rph pdp mt

8
 TUGASAN 2: RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MATEMATIK Rangka Kandungan Konseptual (Model E! "entuk 2 #$%ens$ (Ta&un '! Mu$d %ena%akan dan %en)$$kan * +en$s ,entuk asas 2 #$%ens$ '- Engage (Mel$,atkan! Gu u %en a$ k pe&at$a n %u $d den gan %ena.ang kan sla $d dan )on to& ga%,a / ga%,a o,+ek/o,+ek asas .ang %e%pun.a$ ,entuk 2 #$%ens$ seta &a%p$ dengan ke&$dupan &a$an %u$d %$saln.a ,ola0 kotak t$su0 su$s plug dala% kelas0 %e+a0 +u,$n lanta$0 papa n put$& 0 keus$0 k$pa s dan se,a ga$n. a- (seg$ e%pat sa%a0 seg$ e%pat tepat0 seg $t$g a dan ,ul ata n!- Mu$d aka n %ud a& %e%a&a %$ kon sep 2 #$%ens $ keana )onto& o,+ek dala% ke&$dupan &a$an %eeka d$,e$kan- 2- E1ploe (Peneokaan! Mu$d ,epeluang ,e$%ag$nas$ dan %en+ana $dea send$$ ,ag$ %elakukan akt$$t$ luk$san o,+ek .a ng te d$ $ da $ pada ,entuk asas 2 #$%ens$- Mu $d +uga )u,a %en+a3a, soalan guu dengan %e%,e$kan )onto&/)onto& o,+ek 2 #$%ens$ .ang la$n .ang tedapat d$ sekel$l$ng %eeka- Mu$d akan dapat ,ekongs$ dan ,etuka/ tuka $dea dan pen dap at &as$l luk$san ,e sa%a akan sek ela s- Conto&: Mu$d %eluk$s o,ot0 kapal0 oket dan se,aga$n.a- 4- E1pla$n (Peneangan! Mu$d %elakukan akt$$t$ o$ga%$ ketas se,aga$ """ dala% ses$ P#P untuk &as$lkan ,entuk 2 #$%ens$ dengan ,epandukan ,$%,$ngan dan de%onstas$ ole& guu- Mu$d ,ole& %en)$$kan dan )u,a %eneangkan kepada guu set$ap ,entuk o$ga%$ ketas .ang d$&as$lk an (seg $e%pa t sa%a0 seg$e%p at tepa t0 seg$ t$ga dan ,ulat an!- Guu 4 Bola Sepak Alat Muzik Kotak Tisu Kek

Transcript of rph pdp mt

Page 1: rph pdp mt

7/21/2019 rph pdp mt

http://slidepdf.com/reader/full/rph-pdp-mt 1/7

TUGASAN 2: RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MATEMATIK

Rangka Kandungan Konseptual (Model E!

• "entuk 2 #$%ens$ (Ta&un '!

• Mu$d %ena%akan dan %en)$$kan * +en$s ,entuk asas 2 #$%ens$

'- Engage (Mel$,atkan!

Guu %ena$k pe&at$an %u$d dengan %ena.angkan sla$d dan )onto& ga%,a/

ga%,a o,+ek/o,+ek asas .ang %e%pun.a$ ,entuk 2 #$%ens$ seta &a%p$ dengan

ke&$dupan &a$an %u$d %$saln.a ,ola0 kotak t$su0 su$s plug dala% kelas0 %e+a0 +u,$n

lanta$0 papan put$&0 keus$0 k$pas dan se,aga$n.a- (seg$e%pat sa%a0 seg$e%pat

tepat0 seg$t$ga dan ,ulatan!- Mu$d akan %uda& %e%a&a%$ konsep 2 #$%ens$keana )onto& o,+ek dala% ke&$dupan &a$an %eeka d$,e$kan-

2-

E1ploe (Peneokaan!

Mu$d ,epeluang ,e$%ag$nas$ dan %en+ana $dea send$$ ,ag$ %elakukan akt$$t$

luk$san o,+ek .ang ted$$ da$pada ,entuk asas 2 #$%ens$- Mu$d +uga )u,a

%en+a3a, soalan guu dengan %e%,e$kan )onto&/)onto& o,+ek 2 #$%ens$ .ang

la$n .ang tedapat d$ sekel$l$ng %eeka- Mu$d akan dapat ,ekongs$ dan ,etuka/

tuka $dea dan pendapat &as$l luk$san ,esa%a akan sekelas- Conto&: Mu$d

%eluk$s o,ot0 kapal0 oket dan se,aga$n.a-

4- E1pla$n (Peneangan!

Mu$d %elakukan akt$$t$ o$ga%$ ketas se,aga$ """ dala% ses$ P#P untuk &as$lkan

,entuk 2 #$%ens$ dengan ,epandukan ,$%,$ngan dan de%onstas$ ole& guu- Mu$d

,ole& %en)$$kan dan )u,a %eneangkan kepada guu set$ap ,entuk o$ga%$ ketas.ang d$&as$lkan (seg$e%pat sa%a0 seg$e%pat tepat0 seg$t$ga dan ,ulatan!- Guu

4

Bola SepakAlat Muzik

Kotak TisuKek

Page 2: rph pdp mt

7/21/2019 rph pdp mt

http://slidepdf.com/reader/full/rph-pdp-mt 2/7

%e%,antu %eneapkan n$la$ ke+asa%a dan ,antu/%e%,antu dala% kalangan %u$d

se3aktu %en+alankan akt$$t$- Pealatan .ang d$pelukan (set$ap %u$d!: * 3ana

,ela$nan ketas A*0 gunt$ng0 pensel-

*- Ela,oate (Hua$an!

Mu$d %ula %elakukan tugasan le%,aan ke+a .ang d$edakan guu seta

%e%,antu %e%,e$ peneangan ta%,a&an kepada %u$d/%u$d .ang kuang 5a&a%-

Mu$d )u,a %en.enaa$kan )$$/)$$ o,+ek 2 #$%ens$ ,edasakan )onto&/)onto&

o,+ek .ang d$,e$kan ole& guu .ang ,eada dala% ke&$dupan se&a$an %u$d dala%

satu +adual $ngkas %eng$kut ku%pulan- Mu$d akan dapat %eng&ua$kan dengan

 +elas )$$/)$$ .ang tedapat pada set$ap )onto& o,+ek 2 #$%ens$ .ang d$,e$-

Bentuk Bucu Sisi Garis Lurus Garis

Lengkung

Segiempat

sama

Segiempat

tepat

Segitiga

Bulatan

 

- Ealuate (Pen$la$an!

Guu %en$la$ ke5a&a%an %u$d/%u$d dengan %el$&at &as$l ke+a %u$d dala%

le%,aan ke+a .ang d$,e$kan- Guu pelu %e%ast$kan %u$d/%u$d dapat %en)apa$

o,+ekt$5 pe%,ela+aan se,elu% %eneuskan pela+aan ke top$k ,e$kutn.a-

6asa Cadangan Akt$$t$ Cadangan Ko%un$kas$'- Pengenalan7 Induks$ ' Mu$d %e%e&at$ dan '- Mu$d %ena%akan

5

Page 3: rph pdp mt

7/21/2019 rph pdp mt

http://slidepdf.com/reader/full/rph-pdp-mt 3/7

Pe%e&at$an dan Anal$s$s

#ata Input

(Engage!

%enel$t$ sla$d .ang

%engandung$ ga%,a

)onto& o,+ek 2# .ang

tedapat pada sekel$l$ng

%eeka-

2- Mu$d %en+a3a, soalan

guu ,eka$tan $s$

kandungan sla$d ,eka$tan

,entuk 2#-

,entuk/,entuk 2# .ang

tedapat dl% ta.angan

$deo7 sla$d tese,ut-

2- Mu$d %ena%akan

)onto& o,+ek la$n sela$n

da$pada dala% sla$d

.ang %en.eupa$ ,entuk

2#-

2- Penaakulan I%ag$nas$

Me%,a.angkan0 %en+ana

dan %ens$ntes$s $dea

dala% akt$$t$ %eluk$s

(Engage!

'- Mu$d d$,$%,$ng dan

d$pekuku&kan lag$

ke%a&$an dengan

%enggunakan ga%,a o,+ek

2# .ang la$n-

2- Mu$d d$,$%,$ng

%engena$ )$$/)$$ .ang ada

pada ,entuk 2#-

'- Mu$d pelu %eluk$s

o,+ek $%ag$nas$ .ang

ted$$ da$pada ,entuk

2# na%un ,e,e8a sa$8

da$pada ga%,a .ang

d$tun+ukkan- "$n)ang dan

,and$ngkan antaa akan

sekelas ,eka$tan apa

.ang d$luk$s dan ,entuk

apa .ang tel$,at-

6

Sisi

Page 4: rph pdp mt

7/21/2019 rph pdp mt

http://slidepdf.com/reader/full/rph-pdp-mt 4/7

4- Peke%,angan

Pena%,a&,a$kan dan

pen$la$an pe%a&a%an

(E1ploe!

'- Set$ap %u$d d$,e$kan *

&ela$ ketas ,e,e8a 3ana-

Guu %e%,$%,$ng %u$d

%e%,uat l$patan dan

gunt$ngan pada ketas ,ag$

%eng&as$lkan ,entuk 2#-2- Mu$d %ela,el na%a dan

)$$ set$ap ,entuk l$patan 2#

.ang d$&as$lkan-

'- Guu %en.oal %u$d

%engena$ na%a dan )$$/

)$$ .ang tedapat pada

,entuk 2#-

2- Mu$d ,e,$n)ang

antaa akan dan%engenalpast$ )$$ .ang

tedapat pada set$ap

,entuk 2#-

7

Bucu

Garis

Melengku

Gari

s

Page 5: rph pdp mt

7/21/2019 rph pdp mt

http://slidepdf.com/reader/full/rph-pdp-mt 5/7

Guru menerapkan sikap

bekerjasama dan tolong-

menolong khususnya

terhadap murid yang kurang 

cekap dalam seni origamikertas bagi menghasilkan

bentuk 2D.

*- Respon7 T$ndakan

Pelaksanaan dan a%alan

,eteusan

(E1pla$n!

'- Mu$d %elakukan

le%,aan ke+a .ang d$,e$-

2- Ja3apan d$,$n)ang

,esa%a/sa%a kelas-

'- Mu$d %en.elesa$kan

tugasan .ang d$,e$-

- Men$la$7 Mentaks$ 

(Ela,oate!

Guu ,ole& %en$la$ aas ke5a&a%an %u$d dengan

%el$&at +a3apan le%,aan ke+a %u$d seta

%e%,e$kan ,$%,$ngan .ang sesua$ %eng$kut

keupa.aan %u$d-

Mu$d pelu %en+a3a, kese%ua soalan dengan ,etul

dan d$,e$ ,$%,$ngan .ang se3a+an.a se&$ngga 5a&a%se,elu% %eng$kut$ ke%a&$an ,e$kutn.a-

9- N$la$ dan S$kap

(Ealuate!

Meneapkan s$kap dan a%alan %ene$%a0 ,ekongs$

$dea seta sal$ng ,antu/%e%,antu se3aktu akt$$t$ P#P-

8

Origami 2D

Page 6: rph pdp mt

7/21/2019 rph pdp mt

http://slidepdf.com/reader/full/rph-pdp-mt 6/7

SUKATAN #AN GEMETRI: TAHUN ' KENANGA

;e%,aan Ke+a

Na%a :<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< 

Kelas :<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< 

 A- Kenalpast$ na%a ,ag$ ,entuk .ang tedapat dala% ga%,a-

 <<<<<<<<<<<<<<<<<<< 

 <<<<<<<<<<<<<<<<<<< 

 <<<<<<<<<<<<<<<<<<< 

 <<<<<<<<<<<<<<<<<<< 

"- Sua$kan dengan )$$ .ang ,etul-

9

Segiempat sama

Segiempat tepat

Segitiga

Bulatan

Bucu

Page 7: rph pdp mt

7/21/2019 rph pdp mt

http://slidepdf.com/reader/full/rph-pdp-mt 7/7

C- ;engkapkan peta %$nda ,e$kut dengan na%a dan )$$/)$$ ,entuk 2 #$%ens$-

10

Garis lengkung

Garis lurus

Sisi

Nama :____________ 

Bucu :____________ 

Sisi :____________ 

Garis lurus :__________ 

Lengkungan :_________ 

Nama :____________ 

Bucu :____________ 

Sisi :____________ 

Garis lurus :__________ 

Lengkungan :_________ 

Nama :____________ 

Bucu :____________ 

Sisi :____________ 

Garis lurus :__________ 

Lengkungan :_________ 

Nama :____________ 

Bucu :____________ 

Sisi :____________ 

Garis lurus :__________ 

Lengkungan :_________ 

Bentuk 2 Dimensi

Dan Ciri-cirinya