Rph-minggu 5 Keluarga Saya 2013
-
Upload
aznal-arief-ramli -
Category
Documents
-
view
630 -
download
16
Transcript of Rph-minggu 5 Keluarga Saya 2013
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU : KE – 5 HARI : ISNIN TEMA : KELUARGA SAYA TARIKH :
TUNJANG / MASA
PERKARA CATATAN/IMPAK
RUTIN DAN PERBUALAN
PAGI( 30 MIN )
Rutin kelas :- Murid berkumpul untuk sarapan,mengucapkan selamat pagi, menanda kehadiran, melafaz syahadah, Al-Fatihah dan doa penerang hati.Perbualan pagi :
1. Ibu bapa / Penjaga menyerah anak-anak mereka kepada guru kelas dan Pembantu Pengurusan Murid.
2. Memberi ruang dan masa untuk murid-murid menyesuaikan diri.3. Guru memperkenalkan tema mingguan iaitu “anggota badan saya”4. Guru membincangkan mengenai aktiviti yang akan dijalankan.
H :TH :
BI THEME(FIZIKAL-
KESIHATAN) ( 40 MIN )
Standard Pembelajaran (PFK 1.1.13) Menggunakan tangan untuk memulas penutup botol
ObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :
1. Menggunakan tangan untuk memulas penutup botol
Aktiviti1. Murid membuka dan menutup pelbagai jenis botol.
BBM
Botol minuman
BI THEME (KE-MUZIK) ( 20 MIN )
Standard Pembelajaran (KTI 2.1.10) Menyanyi dengan sebutan yang jelas
ObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :
1. Menyanyi dengan sebutan yang jelas
Aktiviti1. Murid menyanyikan lagu ”Sayang Keluarga” dengan sebutan yang jelas.
Radio/cd lagu
BM.ASAS( 30 MIN )
(3O MIN)
Standard Pembelajaran (BM1.1.11) Membezakan jenis suara di persekitaran
ObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :
1. Membezakan jenis suara di persekitaranAktiviti
1. Murid mendengar rakaman suara2. Murid menunjukkan mimik muka berdasarkan rakaman suara yang
diperdengarkanContoh: “Ketawa, Menjerit, Menangis”
RadioCd
BI THEME(KEMANUSIAAN
) ( 30 MIN )
Standard Pembelajaran (KM 2.1.2) Menceritakan salasilah keluarga terdekat
ObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :
1. Mengetahui salahsilah keluarga terdekat
Aktiviti1. Guru menyatakan dan menjelaskan mengenai urutan salasilah
sesebuah keluarga2. Murid menceritakan salahsilah keluarga masing-masing seperti datuk,
nenek, ibu, ayah, adik-beradik dan lain-lain.
Carta Salasilah keluarga
( 30 MIN)
REHAT
TUNJANG / MASA
PERKARA CATATAN/IMPAK
BI THEME (SAINS &
TEKNOLOGI)(30 MIN)
Standard Pembelajaran (ST 2.1.6) Memerhati dan mengenalpasti bentuk-bentuk di persekitaran
ObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :
1. Membuat pemerhatian ke atas objek dan fenomena alam di persekitaran
Aktiviti1. Murid memerhati bentuk-bentuk yang terdapat di dalam kelas dan
menamakannya dengan bimbingan guru
Jam dindingKipasMejaPapan putih
MATEMATIK(20 MIN)
Standard Pembelajaran (ST 7.1.7) Membilang secara menaik 1-10 dan menurun 10-1
ObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :
1. Membilang secara menaik dan menurun nombor 1-10.
Aktiviti
1. Murid membilang menggunakan jari tangan kanan dan kiri dengan bimbingan guru
2. Murid menyusun blok nombor secara menaik dan menurun
Carta nomborBlok nombor
AKTIVITI PENAMAT ( 10 MIN )
Guru bersoaljawab dengan murid mengenai pembelajaran hari ini. Menyanyikan lagu selamat pulang.Murid berbaris dan mengucapkan ucapan selamat pulang serta membaca doa untuk pulang.
REFLEKSI :
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU : KE – 5 HARI : SELASA TEMA : KELUARGA SAYA TARIKH :
TUNJANG / MASA
PERKARA CATATAN/IMPAK
RUTIN DANPERBUALAN
PAGI( 30 MIN )
Rutin kelas :- Murid berkumpul untuk sarapan,mengucapkan selamat pagi, menanda kehadiran, melafaz syahadah, Al-Fatihah dan doa penerang hati.Perbualan pagi :
1. Ibu bapa / Penjaga menyerah anak-anak mereka kepada guru kelas dan Pembantu Pengurusan Murid.
2. Memberi ruang dan masa untuk murid-murid menyesuaikan diri.3. Membincangkan aktiviti yang akan dijalankan pada hari ini.
H :TH :
PENDIDIKAN ISLAM
( 60 MIN )
Dijalankan sepenuhnya oleh guru Pendidikan Islam
BI THEME (SAINS &
TEKNOLOGI) ( 30 MIN )
Standard Pembelajaran (ST 2.1.7) Memerhati objek-objek dipersekitaran dan mengenal saiz
ObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :
1. Mengenal dan membuat perbandingan saiz-saiz objek
Aktiviti1. Murid memerhatikan bentuk-bentuk yang terdapat dalam kelas
dan membuat perbandingan saiz objek tersebut
MejaKerusiTingkap
BM TEMA(KE- MUZIK)( 30 MIN )
Standard Pembelajaran (KTI 2.1.10) Menyanyi dengan sebutan yang jelas
ObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :
1. Menyanyi dengan sebutan yang jelas
Aktiviti 1. Murid menyanyikan lagu ”Sayang Keluarga” dengan sebutan yang jelas
BBM
RadioCd lagu
( 30 MIN) REHATBI BASIC(30 MIN)
Standard Pembelajaran (BI 2.2.3) Recognize the basic features of a book.
ObjektifThe end of lesson children able to:
1. Acquire knowledge of print and ethics in readingAktiviti
1. Teacher introduce basic features of a book
Big book
BI THEME(KEMANUSIAAN
)(20 MIN)
Standard Pembelajaran (KM 2.1.3) Menceritakan peranan dan tanggungjawab ahli keluarga (ikut situasi keluarga)ObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :
1. Mengetahui peranan dan tanggungjawab ahli keluarga.Aktiviti
1. Murid bercerita mengenai ahli keluarga2. Guru bersoaljawab mengenai peranan setiap ahli keluarga tersebut
Carta keluarga
AKTIVITI PENAMAT ( 10 MIN )
Guru bersoaljawab dengan murid mengenai pembelajaran hari ini. Menyanyikan lagu selamat pulang.Murid berbaris dan mengucapkan ucapan selamat pulang serta membaca doa untuk pulang.
REFLEKSI :
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU : KE – 5 HARI : RABU TEMA : KELUARGA SAYA TARIKH :
TUNJANG / MASA
PERKARA CATATAN/IMPAK
ROUTINE AND CIRCLE TIME
( 30 MIN )
Routine :- Children greeting teacher, recite prayer, singing the National anthem „ Negaraku“, calendarCircle Time :
1. Teacher and children talk about happening around them2. Children talk and discuss with teacher about today activities.
H :TH :
OUTDOOR ACTIVITY( 40 MIN )
Standard Pembelajaran (PFK 1.1.4) Menggunakan tangan untuk mengikat sesuatu objekObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :
1. Melakukan kemahiran motor halusAktiviti
1. Murid mengikat tali seluar, tali kasut, riben dan lain-lain dengan bimbingan.
Tali kain,benangTali kasut dan riben
MATHEMATIC ( 20 MIN )
Standard Pembelajaran (ST 7.1.8) Menulis nombor 1-10 mengikut cara yang betulObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :
1. Menulis nombor 1-10 mengikut cara yang betulAktiviti
1. Murid membuat aktiviti menulis nombor di atas pasir,udara dan lembaran kerja.
Kad nomborPasirLembaran kerja
BI BASIC( 30 MIN )
Standard Pembelajaran (BI 3.1.7) Sound out letters of the alphabet ( basic phonics)ObjektifThe end of lesson children able to: 1. Identify letters of the alphabet.Aktiviti
1. Children watch and listen to phonics sound, vowel and consonant sound.
BBM
CdAlphabet cards
BI THEME(SAINS &
TEKNOLOGI)( 30 MIN)
Standard Pembelajaran (ST 2.1.7) Memerhati objek-objek dipersekitaran dan mengenal saizObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh : 1. Mengenal dan membuat perbandingan saiz-saiz objekAktiviti 1. Murid memerhatikan bentuk-bentuk yang terdapat dalam kelas dan membuat perbandingan saiz objek tersebut
BBMBahan Maujud
(30 MIN) RECESS
BI THEME(KE- SENI)(30 MIN)
Standard Pembelajaran (KTI 1.2.6) Melukis rupa geometri iaitu segitiga, bulat, segiempat dan bujurObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :
1. Menzahirkan idea kreatif dalam penghasilan karya.Aktiviti
1. Murid melukis gambar ahli keluarga dengan rupa geometri
-pensel-Kertas lukisan
BI THEME(SOSIOEMOSI)
(20 MIN)
Standard Pembelajaran (PSE 1.1) Mengenali emosi sendiri
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :1. Mengenali emosi sendiri dengan bimbingan guru
Aktiviti1. Main peranan sebagai seorang anak – membuat rutin harian
CLOSING ( 10 MIN ) 1.Teacher discuss with children about activities have done today.
2. Children recite prayer3.Children says “ Thank you and Good bye Teacher”
REFLEKSI :
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU : KE – 5 HARI : KHAMIS TEMA : KELUARGA SAYA TARIKH :
TUNJANG / MASA
PERKARA CATATAN/IMPAK
RUTIN DANPERBUALAN
PAGI( 30 MIN )
Rutin kelas :- Murid berkumpul untuk sarapan,mengucapkan selamat pagi, menanda kehadiran, melafaz syahadah, Al-Fatihah dan doa penerang hati.Perbualan pagi :
1. Ibu bapa / Penjaga menyerah anak-anak mereka kepada guru kelas dan Pembantu Pengurusan Murid.
2. Memberi ruang dan masa untuk murid-murid menyesuaikan diri.3. Membincangkan aktiviti yang akan dijalankan pada hari ini.
H :TH :
AKTIVITI LUAR( 40 MIN )
Standard Pembelajaran (PFK 2.1.4) Berjalan dengan lakuan yang betulObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :
1. Berjalan dengan lakuan yang betulAktiviti
1. Guru tunjukcara jalan dengan lakuan yang betul kepada murid-murid.
BM TEMA (SOSIOEMOSI)
( 20 MIN )
Standard Pembelajaran (PSE 1.1.6)Menyatakan emosi mengikut situasiObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :
1. Mengenali emosi sendiriAktiviti
1. Murid bercerita tentang ahli keluarga dan peristiwa yang seronok atau sedih kepada rakan-rakan.
BM TEMA(KE- MUZIK)( 30 MIN )
Standard Pembelajaran (KT1 2.1.10) Menyanyi dengan sebutan yang jelasObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :
1. Mengambil bahagian dalam aktiviti menyanyiAktiviti
1. Murid menyanyikan lagu “ Sayang Keluarga” dengan iringan muzik.
BBM
RadioCd lagu
BM ASAS(30 MIN)
Standard Pembelajaran (BM 3.1.3) Menyebut huruf secara rawakObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :
1. Mengenal bentuk huruf dan menyebut huruf secara rawak.Aktiviti
1. Murid sentuh huruf dan sebut huruf tersebut.
Bentuk hurufBlok huruf
(30 MIN) REHATBM ASAS(30 MIN)
Standard Pembelajaran (BM 3.1.5) Mengenalpasti bentuk huruf kecilObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :
1. Mengenalpasti bentuk huruf kecilAktiviti
1. Murid menyambung titik-titik membentuk huruf kecil seperti (d, e, f )
Lembaran kerja
BM TEMA(KE- SENI)(20 MIN)
Standard Pembelajaran (KTI 1.2.3) Menghasilkan karya kreatif yang mudah melalui pelbagai aktiviti menggambar.
ObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :
1. Menzahirkan idea kreatif dalam penghasilan karya.Aktiviti
1. Murid melukis gambar ahli keluarga masing-masing
AKTIVITI PENAMAT ( 10 MIN )
Guru bersoaljawab dengan murid mengenai pembelajaran hari ini. Menyanyikan lagu selamat pulang.Murid berbaris dan mengucapkan ucapan selamat pulang serta membaca doa untuk pulang.
REFLEKSI :
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU : KE – 5 HARI : JUMAAT TEMA : KELUARGA SAYA TARIKH :
TUNJANG / MASA
PERKARA CATATAN/IMPAK
ROUTINE AND CIRCLE TIME ( 30 MIN )
Routine :- Children greeting teacher, recite prayer, singing the National anthem „ Negaraku“, calendarCircle Time :
1. Teacher and children talk about happening around them2. Children talk and discuss with teacher about today activities and theme(My
Body)
H :TH :
BI BASIC(40 MIN)
Standard Pembelajaran (BI 4.2.4) Write simple word in neat legible print
ObjektifThe end of lesson children able to:
1. Write simple word in neat legible printAktiviti
1. Children copy write simple words2. Join the dots.
Hand out
Flash cards
BI THEME (KE-SENI)
( 20 MIN )
Standard Pembelajaran (KTI 1.2.3) Menghasilkan karya kreatif yang mudah melalui pelbagai aktiviti menggambar.ObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :
1. Menzahirkan idea kreatif dalam penghasilan karya.Aktiviti
1. Murid melukis bentuk-bentuk asas seperti bulat,empat segi dan lain-lain.2. Murid cantumkan bentuk-bentuk asas tersebut untuk menghasilkan sesuatu
gambar secara berkumpulan- Gambar ahli keluarga
Kertas warnaGamGunting
PENDIDIKAN ISLAM
( 60 MIN )
Dijalankan sepenuhnya oleh guru Pendidikan Islam Prasekolah
( 30 MIN) RECESS
BI THEME(KEMANUSIAAN
)(30 MIN)
Standard Pembelajaran (KM 2.1.3) Menceritakan peranan dan tanggungjawab ahli keluargaObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :
1. Mengetahui peranan dan tanggungjawab ahli keluargaAktiviti1. Bercerita mengenai keluarga kembangan2. Membina profail carta keluarga
Contoh Carta Keluarga
BI THEME(FIZIKAL-
KESIHATAN)(20 MIN)
Standard Pembelajaran (PFK 1.2.9) Menggunakan tangan untuk menzip seluar, baju, beg
ObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :
1. Melakukan koordinasi mata tangan dengan baik
Aktiviti1. Murid melakukan aktiviti menzip seluar,beg,bekas pensel dan lain-lain
dengan cara yang betul
BegSeluarBekas Pensel
CLOSING ( 10 MIN )
1.Teacher discuss with children about activities have done today.2. Children recite prayer3.Children says “ Thank you and Good bye Teacher”
REFLEKSI :