Rph Dinamik Dan Pergerakan Pp

8/2/2019 Rph Dinamik Dan Pergerakan Pp

1/13

KSSR DUNIA MUZIKTAHUN 2


2/13

BAND 1

Mengetahui asas muzik dannilai sahsiah.


3/13

BAND 2Mempunyai pengetahuan

dan kefahaman tentang

elemen muzik sertamenerapkan nilai sahsiah.


4/13

BAND 3Menguasai pengetahuan

dan kemahiran sertamengaplikasikannya dalam

aktiviti muzikal sertamempunyai nilai sahsiah.


5/13

BAND 4Menguasai pengetahuan dan

kemahiran serta mengaplikasikan

dalam aktiviti muzikal dengan betul

serta mengamalkan nilai sahsiah.


6/13

BAND 5Menguasai pengetahuan dan kemahiran

serta mengaplikasikan dalam aktivitimuzikal dengan betul dan tepat serta

menjadi murid contoh kepada yang lain

dan berketrampilan dalam nilai sahsiah.


7/13

BAND 6Menguasai pengetahuan dan kemahiran

serta mengaplikasikannya secara kreatifdalam aktiviti muzikal serta menjadi contoh

dan boleh menunjuk cara dengan betul dan

tepat serta berkeperibadian mulia dalamnilai sahsiah.


8/13

RPH 1

Mata Pelajaran : Dunia Muzik Tahun 2

Kelas : 2 Bijak

Tema/ Tajuk : Dinamik

Masa : 30 minit

Standard Pembelajaran : 1.1.5 menyanyi dengan dinamik (P) (f).

ObjektifPada akhir pelajaran, murid dapat menyanyi lagu dengan dinamik kuat dan lembut.

Akitiviti : 1) Murid mendengar lagu bintang kecil dari CD 1 Track 19.

2) Murid menyebut lirik lagu bintang kecil mengikut detik.

3) Murid menyanyi lagu bintang kecil berdasarkan iringan muzik.

4) Murid mengajuk guru menyanyi lagu bintang kecil mengikut dinamik kuat dan

lembut dengan iringan muzik.

5) Murid menyanyi berdasarkan kad warna yang ditunjukkan oleh guru.

( merah = kuat (f), biru = lembut (P)

6) Murid menyanyi kuat dan lembut berdasarkan kad ikon yang ditunjukkan oleh

kawan. ( petir = kuat (f), awan = lembut (P)EMK : Kreativiti dan inovasi.

BBM : kad warna, kad ikon, CD 1track19,20 , CD player.

Penilaian:

Refleksi :


9/13

BINTANG KECIL

Bin tang ke cil di lan git yang bi ru

Sung guh in dah meng hi as ang ka sa

A ku i ngin ter bang dan me la yang

Ja uh ting gi di tem pat kau ber a da


10/13

RPH 2

Mata Pelajaran : Dunia Muzik Tahun 2

Kelas : 2 Bijak

Tema/ Tajuk : Ekspresi

Masa : 30 minitStandard Pembelajaran : 1.3.2 membuat pergerakan berdasarkan lirik.

ObjektifPada akhir pelajaran, murid dapat menyanyikan lagu sambil membuat aksi

mengikut lirik.

Akitiviti : 1) Murid mendengar lagu Come Sing With Me.

2) Murid mengajuk guru menyebut lirik dengan sebutan yang betul danmemahamkan lirik.

3) Murid menyanyi lagu Come Sing With Me bersama guru dengan iringan

muzik.

4) Murid menyanyi lagu Come Sing With Me sambil melakukan aksi

mengikut lirik lagu beramai-ramai.

5) Murid membuat persembahan mengikut kumpulan yang diberi.EMK : 1)Nilai Murni Bekerjasama

2) Kreativiti dan inovasi

BBM : CD 1track 23&24, 25

Penilaian:

Refleksi :


11/13

COME SING WITH ME

This is my song for youHappy are we

Come sing along myfriendCome sing with me

Clap your hands

Stamp yourfeet

Come turn around


12/13

CONTOH PENTAFSIRAN DAN PENILAIAN

1.B4D1E7

Mengenal pasti bunyi panjang dan pendek.

ARAHAN: Dengar bunyi tiupan rekoder, kemudian ajukkan bunyi panjang atau pendek

dengan meniup rekoder.

SOALAN 1: (bunyi pendek)

SOALAN 2: (bunyi panjang)

1.B5D1E6

Melakarkan grafik menunjukkan tempo cepat dan lambat.

ARAHAN: Dengar lagu dari iringan keyboard, kemudian lakarkan grafik bentuk

bulatan menunjukkan tempo cepat dan lambat.

SOALAN 1: (cepat lambat cepat)

SOALAN 2: (lambat cepat lambat)

SOALAN 3: (cepat lambat cepat lambat)


13/13

1.B6D1E7

Mengenal pasti bunyi panjang dan pendek.

ARAHAN: Mainkan satu not keyboard menunjukkan bunyi panjang atau pendek

beberapa kali.

SOALAN 1: (bunyi pendek)

SOALAN 2: (bunyi panjang)

1.B6D3E1

Mencipta melodi So dan Mi.

ARAHAN: Ciptakan jawapan kepada soalan dengan menggunakan melodi SO dan MI.

SOALAN 1: ( SO SO MI MI MI)

SOALAN 2: (SO SO MI MI SO SO MI)

SOALAN 3: (MI MI MI MI SO SO)

Rph Dinamik Dan Pergerakan Pp

Documents

Transcript of Rph Dinamik Dan Pergerakan Pp