CONTOH RANCANGAN PENGAJARAN PENDIDIKAN KESIHATANTarikh Hari Masa / 20 Perempuan Bilangan Pelajaran Minggu Tunjang Tajuk Sub topik Objektif Kognitif : 23/03/2011 : Rabu : 7.40 8.20 malam : 18 : 10/14 : : : : Kesihatan Diri & Keluarga Kekeluargaan Peranan dan tanggungjawab ahli keluarga untuk membentuk keluarga bahagia Disepanjang proses pembelajaran, pelajar dapat Tingkatan Bilangan Murid Jantina

AZALI RAHMAT: 2 Bistari : 30 orang : 10 Lelaki

Menuliskan sekurang-kurangnya 2 peranan setiap ahli keluarga dengan menggunakan perkataan sendiri. Mencatatkan sekurang-kurangnya 4 ciri-ciri keluarga bahagia dengan menggunakan perkataan sendiri.

Psikomotor Melakonkan satu situasi keluarga bahagia berkaitan dengan isu-isu kekeluargaan Membincang dan membentangkan hasil kerja kumpulan tentang peranan setiap ahli keluarga. Afektif

Menghormati dan bertolakansur dalam menyelesaikan masalah Melahirkan perasaan kasih sayang kepada setiap ahli keluarga. Menghargai pendapat rakan.

Pengalaman sedia ada : 1. pelajar mempunyai ahli keluarga sendiri 2. pelajar telah mempelajari peranan dan tanggungjawab ahli keluarga ketika di tingkatan 1. Persediaan Guru : 1. Kertas mahjong dan pen marker 2. laptop dan projektor 3. slaid gambar.

CONTOH RANCANGAN PENGAJARAN PENDIDIKAN KESIHATAN

AZALI RAHMAT

Bahagian Set induksi (3 minit)

Aktiviti 1. Guru menunjukkan slaid yang menunjukkan gambar berkaitan dengan kekeluargaan. 2. Pelajar memberi respon terhadap slaid yang ditunjukkan.

Isi Pembelajaran Slide menunjukkan gambar ahli keluarga 1. Guru bertanyakan pelajar tentang apa yang dilihat? 2. Perbezaan dalam gambar tersebut? Komponen keluarga asas yang mempunyai Ayah/ suami Ibu/ isteri Abang Kakak Adik

Pengelolaan Kelas Guru menyediakan gambar keluarga berkaitan isu kekeluargaan.

Catatan Soaljawab berdasar gambar.

Perkembanga n1 (12 minit)

1. Guru meminta pelajar membentuk 4 kumpulan sama rata

Tugasan yang diberikan kepada pelajar a. 4 situasi yang berkaitan dengan isu-isu kekeluargaan (lakonkan mengikut watak yang diberi) b. Peranan dan tanggungjawab sebagai bapa ibu kakak abang adik

2. Pelajar membahagikan kepadabeberapa kumpulan. 3. Setiap kumpulan diminta memilih satu sampul dimana didalamnya terkandung tugasan yang diberikan guru. 4. Guru memberikan tugasan kepada setiap ahli kumpulan.

Guru memperdengarkan beberapa lagu mengenai keluarga bahagia semasa pelajar mengadakan perbincangan.

Perbincangan dalam kumpulan

CONTOH RANCANGAN PENGAJARAN PENDIDIKAN KESIHATAN

AZALI RAHMAT

Perkembanga n2 (15 minit)

1. Pelajar dikehendaki membentang hasil dapatan masing-masing dalam masa yang ditetapkan. 2. Guru memantau dan membetulkan kesalahan pelajar 3. Guru menulis dipapan putih dan menjelaskan peranan setiap ahli keluarga selepas semua kumpulan membentangkan hasil dapatan.

Pelajar lain akan memberi respon dan bertanyakan soalan kepada kumpulan yang sedang membentang.

Hasil kerja kumpulan

Persembahan dari kumpulan

Peranan dan tanggungjawab sebagai bapa ibu kakak abang adik Cadangan soalan : 1. Senaraikan 4 peranan setiap ahli keluarga 2. Senaraikan 4 ciri-ciri keluarga bahagia

Penilaian (7 minit)

4. Penilaian formatif Pelajar perlu menjawab soalan kuiz. Masa yang diberikan adalah selama 5 minit. 5. Selepas selesai menjawab soalan, pelajar diarahkan menukar kertas jawapan dengan pelajar lain untuk disemak dengan jawapan yang diberikan guru.

Penutup (5 minit)

1. Guru merumuskan tajuk yang diajar. 2. Guru menunjukkan kepada pelajar gambar-gambar mangsa penderaan dan melihat reaksi pelajar.

Definisi keluarga Peranan setiap ahli keluarga

Kelas

Pelajar membezakan ciri-ciri keluarga bahagia dan tidak bahagia. Pelajar diminta

CONTOH RANCANGAN PENGAJARAN PENDIDIKAN KESIHATAN3. Guru memberikan tugasan/ folio berkaitan peranan setiap ahli keluarga masing-masing. 4. Guru memasang lagu keluarga bahagia dari kumpulan Saujana. 5. Pelajar bersama-sama menyanyikan lagu keluarga bahagia. Tarikh serahan 30 Mac 2010 Pelajar akan menyenaraikan peranan dalam keluarga masing-masing. memasukkan gambar keluarga di dalam tugasan/folio nanti.

AZALI RAHMAT

Catatan: ________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ Refleksi: ________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________