RPT Biologi Tingkatan 4
-
Upload
mohd-fahmy-othman -
Category
Documents
-
view
229 -
download
0
Transcript of RPT Biologi Tingkatan 4
-
8/13/2019 RPT Biologi Tingkatan 4
1/8
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BIOLOGI TINGKATAN 4 / 2014
Tema A: Pengenalan kepada BiologiBab 1 : Pengenalan kepada Biologi
MASA OBJEKTIF
PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN
KEPERLUAN MINIMUM
EKSP K1 K2 K3
Minggu 14/1 6/1
ORIENTASI
Minggu !/1/"1
1#/1/"1
1$1 :$Mema%ami Biologi
Pela&a' (e%a'u(n)a dapa*:
Men)a*akan apaka% ka&ian Biologi
Mene'angkan kepen*ingan Biologi
Men)ena'aikan bidang+bidang )ang be'be,a dalam ka&ian Biologi
Men)ena'aikan ke'&a)a be'kai*an dengan Biologi
Men)a*akan pelbagai kaeda% mempela&a'i Biologi
1$ :$Mengaplika(ipen)ia(a*an
(ain*i-ik
Mengenalpa(*i pembole% uba% dalam (i*ua(i )ang dibe'i
Mengenal pa(*i %ubung kai* an*a'a dua pembole% uba% bagi
memben*uk %ipo*e(i(
Me'eka ben*uk dan men&alankan ek(pe'imen 'ingka( un*uk
mengu&i %ipo*e(i(
Me'ekod dan memben*angkan da*a dalam ben*uk )ang (e(uai
Tema B: Men)ia(a* Sel Sebagai .ni* A(a( Benda idupBab : S*'uk*u' 0 O'gani(a(i Sel
MASA OBJEKTIF
PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN
KEPERLUAN MINIMUM
EKSP K1 K2 K3
Minggu #16/1 "/1
$1 :$Mema%ami
(*'uk*u' 0 -ung(i(el
Pela&a' (e%a'u(n)a dapa*:
Meluki( 0 melabel (el %aian (e'*a (el *umbu%an
Mengenal pa(*i komponen+komponen (el %aian
Mengenal pa(*i komponen+komponen (el *umbu%an
Men)a*akan -ung(i komponen (el %aian
Men)a*akan -ung(i komponen (el *umbu%an
Membanding dan membe,akan an*a'a (el %aian dengan (el
*umbu%an Mengai*kan an*a'a kepada*an o'ganel *e'*en*u dengan -ung(i
(el+(el k%u(u(
Minggu 4#"/1#/
$ :$Mema%ami
o'gni(a(i (el
Men)a*akan kepe'luan pengk%u(u(an (el dalam o'gani(ma
mul*i(el be'banding o'gani(ma mul*i(el
Meng%u'aikan pengk%u(u(an (el dalam o'gani(ma mul*i(el
Meng%u'aikan o'gani(a(i (el dalam pemben*ukan *i(u2 o'gan dan
(i(*em dalam o'gani(ma mul*i(el
$# :$Meng%a'gaikeunikan (el
Me'amal keadaan (el *e'*en*u *anpa (ala% (a*u o'ganel
Mengilu(*'a(ikan keban)akan (el+(el )ang mengalami
pengk%u(u(an mengiku* -ung(in)a
Bab #: Pe'ge'akan Ba%an Me'en*a( Memb'an Pla(ma
MASA OBJEKTIF
PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN
KEPERLUAN MINIMUM
EKSP K1 K2 K3
Minggu 36/ 1"/
0
Minggu 61#/ 1/
#$1:$Menganali(i(pe'ge'akan
ba%an+ba%anme'en*a(
memb'an pla(ma
Pela&a' (e%a'u(n)a dapa*:
Men)a*akan ba%an )ang dipe'lukan ole% (el )ang %idup
Men)a*akan ba%an )ang pe'lu di(ingki'kan da'i (el
Mene'angkan kepe'luan pe'ge'akan ba%an me'en*a( memb'an
pla(ma
Meng%u'aikan (*'uk*u' memb'an pla(ma
Meng%u'aikan (i-a* ke*elapan memb'an pla(ma
Mene'angkan pe'ge'akan ba%an me'en*a( memb'an pla(ma
melalui p'o(e( pengangku*an pa(i-
Mene'angkan pe'ge'akan molekul ai' me'en*a( memb'an
pla(ma (e5a'a o(mo(i( Mene'angkan pe'ge'akan ba%an me'en*a( memb'an pla(ma
melalui p'o(e( pengangku*an ak*i-
Men&ela(kan p'o(e( pengangku*an pa(i- dan pengangku*an ak*i-
dalam ke%idupan dengan menggunakan 5on*o% )ang (e(uai
1
-
8/13/2019 RPT Biologi Tingkatan 4
2/8
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BIOLOGI TINGKATAN 4 / 2014
Membanding dan membe,akan an*a'a pengangku*an pa(i-
dengan pengangku*an ak*i-
Minggu "/ 4/
0
Minggu 1"1!/# #/#
M7 0 M!e8am
#$ :$Mema%ami
kon(eppe'ge'akan ba%an
me'en*a(memb'an pla(madalam ke%idupan
(e%a'ian
Mene'angkan mak(ud la'u*an %ipe'*onik2 %ipo*onik dan i(o*onik
Mene'angkan ke(an la'u*an %ipo*onik2 %ipe'*onik dan i(o*onik
*e'%adap (el *umbu%an dan (el %aian
Mene'angkan pla(moli(i(2 depla(moli(i(2 %emoli(i( dan k'ena(i
Me'eka ben*uk ek(pe'imen un*uk menen*ukan kepeka*an la'u*an
)ang i(o*onik dengan (ap (el *i(u *umbu%an
Membua* in-e'en( *en*ang kepeka*an (ap (el *umbu%an
Meng%ubungkai*kan pe'ge'akan ba%an me'en*a( memb'an
pla(ma dengan ke5e'unan kepeka*an
Men&ela(kan dengan -enomena kela)uan *umbu%an
Men&ela(kan pengae*an makanan dengan menggunakan
5on*o% )ang (e(uai
#$# :$Men()uku'i
ke*e'*iban p'o(e(pe'ge'akan ba%an
me'en*a(memb'an pla(ma
Mene'angkan kepe'luan p'o(e( pe'ge'akan ba%an me'en*a(
memb'an pla(ma be'laku (e5a'a be'*e'u(an dan *e'a*u' un*ukkemandi'ian (el
Bab 4: 9ompo(i(i 9imia alam Sel
MASA OBJEKTIF
PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN
KEPERLUAN MINIMUM
EKSP K1 K2 K3
Minggu 116/# #"/#
4$1 :$Mema%ami
kompo(i(i kimiadalam (el
Pela&a' (e%a'u(n)a dapa*:
Men)a*akan un(u' dalam (el
Men)ena'aikan (eba*ian kimia di dalam (el
Mene'angkan kepen*ingan (eba*ian o'ganik di dalam (el
Mene'angkan kepen*ingan ai' di dalam (el
4$ :$Mema%amika'bo%id'a*
Men)a*akan un(u' dalam ka'bo%id'a*
Men)a*akan &eni(+&eni( un(u' ka'bo%id'a*
Mene'angkan pemben*ukan dan pengu'aian di(aka'ida dan
poli(aka'ida
Minggu 1/4 6/4
0Minggu 1#!/4 1#/4
4$# :$Mema%ami p'o*ein
Men)a*akan un(u' dalam p'o*ein Men)a*akan pelbagai (*'uk*u' p'o*ein
Mene'angkan pemben*ukan dan pengu'aian dipep*ida dan
polipep*ida
Mene'angkan mak(ud a(id amino pe'lu dan a(id amino pe'lu
4$4 :$Mema%ami lipid
Men)a*akan un(u'+un(u' dalam lipid
Men)a*akan &eni(+&eni( lipid )ang u*ama
Men)a*akan komponen dalam lemak dan min)ak
Mene'angkan pemben*ukan dan pengu'aian lemak dan min)ak
Membanding dan membe,akan an*a'a lemak *epu dengan lemak
*ak *epu
Minggu 1416/4 "/4
0
Minggu 13#/4 /4
4$3 :$Mema%ami en,im
Men)a*akan apaka% en,im Mene'angkan mengapa en,im dipe'lukan dalam p'o(e( %idup
Men)ena'aikan 5i'i umum en,im
Meng%ubungkai*kan penamaan en,im dengan (ub(*'a*
Men)a*akan *apak (in*e(i( en,im
Men)a*akan mak(ud en,im in*'a(el dan en,im lua' (el
Mene'angkan pengliba*an o'ganel k%u(u( dalam peng%a(ilan
en,im lua' (el
Mene'angkan ke(an p2 (u%u2 kepeka*an en,im dan kepeka*an
(ub(*'a* ke a*a( ak*i;i*i en,im
Mene'angkan mekani(me *indakan en,im
Meng%ubungkai*kan mekani(me *indakan en,im dengan p2
(u%u2 kepeka*an en,im dan kepeka*an (ub(*'a*
Mene'angkan dengan 5on*o% penggunaan en,im dalam
ke%idupan %a'ian dan dalam indu(*'i
4$6 :$Meng%a)a*ikepen*inganba%an kimia
dalam (el
Me'amalkan akiba* )ang mungkin be'laku (eki'an)a *e'dapa*
keku'angan ka'bo%id'a*2 p'o*ein2 lipid a*aua en,im dalam (el
2
-
8/13/2019 RPT Biologi Tingkatan 4
3/8
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BIOLOGI TINGKATAN 4 / 2014
Bab 3: Pemba%agian Sel
MASA OBJEKTIF
PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN
KEPERLUAN MINIMUM
EKSP K1 K2 K3
Minggu 161/3 4/3
0
Minggu 1/3 11/3
3$1 :$Mema%ami mi*o(i(
Pela&a' (e%a'u(n)a dapa*:
Men)a*akan kepe'luan peng%a(ilan (el+(el ba'u dalam
o'gani(ma
Mene'angkan kepe'luan peng%a(ilan (el+(el ba'u )ng (ei'a(
dengan (el induk
Men)a*akan kepen*ingan mi*o(i(
Mengenal pa(*i -a(a dalam ki*a' (el
Men&ela(kan p'o(e( mi*o(i( dan (i*okkine(i(
Men)u(un pe'ingka*+pe'ingka* dalam p'o(e( mi*o(i( mengiku*
u'u*an )ang be*ul
Membanding dan membe,akan an*a'a mi*o(i( dan (i*okine(i(
dalam (el %aian dengan (el *umbu%an
Mene'angkan kepen*ingan p'o(e( mi*o(i( )ang *e'kaal
Mene'angkan ke(an da'ipada mi*o(i( )ang *idak *e'kaal dalam
ke%idupan
Meng%u'aikan aplika(i penge*a%uan mi*o(i( dalam pengklonan
Mene'angkan kebaikan dan kebu'ukan pengklonan
Minggu 1714/3 17/3
M17 0
M1!e8am
3$ :$Mema%ami
meio(i(
Men)a*akan kepe'luan pe'a'i(an 5i'i pada anak un*uk
ke(inambungan %idup
Men)a*akan kepe'luan mengekalkan bilangan k'omo(om diploid
da'i gene'a(i ke gene'a(i
Men)a*akan kepe'luan meng%a(ilkan (el game* )ang mempun)ai
bilangan k'omo(om %aploid dalam pembiakan (ek(
Men)a*akan kepen*ingan meio(i(
Mengenalpa(*i &eni( (el )ang men&alani p'o(e( meio(i(
Men)u(un pe'ingka*+pe'ingka* dalam meio(i( mengiku* u'u*an
)ang be*ul
Membanding dan membe,akan an*a'a meio(i( I dgn meio(i( II
Membanding dan membe,akan an*a'a meio(i( dengan mi*o(i(
3$# :$Men()uku'ike*e'*ibanpe'lakuank'omo(om
(ema(a mi*o(i(dan meio(i(
Meng%u'aikan ke(an ke*idak*e'*iban pe'ge'akan k'omo(om
(ema(a mi*o(i( dan meio(i(
Menge*a%ui dan mengelakkan ba%an+ba%an )ang bole%
menda*angkan ba%a)a
Tema
-
8/13/2019 RPT Biologi Tingkatan 4
4/8
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BIOLOGI TINGKATAN 4 / 2014
Minggu 3/6 !/6
6$# :$Mema%amimalnu*'i(i
Mene'angkan malnu*'i(i
Mene'angkan ke(an malnu*'i(i dengan 5on*o%
Meng%u'aikan 5a'a+5a'a un*uk mengu'angkan ma(ala%
ke(i%a*an *e'*en*u )ang di(ebabkan ole% gi,i (e(eo'ang
Meng%u'aikan 5a'a+5a'a un*uk mengu'angkan ke(an ma(ala%
ke(i%a*an *e'*en*u
Minggu #/ 6/
6$4 :$Menganali(i(pen5e'naan
makanan
Men)a*akan ba%an )ang dipe'lukan ole% (el un*uk men&alankan
p'o(e( me*aboli(me
Men)a*akan ba%an komplek( )ang pe'lu di5e'na
Mene'angkan kepe'luan p'o(e( pen5e'naan ba%an komplek(
Meluki( dan melabel (i(*em pen5e'naan manu(ia
Men)a*akan &u( pen5e'naan dan ba%an )ang memban*u p'o(e(
pen5e'naan manu(ia
Meng%u'aikan -ung(i &u( pen5e'naan dan ba%an pen5e'naan
)ang lain
Mene'angkan pen5e'naan ka'bo%id'a*2 p'o*ein dan lipid dalam
badan manu(ia
Me'eka 5ip*a ek(pe'imen un*uk mengka&i pen5e'naan kan&i dan
p'o*ein dalam (ampel makanan
Minggu 4!/ 1#/
6$3 :$Mema%ami p'o(e(pen)e'apan dana(imila(i %a(ilpen5e'naan
makanan
Mengenal pa(*i ba%agian dalam (i(*em pen5e'naan )ang *e'liba*
dalam pen)e'apan makanan *e'5e'na
Mene'angkan 5i'i+5i'i pen)e(uaian (i(*em pen5e'naan
be'%ubung dengan pen)e'apan makanan
Meluki( dan melabel (*'uk*u' ;ilu(
Mene'angkan p'o(e( pen)e'apan dalam ;ilu(
Membua* analogi bagi p'o(e( pen)e'apan makanan dalam u(u(
ke5il
Mene'angkan pen)e'apan ai' dan mine'al dalam kolon
Meng%u'aikan pengangku*an nu*'ien ole% (i(*em pe'eda'an
un*uk a(imila(i
Mene'angkan -ung(i+-ung(i u*ama %a*i
Meng%u'aikan p'o(e( a(imila(i
Minggu 316/ "/
6$6 :$Mema%ami
pemben*ukan *in&adan pen)a%*in&aan
Mengenalpa(*i ba%agian (i(*em pen5e'naan di mana
pemben*ukan *in&a be'laku
Mene'angkan pe'anan mik'oo'gani(ma dalam kolon dan ke(an
an*ibio*ik ke a*a(n)a Men)a*akan pen)a%*in&aan2 mene'angkan kepen*ingann)a (e'*a
kepen*ingan pengambilan makanan be'(e'a* *inggi
Meng%u'aikan ma(ala% be'kai*an pen)a%*in&aan
6$ :$Menilai *abia*pemakanan
Mengai*kan *abia* pemakanan dengan ma(ala% ke(i%a*an
Membua* penilaian (e5a'a k'i*i( mengenai *abia* pemakanan
)ang baik dan (ebalikn)a
Minggu 6#/ /
6$7 :$Men)eda'i
kepen*ingan(i(*em
pen5e'naan )ang(i%a*
Me'amalkan ke(an+ke(an ke*idak(empu'naan (i(*em
pen5e'naan
Men&aga (i(*em pen5e'naan un*uk ke(e&a%*e'aan di'i
6$! :$Mema%ami
kepen*inganmak'onu*'ien dan
mik'onu*'iendalam *umbu%an
Men)ena'aikan un(u'+un(u' )ang dipe'lukan ole% *umbu%an
Mengkla(i-ika(ikan elemen )ang dipe'lukan ole% *umbu%an
be'da(a'kan ¨a% )ang dike%endaki
Me'eka 5ip*a ek(pe'imen un*uk mengka&i ke(an keku'angan
mak'onu*'ien ke a*a( *umbu%an
Mengai*kan ke(an keku'angan mak'onu*'ien dengan -ung(i
mak'onu*'ien
Minggu #"/ #/7
6$1" :$Mema%ami-o*o(in*e(i(
Meng%u'aikan pe'kembangan )ang men&u'u( kepada penemuan
-o*o(in*e(i(
Men)a*akan ba%an+ba%an )ang dipe'lukan un*uk -o*o(in*e(i(
Men)a*akan ba%an+ba%an )ang di%a(ilkan da'ipada p'o(e(
-o*o(in*e(i(
Meluki( dan melabel ke'a*an 'en*a( daun
Men)a*akan -ung(i (e*iap ba%agian daun be'kai*an dengan
-o*o(in*e(i(
Mene'angkan ke(e(uaian daun un*uk mengop*imumkan
-o*o(in*e(i(
Mene'angkan bagaimana *umbu%an da'ipada %abi*a* )ang
be'be,a men)e(uaikan di'i un*uk men&alankan -o*o(in*e(i(
4
-
8/13/2019 RPT Biologi Tingkatan 4
5/8
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BIOLOGI TINGKATAN 4 / 2014
6$11 :$Mema%amimekani(me-o*o(in*e(i(
Mengenalpa(*i ba%agian klo'opla( )ang be'kai*an dengan
-o*o(in*e(i(
Mene'angkan *indak bala( 5a%a)a -o*o(in*e(i(
Mene'angkan *indak bala( gelap -o*o(in*e(i(
Membanding dan membe,akan *indak bala( 5a%a)a dan *indak
bala( gelap dalam -o*o(in*e(i(
Mengai*kan *indak bala( 5a%a)a dan *indak bala( gelap dalam
-o*o(in*e(i(
Menuli( pe'(amaan p'o(e( -o*o(in*e(i(
Minggu 76/7 1"/7
6$1 :$Men(in*e(i( idea*en*ang -ak*o'+
-ak*o' )angmempenga'u%i
-o*o(in*e(i(
Mengenal pa(*i -ak*o'+-ak*o' )ang membpenga'u%i kada'
-o*o(in*e(i(
Me'eka ben*uk ek(pe'imen un*uk mengka&i ke(an keama*an
5a%a)a ke a*a( kada' -o*o(in*e(i(
Mengenalpa(*i -ak*o' )ang menge%adkan kada' -o*o(in*e(i(
pada keama*an 5a%a)a )ang be'be,a
Mene'angkan ke(an (u%u dan kepeka*an ka'bon diok(ida ke
a*a( kada' -o*o(in*e(i(
Men&ela(kan pe'be,aan kada' -o*o(in*e(i( dalam *umbu%an
(epan&ang %a'i be'da(a'kan pe'uba%an keama*an 5a%a)a dan(u%u
Mengenalpa(*i bebe'apa 5a'a un*uk mempe'*ingka* %a(il
*anaman be'da(a'kan -ak*o'+-ak*o' )ang mempenga'u%i kada'-o*o(in*e(i(
Minggu !1#/7 1/7
6$1# :$Mengamalkan
(ikap meng%a'gai*umbu%an
Men)a*akan mengapa ki*a pe'lu men&aga *umbu%+*umbu%an
Mengenalpa(*i ke(+ke( (ala% u'u( a*au kemu(na%an *umbu%+
*umbu%an
6$14 :$Mema%ami
*eknologi dalampengelua'an
makanan
Mene'angkan kepe'lun peningka*an kuali*i dan kuan*i*i makanan
Mene'angkan u(a%a dalam mempelbagaikan pengelua'an
makanan
Mene'angkan 5a'a+5a'a meningka*kan kuali*i dan kuan*i*i
pengelua'an makanan nega'a
6$13 :$Menilai
pe'kembangan*eknologi dalampemp'o(e(an
makanan
Mene'angkan kepe'luan pemp'o(e(an makanan
Mene'angkan pe'kembangan *eknologi pemp'o(e(an makanan
Meng%ubungkai*kan kaeda% pemp'o(e(an makanan dengan
-ak*o' )ang me'o(akkan makanan
Menilai kaeda% pemp'o(e(an makanan )ang bole% mea&a'kan
pemili%an pengambilan makanan )ang dip'o(e(
Bab : Re(pi'a(i
MASA OBJEKTIF
PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN
KEPERLUAN MINIMUM
EKSP K1 K2 K3
Minggu #"/7 #1/7
$1 :$
Mema%ami p'o(e('e(pi'a(i dalampeng%a(ilan
*enaga
Pela&a' (e%a'u(n)a dapa*:
Men)a*akan kepe'luan *enaga dalam (emua p'o(e( %idup
Mengenalpa(*i (ub(*'a* u*ama peng%a(ilan *enaga
Men)a*akan dua &eni( 'e(pi'a(i
Mene'angkan 'e(pi'a(i (el
Mene'angkan peng%a(ilan *enaga da'ipada gluko(a (ema(a
p'o(e( 'e(pi'a(i ae'ob Men)a*akan keadaan )ang men)ebabkan be'lakun)a 'e(pi'a(i
anae'ob dalam (el
Mene'angkan p'o(e( 'e(pi'a(i anae'ob dalam )i(
Mene'angkan p'o(e( 'e(pi'a(i anae'ob dalam o*o* maanu(ia
Menuli( pe'(amaan pe'ka*aan un*uk 'e(pi'a(i ae'ob dan
anae'ob
Membanding dan membe,akan an*a'a 'e(pi'a(i ae'ob dan
'e(pi'a(i anae'ob
$ :$Menganali(i(
(*'uk*u' 'e(pi'a(idan mekani(me
pe'na-a(an dalammanu(ia dan%aian
Men)a*akan (*'uk*u' 'e(pi'a(i dalam manu(ia
Membua* in-e'en( *en*ang pelbagai pen)e(uaian (*'uk*u'
'e(pi'a(i
Meng%u'aikan 5i'i+5i'i pe'mukaan 'e(pi'a(i dalam manu(ia dan
o'gani(ma lain
Meng%u'aikan mekani(me pe'na-a(an dalam manu(ia dano'gani(ma lain
Membanding dan membe,akan (i(*em 'e(pi'a(i manu(ia dan
o'gani(ma lain
5
-
8/13/2019 RPT Biologi Tingkatan 4
6/8
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BIOLOGI TINGKATAN 4 / 2014
Minggu #1
#/! /!
0
Minggu #1"/! 14/1"
$# :$Mema%ami
kon(ep pe'*uka'anga( me'en*a(pe'mukaan
'e(pi'a(i danpengangku*an ga(
dalam manu(ia
Meng%u'aikan p'o(e( pe'*uka'an ga( me'en*a( pe'mukaan
al;eolu( dan kapila'i da'a% di pepa'u
Mene'angkan pengangku*an ga(+ga( 'e(pi'a(i
Mene'angkan p'o(e( pe'*uka'an 'e(pi'a(i an*a'a da'a% dan (el
badan
Membe,akan kompo(i(i uda'a (edu*an dan %embu(an
$4 :$Mema%ami
mekani(me kaala*u' 'e(pi'a(i
Meng%u'aikan pe'uba%an kada' 'e(pi'a(i(ebaik (a%a&a *ama*
men&alankan ak*i;i*i 5e'ga( Meng%ubungkai*kan kada' 'e(pi'a(i dengan kandungan ok(igen
dan ka'bon diok(ida dalam badan
Mene'angkan kaala*u' kandungan ok(igen dan ka'bon diok(ida
dalam badan
Mene'angkan ge'akbala( 'e(pi'a(i manu(ia dan kada' 'e(pi'a(i
dalam (i*ua(i be'be,a
Meng%ubungkai*kan kada' 'e(pi'a(i dengan kada' den)u*an
&an*ung
$3 :$Men)eda'i
kepen*inganmengekalkan
(i(*em 'e(pi'a(i)ang (i%a*
Men&aga dan mengekalkan ke5ekapan -ung(i o'gan 'e(pi'a(i
Minggu ##1/! 1/!
$6 :$Mema%ami
'e(pi'a(i dalam*umbu%an
Meng%u'aikan kepe'luan *enaga dalam *umbu%an
Mene'angkan pengambilan ok(igen ole% *umbu%an
Mene'angkan 'e(pi'a(i ae'ob dalam *umbu%an
Mene'angkan 'e(pi'a(i anae'ob dalam *umbu%an )ang be'laku
dalam keadaan *e'*en*u
Membanding dan membe,akan p'o(e( -o*o(in*e(i( dan 'e(pi'a(i
Mene'angkan *i*ik pampa(an
Meng%ubungkai*kan keama*an 5a%a)a dengan pen5apaian *i*ik
pampa(an
Me'amalkan (i*ua(i (eki'an)a kada' -o*o(in*e(i( dan kada'
'e(pi'a(i (en*ia(a be'ada pada *i*ik pampa(an
Tema E: Men)ia(a* idupan 0 Pe'%ubungan engan Pe'(eki*a'anBab 7 : Eko(i(*em inamik
MASA OBJEKTIF
PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN
KEPERLUAN MINIMUM
EKSP K1 K2 K3
Minggu #44/! 7/!
7$1 :$Mema%ami
komponen abio(i(dan bio(i( dalam
pe'(eki*a'an
Pela&a' (e%a'u(n)a dapa*:
Mengenalpa(*i komponen abio(i( dalam (a*u eko(i(*em
Mengenalpa(*i komponen bio(i( dalam (a*u eko(i(*em
Mengkla(i-ika(ikan komponen bio(i( mengiku* a'a( *'o-
Men&ela(kan melalui 5on*o% in*e'ak(i an*a'a komponen bio(i(
da'i (egi pemakanan
Men&ela(kan melalui 5on*o% in*e'ak(i an*a'a komponen bio(i(
da'i (egi pe'(aingan
7$ :$Mema%ami p'o(e(pengkolonian danp'o(e( (e(a'an
dalam eko(i(*em
Men)a*akan penge'*ian eko(i(*em
Mengenalpa(*i ni52 %abi*a*2 komuni*i dan popula(i dalam
eko(i(*em
Mene'angkan p'o(e( pengkolonian 0 p'o(e( (e(a'an
Mengenalpa(*i (pe(ie( pe'in*i( dalam (ua*u eko(i(*em
Mengenalpa(*i (pe(ie( pen)e(a' dalam (ua*u eko(i(*em
Mengenalpa(*i (pe(ie( dominan dalam (ua*u eko(i(*em
Mengenalpa(*i 5i'i+5i'i pen)e(uaian (pe(ie( pe'in*i( dalam (a*u
eko(i(*em
Mengenalpa(*i 5i'i+5i'i pen)e(uaian (pe(ie( pen)e(a'
Mene'angkan pe'uba%an %abi*a* )ang di(ebabkan ole% (pe(ie(
pe'in*i(
Mene'angkan pe'uba%an %abi*a* )ang di(ebabkan ole% (pe(ie(
pen)e(a' pada (e*iap pe'ingka* (e(a'an (e%ingga men5apaikomuni*i klimak(
Meng%ubungkai*kan komponan abio(i( dengan komponen bio(i(
dalam (ua*u eko(i(*em (ema(a p'o(e( pengkolonian dan p'o(e((e(a'an
Minggu #31/1" 3/1"
7$# :$Men(in*e(i(kan
idea *en*angekologi popula(i
Mengenalpa(*i *eknik pe'(ampelan )ang (e(uai un*uk mengka&i
(ai, popula(i (ua*u o'gani(ma
6
-
8/13/2019 RPT Biologi Tingkatan 4
7/8
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BIOLOGI TINGKATAN 4 / 2014
Mengangga'kan (ai, popula(i o'gani(ma dalam (ua*u %abi*a*
Menen*ukan *abu'an o'gani(ma dalam (ua*u %abi*a*
be'da(a'kan kepada*an2 -'ekuen(i dan li*upan (pe(ie(
Meng%ubungkai*kan pe'uba%an *abu'an popula(i (ua*u
o'gani(ma dengan pe'uba%an pada (e*iap -ak*o' abio(i(
Me'eka ben*uk ek(pe'imen un*uk men)ia(a* ke(an pe'uba%an
(ala% (a*u komponen abio(i( ke a*a( kada' pe'*umbu%anpopula(i (ua*u o'gani(ma
7$4 :$Mema%ami
kon(epbiokepelbagaian
Mene'angkan penge'*ian biokepelbagaian
Mene'angkan kepe'luan pengela(an o'gani(ma
Men)a*akan lima alam )ang digunakan dalam pengela(an
o'gani(ma
Mengenalpa(*i 5i'i u*ama o'gani(ma dalam (e*iap alam
Men)ena'aikan 5on*o% o'gani(ma bagi (e*iap alam
Men)a*akan %ie'a'ki pengela(an o'gani(ma dengan
menggunakan 5on*o%
Mene'angkan dengan menggunakan 5on*o% kaeda% penamaan
o'gani(ma dengan menggunakan (i(*em binomial >innaeu(
Mene'angkan kepen*ingan biokepelbagaian
Minggu #67/1" 1/1"
7$3 :$Mema%ami impakmik'oo'gani(ma
ke a*a( ke%idupan
Mengela(kan &eni( mik'oo'gani(ma be'da(a'kan 5i'i+5i'i a(a(
Men)a*akan komponen abio(i( )ang membe'i ke(an kepada
ak*i;i*i mik'oo'gani(ma
Mene'angkan pe'anan mik'oo'gani(ma )ang be'-aeda%
Mene'angkan ke(an mik'oo'gani(ma )ang be'ba%a)a ke a*a(
%idupan
Mene'angkan penge'*ian pa*ogen
Mengenalpa(*i pa*ogen2 ;ek*o' dan (imp*om (e(ua*u pen)aki*
Mene'angkan bagaimana pen)aki* di(eba'kan
Meng%u'aikan kaeda% pengaalan pa*ogen
Mene'angkan penggunaan mik'oo'gani(ma dalam bio*eknologi
dengan menggunakan 5on*o% )ang (e(uai
7$6 :$Meng%a'gai
biokepelbagaian
Mea&a'kan kepen*ingan pemeli%a'aan dan pemuli%a'aan
biokepelbagaian
Memeli%a'a dan memuli%a'a ke%idupan alam (eki*a'
Bab !: Eko(i(*em Te'an5am
MASA OBJEKTIF
PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN
KEPERLUAN MINIMUM
EKSP K1 K2 K3
Minggu #13/1" 1!/1"
!$1 :$
Menilai ak*i;i*imanu(ia )angmengan5ameko(i(*em
Pela&a' (e%a'u(n)a dapa*:
Mengenalpa(*i ak*i;i*i+ak*i;i*i manu(ia )ang mengan5am
eko(i(*em
Mene'angkan ke(an ak*i;i*i manu(ia ke a*a( eko(i(*em
Menilai (e5a'a k'i*i( ke(an pembangunan )ang *idak *e'an5ang
dan *idak *e'u'u( ke a*a( eko(i(*em
Mene'angkan &eni(+&eni( pen5ema'an dan pun5an)a
Mene'angkan ke(an pen5ema'an ke a*a( %idupan dan alam
(eki*a'
Membanding dan membe,akan ba%an 5ema' uda'a 5ema' uda'a
da'ipada pe'(ekia*a'an )ang be'be,a
Men)a*akan pun5a+pun5a pen5ema'an uda'a
Men*a-(i' da*a be'kai*an pa'a( pen5ema'an uda'a di bebe'apa
banda'
Membua* in-e'en( be'kai*an pun5a pen5ema'an uda'a di
bebe'apa banda'
Men*a-(i' da*a be'kai*an pa'a( pen5ema'an ai' di bebe'apa
(ungai
Membua* in-e'en( be'kai*an pun5a pen5ema'an ai' di bebe'apa
(ungai
Me'amalkan pa'a( pen5ema'an uda'a dan ai' di loka(i *e'*en*u
dalam *empo% (epulu% *a%un )ang akan da*ang
Men5adangkan (*'a*egi un*uk menga*a(i ma(ala% be'kai*an
pen5ema'an ai' dan uda'a di loka(i *e'*en*u dalam *empo%(eepulu% *a%un )ang akan da*ang
!$ :$Mema%ami ke(an'uma% %i&au dan
penipi(an lapi(ano,on
Mene'angkan apaka% ke(an 'uma% %i&au
Meng%ubung kai* an*a'a kepeka*an ka'bon diok(ida di a*mo(-e'a
dengan pemana(an global
Mene'angkan *en*ang penipi(an lapi(an o,on
7
-
8/13/2019 RPT Biologi Tingkatan 4
8/8
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BIOLOGI TINGKATAN 4 / 2014
Mene'angkan impak penipi(an lapi(an o,on dan pemana(an
global ke a*a( eko(i(*em
!$# :$Men)eda'i
kepen*inganpengu'u(an
*e'an5ang ak*i;i*i
pembangunan daneko(i(*em
Membua* a&a'an *en*ang kepe'luan pembangunan
Mene'angkan ke(an peningka*an popula(i ke a*a( eko(i(*em
Mene'angkan langka% )ang diambil dalam mengu'u(kan ak*i;i*i
pembangunan dan eko(i(*em un*uk mema(*ikan ke(eimbanganalam dikekalkan
Men&aga eko(i(*em
Mengliba*kan di'i dalam kegia*an )ang be'kai*an dengan
pengu'u(an eko(i(*em
8