rph t3 m2

7/18/2019 rph t3 m2

http://slidepdf.com/reader/full/rph-t3-m2 1/11

Rancangan

Pengajaran Harian

Dunia Seni Visual

Tahun 3

Tarikh : 11/2/2015Minggu 2

7/18/2019 rph t3 m2


RANAN!AN P"N!A#ARAN DAN P"M$"%A#ARAN

D&N'A S"N' V'S&A% TAH&N 3

Tahun : 3 Mu(iara

$i)ang : Mengenal *ra+ Tra)isi,nal

Ak(i-i(i : An.aan

Tea : Ala Seula #a)i

Tajuk : *elarai Siku *luang

Masa : 00 00 4agi 60 ini(7

Me)ia : Ala( : gun(ing )an 4e8aris

:$ahan : ker(as 9arna ka) anila ga ker(as lukisan

$ahan $an(u Mengajar : ,n(,h an.aan kelerai siku kluang

"M* : *eusaha9anan *rea(i-i(i )an 'n,-asi

STANDARD *AND&N!AN

Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual iaitu garisan, rupa, jalinan, warna, harmoni

dan kontra yang terdapat pada objek alam semula jadi dan karya seni dalam

penghasilan anyaman siku keluang.

2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media

dan teknik dalam penghasilan anyaman siku keluang.

3. Penzahiran idea melalui pelbagai sumber dan kajian dalam penghasilan anyaman.

4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah

seni dan budaya.4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni

visual.

7/18/2019 rph t3 m2


STANDARD P"M$"%A#ARAN

4. Persepsi !stetik "urid dapat mengenal, menamakan dan memahami, bahasa seni

visual yang ada pada anyaman.

4.. #nsur seni

4... $arisan % lurus

4...2 &upa % geometri

4...3 'alinan % tampak dan sentuh

4...4 (arna % primer atau sekunder atau gabungan kedua%dua warna

4..2 Prinsip rekaan

4..2. )armoni % kelarai

4..2.2 *ontra % warna

4.2 Aplikasi +eni "urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual,

media, serta proses dan teknik dalam penghasilan anyaman.

4.2. "engenal dan menyatakan jenis media

4.2.. Alat gunting

4.2..2 -ahan % mengkuang atau pandan atau kertas warna, dan gam

4.2.2 "emahami teknik yang sesuai dalam pemghasilan karya

4.3 !kspresi *reatif "urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual,

media, serta proses dan teknik dalam penghasilan karya

4.3. "emilih dan memanipulasi bahan seara kreatif

4.3.2 "enghasilkan anyaman kelarai seara kreatif dengan menggunakan bahan

sebenar atau bahan gantian

4.3.3 "engaplikasikan proses dan teknik yang sesuai dalam penghasilan karya

4.4 Apresiasi +eni "urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan

berpandukan bahasa seni visual.

4.4. "empamerkan karya yang dihasilkan

4.4.2 "enghargai dan meneritakan karya sendiri dan rakan.

7/18/2019 rph t3 m2


+tandard Pembelajaran /lustrasi Aktiviti

Perse4si "s(e(ik0 $uru menunjukkan ontoh anyaman.

0 $uru menerangkan kepada murid bahansebenar menghasilkan anyaman.A4likasi Seni0 $uru menyatakan media yang akan

digunakan dalam penghasilan anyaman.0 $uru menunjuk ara membuat anyaman

kelarai siku keluang.

1angkah % $uru menunjukkan ontoh anyaman

kelarai siku keluang.% $uru memberikan penerangan kepada

murid bahan gantian yang sesuai untuk

menghasilkan anyaman.

1angkah 2% $uru menunjuk ara mengukur dan

memotong tapak anyaman.% $uru memotong kertas untuk dijadikan

jalur sisip anyaman.

1angkah 3% $uru menunjuk ara menganyam kelarai

siku keluang.% $uru menunjukkan ontoh anyaman

kelarai siku keluang yang telah dijadikan

alas pinggan atau awan.

"ks4resi *rea(i+ 0 "urid menghasilkan anyaman

berpandukan langkah%langkah yang telah

ditunjukkan oleh guru.0 "urid melekatkan hasil anyaman kelarai

pada kad manila untuk dijadikan alas

pinggan atau awan.

A4resiasi Seni0 "urid mempamerkan dan bererita

7/18/2019 rph t3 m2


tentang hasil karya sendiri.0 "urid meneritakan tentang fungsi kraf

anyaman dalam kehidupan harian.

7/18/2019 rph t3 m2


rph t3 m2

Documents

Transcript of rph t3 m2