganda penuh yang terdapat dalam teks dengan betul

:Minta murid menulis pelbagai jenis ayat berdasarkan kosa kata dan gambar



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat memahami dan membina ayat dengan kata Tanya dan tanpa kata Tanya dengan betul


Nilai :Bekerjasama

Aktiviti:Minta murid membaca dan memahami cerita

:Minta murid mencari makna kosa kata umum yang dicetak berwarna

:Minta murid membaca teks yang telah dilengkapkan



BM: 3 Masa:






Nilai :Bekerjasama

Aktiviti:Bimbing murid membaca dan memahami teks

:Minta murid menyebutkan kepentingan jiran



BM: 3 Masa:






Nilai :Bekerjasama

Aktiviti:Bimbing murid membaca dan memahami teks

:Bimbing murid bersoal jawab tentang teks untuk menguji pemahaman



BM: 3 Masa:

Tema:6. Negaraku Unik

Tajuk:16. Permainan Rakyat


Objektif:Murid dapat menyebut dan membina ayat menggunakan pelbagai jenis frasa yang diberikan oleh guru


Nilai :Keadilan

Aktiviti:Bimbing murid membina ayat menggunakan kata adjektif ukuran dan bentuk yang terdapat dalam teks

:Minta murid menyebut kata adjektif dan ukuran yang terdapat dalam teks

:Minta murid mencuba permainan tersebut berdasarkan arahan dalam teks di luar bilik darjah



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat bersoal jawab berdasarkan ayat-ayat dalam teks


Nilai :Keadilan

Aktiviti:Bimbing murid mencatat maklumat yang betul berpandukan teks dan gambar untuk membuat carta alir tentang permainan batu seremban

:Minta murid membaca dan memahami ayat dalam teks dengan sebutan yang betul

:Minta murid membuat batu seremban berpandukan arahan dalam teks



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat bersoal jawab berdasarkan ayat-ayat dalam teks


Nilai :Keadilan

Aktiviti:Pastikan murid dapat menjawab soalan kefahaman dengan betul



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat mengambil imlak perkataan-perkataan berimbuhan awalan dan akhiran yang dicetak berwarna hijau dalam buku aktiviti



Aktiviti:Bimbing murid membaca teks



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat mengambil imlak perkataan-perkataan berimbuhan awalan dan akhiran yang dicetak berwarna hijau dalam buku aktiviti



Aktiviti:Minta murid mengambil imlak perkataan berimbuhan awalan dan berimbuhan akhiran berdasarkan teks pada halaman 76 dalam buku teks

:Minta murid membaca dan menyenaraikan perkataan berimbuhan awalan dan berimbuhan akhiran yang terdapat dalam teks



BM: 3 Masa:


Tajuk:17. Makanan Rakyat


Objektif:Murid dapat memberikan respons secara lisan atau gerak laku terhadap ayat perintah jenis permintaan dan jenis suruhan dalam teks dengan betul


Nilai :Perpaduan

Aktiviti:Bimbing murid membina ayat Tanya dengan kata Tanya

:Minta murid melakonkan dialog yang telah dilengkapkan



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat membaca pelbagai pola ayat yang terdapat dalam teks dengan kuat, lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul


Nilai :Kerajinan

Aktiviti:Bimbing murid mengisi tempat kosong dengan jawapan yang betul

:Minta murid membaca pelbagai pola ayat dalam teks dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat mengambil imlak frasa dan ayat yang mengandungi perkataan-perkataan berimbuhan awalan dan akhiran yang dicetak berwarna hijau dalam buku aktiviti


Nilai :Kesyukuran

Aktiviti:Minta murid membaca dan memahami maklumat tersurat yang terdapat dalam teks. Kemudian, bimbing murid membuat penilaian



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat mengambil imlak frasa dan ayat yang mengandungi perkataan-perkataan berimbuhan awalan dan akhiran yang dicetak berwarna hijau dalam buku aktiviti


Nilai :Kesyukuran

Aktiviti:Minta murid mengambil imlak frasa dan ayat yang dibaca oleh guru berdasarkan teks pada halaman 79 dalam buku teks

:Minta murid membaca pantun dan membuat penilaian tentang sebab cakoi sedap dimakan ketika panas



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat membina ayat menggunakan perkataan berimbuhan apitan dengan betul


Nilai :Kasih sayang

Aktiviti:Bimbing murid mengenal pasti imbuhan apitan yang terdapat dalam teks

:Bimbing murid melengkapkan belon kata dengan memberikan respons yang sesuai terhadap ayat perintah



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat membina ayat menggunakan perkataan berimbuhan apitan dengan betul


Nilai :Kasih sayang

Aktiviti:Minta murid bubuh imbuhan pada kata dasar

:Minta murid melakonkan dialog secara berpasangan



BM: 3 Masa:


Tajuk:18. Tarian Tradisional


Objektif:Murid dapat mendengar, memahami dan memberikan respons dengan betul secara bersoal jawab



Aktiviti:Bimbing murid membina ayat Tanya dengan kata Tanya berdasarkan maklumat yang terdapat dalam dialog



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat membaca pelbagai pola ayat dalam teks dengan kuat, lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul


Nilai :Taat setia

Aktiviti:Bimbing murid membina ayat menggunakan kata hubung gabungan yang terdapat dalam teks dengan betul



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat membaca pelbagai pola ayat dalam teks dengan kuat, lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul


Nilai :Taat setia

Aktiviti:Bimbing murid baca dan garisi kata hubung gabungan

:Minta murid membina ayat dengan kata hubung gabungan yang telah digarisi



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat membuat susunan tarian magunatip dengan betul berdasarkan teks


Nilai :Bekerjasama

Aktiviti:Bimbing murid membaca, memahami dan menaakul teks dan gambar untuk menyatakan maksud dengan betul



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat membuat susunan tarian magunatip dengan betul berdasarkan teks


Nilai :Bekerjasama

Aktiviti:Bimbing murid nomborkan gambar mengikut urutan dan catatkan maklumat

:Minta murid membaca, memahami dan menaakul teks dan gambar untuk membuat susunan tentang langkah-langkah tarian sumazau



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat melafazkan dan menyatakan maksud pantun dua kerat


Nilai :Patriotism

Aktiviti:Bimbing murid mencari makna kosa kata umum bagi perkataan yang dicetak berwarna dengan merujuki kamus



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat melafazkan dan menyatakan maksud pantun dua kerat


Nilai :Patriotism

Aktiviti:Bimbing murid melengkapkan aktiviti pengukuhan Bina frasa berdasarkan gambar Bina soalan Lengkapkan maksud pantun



BM: 3 Masa:

Tema:7. Malysia Tanah Airku

Tajuk:19. Warisan Negara


Objektif:Murid dapat mendengar, memahami dan memberikan respons untuk menyampaikan pesanan dengan betul


Nilai :Menghargai

Aktiviti:Bimbing murid mengujarkan dialog yang telah lengkap menggunakan bahasa badan yang sesuai melalui lakonan

:Minta murid menyampaikan pesanan dan permintaan berdasarkan teks



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat membaca dan memahami maklumat untuk mengenal pasti pertautan idea dan memindahkan maklumat


Nilai :Cinta akan negara

Aktiviti:Bimbing murid bercerita tentang Istana Negara dengan sebutan yang jelas menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat membaca dan memahami maklumat untuk mengenal pasti pertautan idea dan memindahkan maklumat



Aktiviti:Minta murid membaca petikan dan memindahkan maklumat

:Minta murid membaca meklumat dan mengenal pasti pertautan idea dengan tepat

:Minta murid berceritakan tentang stesen kereta api menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk berdasarkan teks dan gambar



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat mencatat maklumat mengikut susunan dan membuat carta alir dengan betul



Aktiviti:Bimbing murid membaca dan memahami maklumat daripada bahan multimedia untuk mengenal pasti pertautan idea dengan tepat



BM: 3 Masa:


Tajuk:20. Malaysia Berjaya


Objektif:Murid dapat bertutur tentang kejayaan Datuk Nicol Ann David menggunakan frasa yang betul secara bertatasusila



Aktiviti:bimbing murid mengenal pasti dan membina ayat menggunakan kata sendi nama yang terdapat dalam dialog

:Minta murid bertutur tentang kejayaan Datuk Lee Chong Wei dalam bidang sukan menggunakan frasa dan kata sendi nama yang diberikan secara bertatasusila



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat menulis idea utama dan idea sampingan daripada teks yang disediakan dalam buku aktiviti


Nilai :patriotisme

Aktiviti:bimbing murid membaca maklumat tentang teknologi angkasa lepas di Malaysia. Kemudian, bombing murid melengkapkan e-mel dengan menulis idea utama dan idea sampingan dengan menegaskan kesantunan berbahasa

:bimbing murid membuat penilaian berdasarkan maklumat tentang teknologi angkasa lepas



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat menyebut dan memahami diksi dan lirik lagu dengan melakukan aksi yang sesuai


Nilai :patriotisme

Aktiviti:bimbing murid mencari makna perkataan

:minta murid menulis perkataan berdasarkan makna yang diberikan



BM: 3 Masa:


Tajuk:21. Anak Malaysia


Objektif:Murid dapat berbual menggunakan kata panggilan dengan tepat


Nilai :patriotisme

Aktiviti:bimbing murid membaca dan menaakul grafik untuk memindahkan maklumat kepada bentuk ayat yang betul



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat untuk membuat penilaian


Nilai :kerajinan

Aktiviti:bimbing murid membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan bertumpu



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat menulis maklumat berbentuk pengumuman dengan bahasa yang santun berdasarkan maklumat lain yang diberikan oleh guru


Nilai :patriotisme

Aktiviti:bimbing murid bertutur menggunakan frasa yang betul secara bertatasusila



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat menyenaraikan kata kerja terbitan yang terdapat dalam teks. kemudian, minta murid membina ayat menggunakan perkataan tersebut


Nilai :kegigihan

Aktiviti:bimbing murid membaca dan melengkapkan ayat dengan perkataan berimbuhan



BM: 3 Masa:

Tema:8. Bumiku Berjasa

Tajuk:22. Pertanian


Objektif:Murid dapat berbual menggunakan kata ganda penuh yang terdapat dalam teks. kemudian, bimbing murid membina ayat menggunakan kata ganda tersebut.


Nilai :Hemah Tinggi

Aktiviti:Minta murid menyebut kata ganda penuh yang terdapat dalam teks. kemudian, bimbing murid membina ayat menggunakan kata ganda tersebut.



BM: 3 Masa:


Tajuk:22. Pertanian


Objektif:Murid dapat membaca, memahami dan menaakul maklumat yang terdapat dalam buku aktiviti untuk membuat ramalan


Nilai :kerajinan

Aktiviti:bimbing murid menulis maklumat yang betul menggunakan idea utama dan idea sampingan berdasarkan teks



BM: 3 Masa:


Tajuk:22. Pertanian


Objektif:Murid dapat menghasilkan penulisan kreatif yang disediakan dalam buku aktiviti


Nilai :Kesyukuran

Aktiviti:bimbing murid melafazkan pantun dua kerat dengan intonasi yang betul dan memahami maksud pantun.



BM: 3 Masa:


Tajuk:23. Penternakan


Objektif:Murid dapat bertutur tentang kandungan teks


Nilai :Hemah tinggi

Aktiviti:bimbing murid bertutur tentang kandungan teks menggunakan frasa secara bertatasusila

:Bimbing murid menulis maklumat berbentuk pengumuman berdasarkan pesanan Cikgu Juhana



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat membaca, memahami dan menaakul bahan grafik dan bahan bukan grafik dalam buku aktiviti untuk menyatakan maksud dengan betul


Nilai :Kegigihan

Aktiviti:bimbing murid menaakul teks dan gambar untuk menyatakan maksud dengan betul

:Bimbing murid melafazkan pantun dua kerat dengan intonasi yang betul



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat menulis karangan dengan betul


Nilai :rasional

Aktiviti:bimbing murid menghasilkan penulisan kreatif menggunakan kata kerja terbitan yang terdapat dalam teks



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat mengujarkan cerita dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas


Nilai :Bekerjasama

Aktiviti:bimbing murid melakonkan situasi dalam cerita menggunakan kata ganti nama diri dan kata ganti nama tunjuk dengan betul



BM: 3 Masa:


Tajuk:24. Pengusaha Jaya


Objektif:Murid dapat bercerita tentang makanan hasil laut yang digemari oleh mereka menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk


Nilai :Kegigihan

Aktiviti:bimbing murid menyenaraikan kata nama am merujuk hidup bukan manusia yang terdapat dalam teks. kemudian, bombing murid membina ayat.



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat menaakul maklumat yang terdapat dalam gambar ketiga


Nilai :Kegigihan

Aktiviti:bimbing murid menghasilkan karangan berpandukan bahan grafik dan rangkai kata



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat mengedit dan memurnikan teks dalam buku latihan


Nilai :Keusahawanan

Aktiviti:bimbing murid bercerita tentang teks yang dibaca dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul mengunakan ayat tunggal dan ayat majmuk



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat menyenaraikan dan membina ayat dengan kata hubung gabung lain yang terdapat dalam teks


Nilai :Kebersihan

Aktiviti:bimbing murid melengkapkan teks dalam belon kata dengan kata hubung yang beltul. kemudian, bimbing murid membina ayat menggunakan kata hubung tersebut



BM: 3 Masa:

Tema:9. Alam Sekitar

Tajuk:25. Sayangi Alam


Objektif:Murid dapat menceritakan teks dan gambar yang dibaca dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk


Nilai :Kebersihan

Aktiviti:bimbing murid bercerita tentang teks di atas menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat bersoal jawab berdasarkan teks



Aktiviti:bimbing murid mencari makna perkataan yang dicetak berwarna



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat mengedit dan memurnikan hasil penulisan berbentuk naratif dari aspek ejaan, imbuhan dan tanda baca dengan betul



Aktiviti:bimbing murid berbincang dan mengemukakan pendapat tentang cara-cara menjaga alam sekitar



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat memahami dan menggunakan kata sendi nama menunjukkan tempat, arah dan masa dengan betul mengikut konteks



Aktiviti:bimbing murid memahami dan membina ayat menggunakan kata sendi nama yang terdapat dalam teks



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat mengujarkan ayat tentang sesuatu perkara dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas serta mimic muka yang sesuai melalui penceritaan yang dipersembahkan secara didik hibur



Aktiviti:bimbing murid menyatakan nilai yang terdapat dalam cerita



BM: 3 Masa:


Tajuk:26. Hargai Alam dan Sumbernya


Objektif:Murid dapat berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersurat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila



Aktiviti:bimbing murid menghasilkan karangan autobiografi berdasarkan rangkai kata yang diberikan



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat membaca dan memahami pelbagai bahan bacaan bukan sastera untuk menimbulkan keseronokan



Aktiviti:bimbing murid bercerita tentang terumbu karang menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk



BM: 3 Masa:




Objektif:Murid dapat membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan yang bertumpu dengan betul

KBT:

RPH BM Tahun 3 KSSR Baharu

Documents

Transcript of RPH BM Tahun 3 KSSR Baharu