Rph dsv t1 membentuk dan membuat binaan

1
DUNIA SENI VISUAL Kelas: 1B Masa: 1.00-1.50 ptg Bidang: Membentuk dan Membuat Binaan Tema:Alam Benda Tajuk:Dompet Kertas Aktiviti:Origami MEDIA: Alat tiada Bahan Bahan kertas A4 berwarna, gam, dan magic pen BBM: Contoh Origami EMK: Elemen Kreativiti dan Inovatif ,Elemen Keusahawanan STANDARD KANDUNGAN: Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam aktiviti seni. STANDARD PEMBELAJARAN; 3.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni. 3.1.1 (3.1.1.1 / 3.1.1.2 / 3.1.1.3) 3.1.2 (3.1.2.1) 3.2 Aplikasi Seni :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni. 3.2.1 (3.2.1.1 / 3.2.1.2) , 3.2.2 (3.2.2.1) 3.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 2D dan 3D. 3.3.1 , 3.3.2 , 3.3.3 3.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 3.4.1 , 3.4.2 , 3.4.3 EMK : Kreativiti dan Inovasi REFLEKSI : 15/40 murid dapat membuat origami dengan baik.

Transcript of Rph dsv t1 membentuk dan membuat binaan

Page 1: Rph dsv t1 membentuk dan membuat binaan

DUNIA SENI VISUAL

Kelas: 1B

Masa: 1.00-1.50 ptg

Bidang: Membentuk dan Membuat Binaan

Tema:Alam Benda

Tajuk:Dompet Kertas

Aktiviti:Origami

MEDIA:

Alat – tiada

Bahan – Bahan – kertas A4 berwarna, gam, dan magic pen

BBM: Contoh Origami

EMK: Elemen Kreativiti dan Inovatif ,Elemen Keusahawanan

STANDARD KANDUNGAN:

Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik

dalam aktiviti seni.

STANDARD PEMBELAJARAN;

3.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual

yang ada pada karya seni.

3.1.1 (3.1.1.1 / 3.1.1.2 / 3.1.1.3)

3.1.2 (3.1.2.1)

3.2 Aplikasi Seni :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media

dan teknik dalam aktiviti seni.

3.2.1 (3.2.1.1 / 3.2.1.2) , 3.2.2 (3.2.2.1)

3.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran

bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 2D dan 3D.

3.3.1 , 3.3.2 , 3.3.3

3.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan

berpandukan bahasa seni visual.

3.4.1 , 3.4.2 , 3.4.3

EMK : Kreativiti dan Inovasi

REFLEKSI : 15/40 murid dapat membuat origami dengan baik.