Rpp Pkr Model 221 Ut 1

of 28/28
LAPORAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP (RPP KELAS RANGKAP) MODEL 221 Disusun Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Pembelajaran Kelas Rangkap Tutor: SUTRISNO, M.PD NIP. Oleh : ANDY
  • date post

    24-Nov-2015
  • Category

    Documents

  • view

    8.933
  • download

    1.155

Embed Size (px)

description

Rpp Pkr Model 221 Ut 1

Transcript of Rpp Pkr Model 221 Ut 1

LAPORAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP(RPP KELAS RANGKAP)MODEL 221

Disusun Untuk Memenuhi Tugas Mata KuliahPembelajaran Kelas Rangkap

Tutor:SUTRISNO, M.PDNIP.

Oleh :

ANDY822 788 851Kelas BTAHUN 2013

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP(RPP KELAS RANGKAP)

Sekolah:SDN Bugel 1Mata pelajaran:1.Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)2.Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)Pokok bahasan: 1.Peristiwa Alam di Indonesia (IPA)2.Peristiwa Alam di Indonesia dan Negara-negara TetanggaKelas/ Semester:V/ 1 , VI/ 1Waktu:3 x 35 menit (1 x pertemuan)

A. STANDAR KOMPETENSIIPA Kelas V1. Memahami perubahan yang terjadi di alam dan hubungannya dengan penggunaan sumber daya alam

IPS Kelas VI2. Memahami gejala alam yang terjadi di Indonesia dan sekitarnya.

B. KOMPETENSI DASARIPA Kelas V1. Mengidentifikasi peristiwa alam yang terjadi di Indonesia dan dampaknya bagi makhluk hidup dan lingkugan

IPS Kelas VI2 Mendeskripsikan gejala (peristiwa) alam yang terjadi di Indonesia dan negara tetangga.

C. INDIKATORIPA Kelas V1.1 Menyebutkan contoh peristiwa alam yang terjadi di Indonesia1.2 Menjelaskan dampak dari peristiwa alam terhadap kehidupan manusia, hewan, dan lingkungan1.3 Memberikan saran atau usulan cara mencegah banjir

IPS Kelas VI2.1 Mengidentifikasi faktor penyebab terjadinya bencana alam2.2 Menyebutkan contoh peristiwa alam yang terjadi di Indonesia2.3 Menyebutkan contoh peristiwa alam yang terjadi di negara- negara tetangga.2.4 Mengidentifikasi upaya penanggulangan dampak negatif peristiwa alam

D. TUJUAN PEMBELAJARANIPA Kelas V1. Setelah mendengarkan penjelasan guru tentang peristiwa alam, siswa dapat menyebutkan 5 contoh peristiwa alam yang terjadi di Indonesia.2. Setelah melakukan tanya jawab tentang dampak peristiwa alam, siswa dapat menjelaskan dampak dari peristiwa alam terhadap kehidupan manusia, hewan, dan lingkungan.3. Setelah membaca buku tentang bencana alam, siswa dapat memerikan 2 saran cara mencegah banjir.

IPS Kelas VI1. Setelah mendengarkan penjelasan guru tentang bencana alam, siswa dapat menyebutkan 3 faktor penyebab terjadinya bencana alam..2. Setelah melakukan tanya jawab tentang peristiwa alam, siswa dapat menyebutkan 5 contoh peristiwa alam yang terjadi di Indonesia.

3. Setelah membaca buku tentang peristiwa alam, siswa dapat menyebutkan 5 contoh peristiwa alam yang terjadi di negara-negara tetangga.4. Setelah melakukan diskusi tentang dampak peristiwa alam, siswa dapat menjelaskan upaya penanggulangan dampak negatif peristiwa alam

E. MATERI POKOKTerlampir

F. METODE PEMBELAJARANCeramah, tanya jawab, diskusi, dan penugasan.G. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARANa. Kegiatan Awal (10 menit)1. Guru menyiapkan bahan ajar dan media pembelajaran2. Guru mengkondisikan siswa agar siap mengikuti pelajaran3. Guru mengajak siswa berdoa menurut agama dan kepercayaan masing-masing4. Guru memaparkan tujuan pembelajaran5. Apersepsi:a) Guru bertanya Apakah anak-anak pernah melihat peristiwa alam?b) Guru bertanya Mengapa peristiwa alam tersebut bisa terjadi?b. Kegiatan inti (85 menit)1. Eksplorasi a) Guru menjelaskan tentang peristiwa alam kepada siswa kelas V dan kelas VI.b) Guru menjelaskan contoh peristiwa alam yang terjadi di Indonesia kepada kelas V.c) Guru menjelaskan contoh peristiwa alam yang terjadi di Indonesia dan negara-negara tetangga kepada kelas VI.d) Guru menjelaskan dampak peristiwa alam kepada kelas V dan kelas VIe) Guru membagi masing-masing kelas menjadi 5 kelompok.f) Guru menunjuk 1 orang pada setiap kelompok untuk menjadi tutor sebaya.g) Guru memberikan permasalahan untuk dipecahkan siswa melalui diskusi kelompok.2. Elaborasia) Siswa kelas V dan kelas VI menanyakan hal-hal yang belum dimengerti kepada guru.b) Siswa kelas V dan kelas VI melakukan diskusi kelompok untuk menyelesaikan permasalahan yang diberikan guru.c) Siswa kelas V dan VI menuliskan hasil diskusi kelompok pada Lembar Kerja Siswa (LKS).d) Siswa kelas V membacakan hasil diskusi kelompok di depan kelas.e) Siswa kelas VI melaporkan hasil diskusi kelompok di depan kelas.f) Siswa kelas V dan kelas VI mengerjakan soal evaluasi formatif.3. Konfirmasi a) Guru memberikan klarifikasi hasil diskusi siswa dan membetulkan permasalahan yang masih salah.b) Guru bersama siswa menyepakati bahwa Jenis peristiwa antara lain gempa bumi, tsunami, gunung meletus, banjir, tanah longsor, angin puting beliung, dan badai.c. Kegiatan akhir (10 menit)1. Guru bersama-sama siswa menyimpulkan hasil belajar sesuai dengan hasil klarifikasi, bahwa Bencana alam merupakan kejadian alam yang menimbulkan korban. Jenis peristiwa antara lain gempa bumi, tsunami, gunung meletus, banjir, tanah longsor, angin puting beliung, dan badai. Wilayah Indonesia terletak di pertemuan beberapa lempeng tektonik. Akibatnya, sering terjadi gempa bumi, tsunami, dan gunung meletus.

2. Sebagai tindak lanjut, guru memberi tugas individu kepada siswa sebagai PR.a. Kelas VCarilah informasi di surat kabar, majalah, atau televisi mengenai peristiwa-peristiwa alam yang terjadi di Indonesia dalam jangka waktu dua bulan terakhir! Selanjutnya, buatlah suatu tulisan atau kliping mengenai peristiwa alam tersebut! b. Kelas VICarilah informasi di surat kabar, majalah, atau televisi mengenai peristiwa-peristiwa alam yang terjadi di negara-negara lain! Selanjutnya, buatlah suatu tulisan atau kliping mengenai peristiwa alam tersebut! Sebaiknya, kamu juga menyertakan foto atau gambar akibat peristiwa alam itu

H. ALAT DAN SUMBER BELAJAR1. Alat / Mediaa.Gambar contoh kegiatan yang mendatangkan dampak negatif bagi lingkungan (terlampir)b.Gambar contoh peristiwa alam (terlampir)2. Sumbera. Silabus Kelas V dan kelas VI.b. Buku SAINS Kelas 5 Penerbit Erlanggac. Buku IPS Kelas 6 Penerbit

I. PENILAIAN1. Prosedur: Postes, tertulis2. Jenis penilaian:1. Penilaian proses : Pengamatan guru, diskusi kelas2. Penilaian hasil: Tes formatif dengan alat penilaian3. Bentuk test: Pilihan ganda 4. Alat test: Soal-soal evaluasi (terlampir)5. Skor penilaian:Na =

Tangerang, 19 Mei 2014Mengetahui, MahasiswaTutor,

AndyNIP. NIM 822 788 851

Lampiran 1Materi Pokok IPA Kelas V

Peristiwa Alam di Indonesia

1. Gempa BumiGempa dibedakan menjadi tiga, yaitu gempa vulkanik, runtuhan, dan tektonik. Gempa yang paling hebat yaitu gempa tektonik. Gempa tektonik terjadi karena adanya pergeseran kerak bumi. Sebagian besar gempa tektonik terjadi ketika dua lempeng saling bergesekan. Alat untuk mengukur gempa yaitu seismograf. Alat untuk mengukur gempa yaitu seismograf.2. Gunung MeletusLetusan gunung api dapat mengakibatkan berbagai dampak yang merugikan. Lava pijar yang dimuntahkan oleh gunung api dapat membakar kawasan hutan yang dilaluinya. Berbagai jenis tumbuhan dan hewan mati terbakar. Apabila lava pijar ini mengalir sampai ke permukiman penduduk, dapat memakan korban jiwa manusia dan menyebabkan kerusakan yang cukup parah.3. BanjirBencana banjir diawali dengan curah hujan yang sangat tinggi. Curah hujan dikatakan tinggi jika hujan turun secara terus-menerus dan besarnya lebih dari 50 mm per hari. Air hujan dapat mengakibatkan banjir jika tidak mendapat cukup tempat untuk mengalir. 4. Tanah LongsorTanah longsor biasanya disebabkan oleh hujan yang deras. Hal ini karena tanah tidak sanggup menahan terjangan air hujan akibat adanya penggundulan hutan. Tanah longsor dapat meruntuhkan semua benda di atasnya. Selain itu, tanah longsor dapat menimbun rumah-rumah penduduk yang ada di bawahnya.

5. Angin Puting BeliungAngin puting beliung merupakan angin yang sangat kencang dan bergerak memutar. Puting beliung biasanya terjadi pada saat hujan deras yang disertai angin kencang. Kecepatan angin puting beliung bisa mencapai 175 km/jam. Angin puting beliung dapat menerbangkan segala macam benda yang dilaluinya.

Beberapa peristiwa alam dapat kita cegah, misalnya banjir dan tanah longsor. Beberapa usaha yang dapat kita lakukan untuk mencegah banjir sebagai berikut.1.Melakukan reboisasi atau penghijauan, khususnya di lereng bukit.2.Membuat sengkedan (teras) di lahan miring agar tanah tidak longsor diterjang hujan.3.Jangan membuang sampah di sungai, selokan, atau saluran air lainnya karena dapat menghambat aliran air dan menyebabkan pendangkalan sungai.

Materi Pokok IPS Kelas VI

Peristiwa Alam di Indonesia dan Negara-negara Tetangga

Peristiwa Alam di Indonesia1. Peristiwa Alam yang Tidak Merugikan Manusiaa. Pergantian MusimIndonesia mengalami dua kali pergantian musim, yaitu musim kemarau dan hujan. Musim kemarau di Indonesia terjadi akibat bertiupnya angin musim tenggara. Angin ini berasal dari Benua Australia yang kering. Angin yang bertiup dari Benua Australia tidak banyak membawa uap air dari laut yang dilaluinya. Musim kemarau di Indonesia berlangsung pada bulan AprilOktober.Musim hujan di Indonesia terjadi ketika bertiup angin musim barat laut. Angin ini banyak membawa uap air dari Samudra Hindia. Musim hujan di Indonesia pada umumnya terjadi pada bulan OktoberApril. Meskipun demikian, bulan-bulan musim hujan maupun kemarau sering bergeser. Adakalanya musim kemarau lebih panjang dan pada tahun berikutnya musim hujan yang lebih panjang. Hal ini disebabkan perubahan suhu permukaan di lautan Pasifik.b. Terbentuknya EmbunTerbentuknya embun merupakan bagian dari peristiwa alam. Embun terbentuk ketika udara yang berada di dekat permukaan tanah menjadi dingin. Kelebihan uap air berubah menjadi embun di atas benda-benda di dekat tanah. Embun terbentuk dengan baik pada malam hari yang cerah. Embun juga terbentuk dengan baik ketika kelembapan tinggi.

c. Terbentuknya PelangiFenomena alam ini biasanya muncul setelah terjadi hujan. Apabila dilihat dari segi ilmu, pembentukan pelangi sangat sederhana. Pelangi hanya merupakan pembiasan cahaya. Ketika dibiaskan cahaya akan berubah arah. Tetesan air hujan dapat membiaskan dan menyebarkan cahaya sehingga terbentuk pelangi.

2. Peristiwa Alam yang merugikan Manusiaa. Banjir dan KekeringanBanjir merupakan luapan air yang melebihi batas, hal ini terjadi jika terjadi hujan secara terus menerus tanpa henti. Selain disebabkan oleh faktor alam, banjir juga disebabkan ulah manusia. Pembangunan gedung, penebangan pohon, dan penyempitan sungai merupakan contoh ulah manusia yang menjadi penyebab banjir.b. TsunamiTsunami merupakan gelombang air laut yang menerjang masuk beberapa kilometer ke daratan. Tsunami bisa ditimbulkan antara lain oleh gempa bumi atau letusan gunung berapi bawah laut. Namun penyebab yang paling sering terjadi adalah yang pertama yaitu gempa di dasar laut. Ketika dasar samudera terangkat karena gempa, muncul serangkaian gelombang ke semua penjuru. c. Letusan Gunung BerapiGunung berapi dibentuk oleh akumulasi magma yang keluar melalui celah kerak bumi. Ada gunung berapi yang berlereng curam, ada juga yang landai, atau bahkan datar, baik dataran tinggi maupun dataran rendah. Letusan kecil mengeluarkan lava pijar, awan panas, lahar panas, lahar dingin, dan debu. Letusan yang dahsyat dapat melontarkan lava cair, agak padat, maupun pecahan batuan.

Letusan gunung berapi dapat menyebabkan bencana yang lain. Apabila gunung yang meletus berada di bawah permukaan laut, dapat menyebabkan bencana tsunami. Apabila gunung itu berada di daratan, letusannya yang dahsyat dapat menimbulkan gempa bumi.d. Gempa BumiGempa bumi merupakan guncangan yang terjadi di permukaan bumi. Ilmu yang mempelajari gempa disebut seismologi. Alat untuk mengukur kekuatan gempa namanya seismograf.e. Kebakaran HutanFenomena kebakaran hutan sering terjadi di Indonesia. Kebakaran hutan dapat terjadi dengan sendirinya atau karena ulah manusia. Penyebab alami kebakaran hutan misalnya akibat gesekan dahan pohon yang mengering pada musim kemarau. Akan tetapi, kebakaran di Indonesia pada umumnya disebabkan oleh pembakaran hutan untuk lahan pertanian.f. Tanah LongsorTanah longsor adalah anjloknya massa tanah dan batuan menuruni lereng bukit atau gunung. Tanah longsor biasanya terjadi ketika air hujan meresap ke lahan di puncak bukit atau gunung. Aliran air kemudian menyusup ke rekahan-rekahan batuan.. Akhirnya aliran itu bertemu dengan material yang licin, seperti serpihan batu atau lempung.

Peristiwa Alam yang Terjadi di Negara-negara Tetangga1. Topan Nagris di Myanmar pada bulan Mei 20082. Badai di Vietnam pada tahun 20063. Banjir di Malaysia4. Letusan Gunung dan Badai Tropis di Filipina5. Angin Topan di Australia pada tahun 19756. Gempa Bumi dan Tsunami di Asia Tenggara7. La Nina dan El Nino8. Siklon Tropis

Lampiran 2Lembar Kerja Siswa IPA Kelas V

Kelompok ...Anggota: 1.2.3.4.5.

Lengkapi tabel berikut!No.Nama Peristiwa AlamCara untuk Mencegah

1.2.3.4.5.6.7.8.9.10...............................

Lembar Kerja Siswa IPS Kelas VI

Kelompok ...Anggota: 1.2.3.4.5.

Lengkapi tabel berikut!No.Nama Peristiwa AlamNegaraKeterangan

1.2.3.4.5.6.7.8.9.10...............................

Lampiran 3Soal Evaluasi IPA Kelas V

Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang tepat!1. Berikut ini akibat buruk yang ditimbulkan oleh penebangan hutan secara liar yaitu .a. tersedia air bersih c. harga kayu murahb. banyak tersedia kayu d. terjadi tanah longsor2.Berikut ini kegiatan manusia yang dapat menyebabkan terjadinya banjir yaitu ....a. membuang sampah pada tempatnyab. membuang sampah di sungaic. mencuci baju di sungaid. membersihkan sampah di parit3.Penanaman kembali hutan yang sudah ditebang disebut .a. reboisasi c. tsunamib. tebang pilih d. ekosistem4.Banjir yang terjadi di kota-kota besar umumnya disebabkan oleh .a. penggundulan hutanb. meluapnya air lautc. tidak memiliki saluran aird. berkurangnya daerah resapan air5.Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mencegah terjadinya banjir yaitu ....a. menebang pepohonan yang ada di hutan secara liarb. mengadakan penghijauan di lahan-lahan yang kosongc. membuang sampah di sungaid. menebang pohon yang ada di pinggir jalan

6.Berikut ini dampak yang terjadi akibat penggundulan hutan, kecuali .a. erosi c. banjirb. tsunami d. kekeringan7.Cara mencegah banjir yaitu ....a. membuang sampah di tempatnyab. menebang hutan secara liarc. mencuci baju di sungaid. memotong rumput liar8.Angin kencang yang bergerak memutar disebut angin ....a. puting beliung c. lautb. topan d. darat9.Alat yang digunakan untuk mengukur getaran gempa yaitu ....a. barometer c. termometerb. hidrometer d. seismograf10.Cairan panas yang dikeluarkan gunung api saat meletus disebut ....a. magma c. lavab. vulkanik d. kawah

Soal Evaluasi IPS Kelas VI

Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang tepat!1. Berikut ini merupakan peristiwa alam yang berdampak negatif bagi kehidupan, kecuali .a. banjirc. terbentuknya embunb. tanah longsord. gempa bumi2. Gejala alam yang sering muncul di Indonesia sebagai berikut, kecuali .a. badai salju c. banjirb. tanah longsord. gempa bumi3.Gunung berapi yang meletus karena adanya dari permukaan bumi.a. penerobosan magmab. tanah longsorc. gempad. pergerakan tanah4.Getaran atau goncangan yang terjadi karena pergeseran lapisan bumi yang berasal dari bawah permukaan bumi dinamakan .a. letusan gunung berapib. tanah longsorc. pergerakan tanahd. gempa bumi5.Salah satu pemicu terjadinya gempa bumi adalah .a. gelombang tsunamib. gunung meletusc. banjir bandangd. tanah longsor6.Gelombang besar yang terbentuk dari dasar laut akibat adanya gempa .a. gelombang lautb. gelombang tsunamic. gelombang pasangd. ombak besar7.Tsunami akan terbentuk jika terjadi gempa di .a. pantaib. daratanc. lereng gunung d. laut8.Tanah longsor merupakan gejala alam yang sering terjadi di sekitar .a. kawasan pegununganb. daratanc. kawasan pantaid. persawahan9.Manfaat yang diperoleh masyarakat di sekitar gunung meletus yaitu .a. tanahnya menjadi suburb. hewan peliharaannya dapat berkembangc. dijadikan objek wisatad. daerahnya menjadi terkenal10.Salah satu cara menghadapi tsunami yaitu ....a. melakukan reboisasib. membuat sumur resapanc. menyelamatkan diri ke tempat yang tinggid. tidak mendirikan pemukiman di daerah pantai

Lampiran 4Kunci Jawaban IPA Kelas V1. D6.A2. B7.A3. A8.B4. D9.D5. B10.C

Kunci Jawaban IPS Kelas VI1. C6.B2. A7.D3. A8.A4. D9.A5. A10.C

Lampiran 5Media Gambar

Kegiatan Manusia yang Mendatangkan Dampak Negatif Bagi Lingkungan

Membuang sampah di sungaiMenebang pohon secara liar

Bencana Alam

Gunung MeletusGempa BumiBanjir

Kebakaran HutanTanah longsor