RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN (KSSR)

SK GUAR NAPAI

DST TAHUN 1

TAJUK / MINGGU

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

Program Transisi Sekolah Tahun 1 2014:

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI (TAHUN 1 -2015)

Minggu 1

4-8 Jan 2015

- Pelajar didedahkan kepada persekitaran sekolah.- Pelajar diajar cara-cara menyanyikan lagu sekolah.- Pelajar dibawa melawat ke setiap bilik-bilik khas sekolah.

SAINS HAYAT1. Benda Hidup dan Benda Bukan Hidup

1.1 Memahami ciri benda hidup dan benda bukan hidup.

1.1.1 Mengenal pasti benda hidup dan benda bukan hidup.

Minggu 2

11- 15 Jan 2015

Program Transisi SekolahTMKMari Kenali Komputer1.0 Menggunakan TMK secara

bertanggungjawab dan beretika.

1.1 Mengenal pasti bahagian komputer (monitor, tetikus, papan kekunci, unit sistem).1.3 Mengenal pasti kedudukan kekunci abjad dan nombor.1.4 Menyatakan fungsi kekunci enter, spacebar, backspace dan delete.1.5 Menggunakan tetikus untuk klik dan dwi klik.1.6 Menunjukkan sikap yang positif semasa manggunakan TMK.

TMK

SAINS HAYAT1. Benda Hidup dan Benda Bukan Hidup

Minggu 3

18-22 Jan 2015

1.1 Memahami ciri benda hidup dan benda bukan hidup.

1.1.1 Mengenal pasti benda hidup dan benda bukan hidup.1.1.2 Mengenal pasti ciri-ciri benda hidup iaitu: perlukan air dan makanan,

bernafas, bergerak, membesar dan membiak.1.1.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

TMKKeusahawananEksperimen Biji Kacang Hijau

SAINS HAYAT2. Manusia

Minggu 4

25-29 Jan 2015

2.1 Memahami bahagian dan fungsi tubuh manusia.

2.2 Menghargai bahagian tubuh kita.

2.1.1 Mengenal pasti bahagian tubuh manusia iaitu mata, telinga, hidung, mulut, lidah, tangan dan kaki.

2.1.2 Menceritakan tentang fungsi dan kepentingan bahagian- bahagian tubuh manusia.

2.1.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran , TMK, penulisan atau lisan.2.2.1 Menghormati dan menerima keadaan diri seseorang.

TMKRBT

Minggu 5

01 Feb- 05

TMKMari Guna Komputer1.0 Menggunakan TMK secara

1.2 Menghidupkan dan mamatikan komputer (Turn on,Turn Off) mengikut tatacara yang betul.

TMK

2015 bertanggungjawab dan beretika. 1.5 Menggunakan tetikus untuk klik dan dwi klik.1.6 Menunjukkan sikap yang positif semasa manggunakan TMK.1.7 Bekerjasama dengan rakan sekelas dalam kelas semasa menggunakan

komputer.SAINS HAYAT3. Haiwan

Minggu 6

08 -12 Feb 2015

3.1 Menganalisis haiwan dan bahagian tubuh haiwan.

3.2 Menghargai pelbagai haiwan di sekeliling kita.

3.1.1 Mengenal pasti haiwan yang terdapat di sekeliling seperti kucing, ikan, burung, ular, katak, lipas, siput dan rama-rama.

3.1.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.3.2.3 Menunjukkan kasih sayang terhadap haiwan dengan cara tidak

menganiaya haiwan.

TMK

Minggu 7

15 – 19 Feb 2015

3.1 Menganalisis haiwan dan bahagian tubuh haiwan.

3.1.2 Mengenal pasti bahagian-bahagian tubuh haiwan iaitu mata, mulut, telinga, paruh, sayap,kaki, ekor, sirip, sisik, bulu, tanduk, sesungut dan cengkerang.3.1.3 Membanding dan membezakan bahagian tubuh satu haiwan dengan

bahagian tubuh haiwan-haiwan yang lain.3.1.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

TMK

Minggu 8

22 - 26 Feb 2015

3.1 Menganalisis haiwan dan bahagian tubuh haiwan.

3.2 Menghargai pelbagai haiwan di sekeliling kita.

3.1.3 Membanding dan membezakan bahagian tubuh satu haiwan dengan bahagian tubuh haiwan-haiwan yang lain.

3.1.4 Mengitlak bahawa ada haiwan yang mempunyai ciri yang sama dan berbeza.

3.1.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.3.2.3 Menunjukkan kasih sayang terhadap haiwan dengan cara tidak

menganiaya haiwan.

TMK

Minggu 9

01 -05 Mac 2015

3.1 Menganalisis haiwan dan bahagian tubuh haiwan.

3.2 Menghargai pelbagai haiwan di sekeliling kita.

3.2.1 Mengajuk bunyi pelbagai haiwan yang pernah mereka dengar3.2.2 Menunjukkan cara pelbagai haiwan bergerak secara simulasi.3.2.3 Menunjukkan kasih sayang terhadap haiwan dengan cara tidak

menganiaya haiwan.3.1.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

TMK

Minggu 1008 – 12

Mac 2015PKSR

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 113 MAC – 21 MAC 2015

Minggu 11

22- 26 Mac2015

Mari Menaip(MS Word)2.0 Memilih dan mengaplikasi

sumber TMK yang bersesuaian.

4.0 Menggunakan TMK untuk mendapatkan dan berkongsi pengetahuan.

2.1 Membuka dan menyimpan fail grafik, dokumen pemprosesan perkataan dan perisaan persembahan (Paint, MS Word, Ms Power Point).

2.2 Menaip teks menggunakan pelbagai saiz dan fon dalam satu halaman dengan menggunakan pemprosesan perkataan (MS Word).

2.3 Menggunakn pemprosesan perkataan (MS Word) untuk menghasilkan teks berserta imej dalam satu halaman.

2.6 Mencetak dokumen.4.1 Menyampaikan idea menggunakan pemprosesan perkataan (MS Word)

dan perisian persembahan (MS PowerPoint)

TMK

SAINS HAYAT4. TumbuhanMinggu 1229 Mac –02

Apr 2015

4.1 Menganalisis tumbuhan dan bahagian tumbuhan.

4.1.1 Mengenal pasti tumbuhan yang terdapat di sekeliling seperti rumput, paku-pakis, pokok mangga, pokok kelapa, pokok bunga raya, pokok nanas, pokok keembong, pokok bunga ros, pokok orkid dan pokok pisang.

4.1.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

TMK

Minggu 1305 – 09 April

2015

4.1 Menganalisis tumbuhan dan bahagian tumbuhan.

4.1.2 Mengenal pasti bahagian-bahagian tumbuhan iaitu pucuk, daun, bunga, buah, dahan, batang dan akar dengan memerhati tumbuhan sebenar.

4.1.3 Membanding dan membezakan bahagian satu tumbuhan dengan tumbuhan-tumbuhan yang lain melalui penyiasatan.

4.1.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

TMK

Minggu 14

12 – 16 Apr 2015

4.1 Menganalisis tumbuhan dan bahagian tumbuhan.

4.1.3 Membanding dan membezakan bahagian satu tumbuhan dengan tumbuhan-tumbuhan yang lain melalui penyiasatan.

4.1.4 Mengitlak bahawa ada tumbuhan yang mempunyai ciri yang sama dan ada ciri yang berbeza.

4.1.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran,TMK, penulisan atau lisan.

TMK

Minggu 1519 -23 Apr

4.2 Mencipta produk daripada bahagian-bahagian tumbuhan.

4.2.1 Merekabentuk produk seperti penanda buku, potpuri, kolaj dan kraftangan seperti tikar, topi, penyapu, bakul, ketupat dengan

RBTKeusahawanan

20154.3 Menghargai pelbagai tumbuhan

di sekeliling kita.

menggunakan bahagian-bahagian tumbuhan.4.2.2 Menceritakan hasil ciptaan secara lisan.4.3.1 Meramalkan secara lisan keadaan di muka bumi jika hanya terdapat satu

jenis tumbuhan sahaja.SAINS FIZIKAL

5 Mata Untuk MelihatMinggu 16

26 -30 Apr2015

5.1 Mengaplikasikan pengetahuan tentang pelbagai warna.

5.1.1 Mengenal pasti bahagian tubuh manusia yang berkaitan dengan deria penglihatan.

5.1.2 Mengenal pasti warna iaitu hitam, putih, biru, merah, hijau, kuning, ungu dan jingga.

5.1.3 Menaakul kepentingan warna dalam kehidupan secara lisan.5.1.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

TMK

Minggu 17

03-07 Mei 2015

5.2 Memahami pengetahuan tentang pelbagai bentuk.

5.2.1 Mengenal pasti pelbagai bentuk asas iaitu segi empat tepat, segi empat sama, segi tiga dan bulatan yang terdapat pada objek di persekitaran murid.

5.2.2 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

TMK

Minggu 18

10- 14 Mei 2015

TMKMari Melukis (Paint)2.0 Memilih dan mangaplikasi

sumber TMK yang bersesuaian.

5.0 Menggunakan TMK untuk penyelesaian masalah dan membuat keputusan.

7.0 Menggunakan TMK untuk mengemukakan idea dan maklumat secara kreatif dan inovatif.

2.1 Membuka dan menyimpan fail grafik, dokumen pemprosesan perkataan dan perisaan persembahan (Paint, MS Word, Ms Power Point).

2.4 Menggunakan perisian grafik (MS Paint) untuk membuat gambar dengan menggunakan bentuk asas dan kotak warna (colour box)

5.1 Menggunakan perisian aplikasi dan sumber TMK yang bersesuaian (MS Word, MS Power Point, Paint) untuk menghasilkan tugasan yang diberi.

7.1 Menggunakan perisian grafik (MS Paint),pemprosesan perkataan (MS Word) atau perisian persembahan (MS Power Point) secara kreatif (memanipulasi teks, imej dan bunyi) untuk mempersembahkan idea atau konsep sedia ada.

TMK

Minggu 1917 -21 Mei

2015ULANGKAJI DAN PENTAKSIRAN

Minggu 2024 - 28 Mei

2015PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

CUTI PERTENGAHAN TAHUN 2015 (29 MEI – 13 JUN 2015)HARI KEPUTERAAN SERI PADUKA YANG DI –PERTUAN AGONG 6 JUN 2015 (SABTU)

Minggu 21

14 -18 Jun 2015

TMKMari Buat Persembahan (MS Power Point)2.0 Memilih dan mengaplikasi

sumber TMK yang bersesuaian.

4.0 Menggunakan TMK untuk mendapatkan dan berkongsi pengetahuan.

5.0 Menggunakan TMK untuk penyelesaian masalah dan membuat keputusan.

7.0 Menggunakan TMK untuk mengemukakan idea dan maklumat secara kreatif dan inovatif.

2.1 Membuka dan menyimpan fail grafik, dokumen pemprosesan perkataan dan perisaan persembahan (Paint, MS Word, Ms Power Point).

2.7 Merekodkan suara dengan menggunakan perisian sedia ada.4.1 Menyampaikan idea menggunakan pemprosesan perkataan (MS Word)

dan perisian persembahan (MS Power Point).

5.1 5.1 Menggunakan perisian aplikasi dan sumber TMK yang bersesuaian 5.2 (MS Word, MS Power Point, Paint) untuk menghasilkan tugasan 5.3 yang diberi.5.4

7.1 Menggunakan perisian grafik (MS Paint),pemprosesan perkataan (MS Word) atau perisian persembahan (MS Power Point) secara

kreatif (memanipulasi teks, imej dan bunyi) untuk mempersembahkan idea atau konsep sedia ada.

TMK

18 JUN 2015 CUTI AWAL RAMADANKHAMIS

Minggu 2221-25 Jun

2015

5.3 Menganalisis pengetahuan tentang pelbagai saiz.

5.3.1 Mengenal pasti pelbagai saiz iaitu besar, kecil, panjang, pendek, tinggi, rendah.

5.3.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

TMKEksperimen

Minggu 2328 Jun –02

Jul 2015

5.3 Menganalisis pengetahuan tentang pelbagai saiz.

5.3.2 Menyusun objek mengikut urutan saiz.5.3.3 Menaakul secara lisan kepentingan saiz dalam kehidupan.5.3.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan

TMK

Minggu 2405- 09 Jul

5.4 Memahami ciri objek berdasarkan warna, saiz dan

5.4.1 Mengelaskan objek mengikut ciri yang dipilih sama ada warna, saiz atau bentuk.

TMK

2015 bentuk. 5.4.4 Menceritakan tentang ciptaan secara lisan.Minggu 2512-16 Jul

2015

5.4 Memahami ciri objek berdasarkan warna, saiz dan bentuk.

5.4.2 Menggabungkan objek yang mempunyai ciri yang sama.5.4.3 Menggabungkan objek yang mempunyai ciri yang berbeza.5.4.4 Menceritakan tentang ciptaan secara lisan.

TMKKeusahawanan

Minggu 2619 -23 Jul

2015

TMKMari Cari Imej (Internet)3.0 Menggunakan TMK untuk

mencari,mengumpul,memproses dan menggunakan maklumat

3.1 Mengenalpasti lokasi dan mencapai maklumat yang disimpan.3.2 Menggunakan pelayar untuk melayari Internet.3.3 Mencari imej menggunakan enjin carian.3.4 Menyimpan imej daripada laman web.3.5 Menunjukkan dan menerangkan bagaimana mencapai imej yang disimpan

TMK

SAINS FIZIKAL6 Hidung Untuk MenghiduMinggu 2726 – 30 Jul

2015

6.1 Mengaplikasi pengetahuan tentang pelbagai bau.

6.1.1 Mengenal pasti bahagian tubuh manusia yang berkaitan dengan deria bau.6.1.2 Mengelaskan benda-benda yang berbau dan tidak berbau berdasarkan

penyiasatan.6.1.3 Menaakul tentang kepentingan bau secara lisan.6.1.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

Eksperimen

Minggu 2802-06 Ogos

2015

6.1 Mengaplikasi pengetahuan tentang pelbagai bau.6.2 Menghargai deria bau.

6.1.3 Menaakul tentang kepentingan bau secara lisan.6.2.1 Menaakul tentang kepentingan deria bau secara lisan.6.1.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

TMK

SAINS FIZIKAL7 Lidah Untuk MerasaMinggu 29

09-13 Ogos2015

7.1 Mengaplikasi pengetahuan tentang pelbagai rasa.

7.2 Menghargai deria rasa.

7.1.1 Mengenal pasti bahagian tubuh manusia yang berkaitan dengan deria rasa.7.1.2 Mengelas pelbagai bahan makanan berdasarkan rasa manis, masin, pahit

dan masam dengan menjalankan penyiasatan.7.1.3 Menaakul tentang kepentingan rasa secara lisan.7.1.4 Menjelaskan pemerhatian malalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

Eksperimen

Minggu 30

16-20 Ogos 2015

TMK7.1 Mengaplikasi pengetahuan

tentang pelbagai rasa.7.2 Menghargai deria rasa.

7.1.5 Menjelaskan pemerhatian malalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

7.2.1 Menaakul kepentingan deria rasa dengan tidak mengambil makanan yang terlalu masin, manis, pahit atau masam yang memudaratkan kesihatan.

SAINS FIZIKAL8 Kulit Untuk Menyentuh dan MerasaMinggu 3123-27 Ogos

2015

8.1 Menganalisis ciri fizikal bahan. 8.1.1 Mengenal pasti bahagian tubuh manusia yang berkaitan dengan deria sentuh.

8.1.2 Membezakan ciri bahan iaitu panas, sejuk, kasar, halus, keras dan lembut melalui penyiasatan.

8.1.3 Mengelas bahan mengikut ciri bahan.8.1.4 Menaakul kepentingan ciri bahan dalam kehidupan.8.1.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

TMKEksperimen

Minggu 3230 Ogos-03 Sept 2015

8.1 Menganalisis ciri fizikal bahan. 8.1.4 Menaakul kepentingan ciri bahan dalam kehidupan.8.1.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

TMK

31 OGOS 2015

CUTI SAMBUTAN KEMERDEKAAN KE-58ISNIN

SAINS FIZIKAL9 Telinga Untuk MendengarMinggu 3306 -10 Sept

2015 9.1 Memahami pelbagai bunyi dan kepentingannya.

9.1.1 Mengenal pasti bahagian tubuh manusia yang berkaitan dengan deria pendengaran.

9.1.2 Mengenal pasti pelbagai bunyi yang didengarkan.9.1.3 Memberi contoh kepentingan bunyi dalam kehidupan.9.1.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

TMK

SAINS FIZIKAL10 Menggunakan Semua DeriaMinggu 3413-17 Sept

2015

10.1 Mengaplikasi pengetahuan tentang deria.

10.2 Menghargai organ deria kurniaan Tuhan.

10.1.1 Mengelaskan objek mengikut ciri dengan menggunakan deria.10.1.2 Menggunakan deria untuk mengenal pasti objek melalui penyiasatan.10.1.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.10.2.1 Memerihalkan kepentingan menjaga keselamatan diri termasuk organ

deria.

TMK

16 SEPT 2015

CUTI HARI MALAYSIARABU

SAINS BAHAN

11 Timbul dan TenggelamMinggu 3527 Sept- 01 Okt 2015

11.1 Mengaplikasi konsep timbul dan tenggelam.

11.1.1 Mengenal pasti objek yang timbul dan objek yang tenggelam melalui penyiasatan.

11.1.2 Mengubah suai objek yang tenggelam supaya timbul dan objek yang timbul supaya tenggelam.

11.1.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

TMKEksperimenGuli - Bola Ping Pong dan lain-lain

TEKNOLOGI DAN KEHIDUPAN LESTARI12 Reka BentukMinggu 3604 –08 Okt

2015

12.1 Mencipta binaan daripada bentuk asas bongkah.

12.1.1 Mengenal pasti bentuk asas bongkah iaitu kiub, kuboid, pyramid, prisma, kon, silinder dan sfera.

12.1.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

TMKRBT

Minggu 3711 –15 Okt

2015

12.1 Mencipta binaan daripada bentuk asas bongkah.

12.1.2 Mereka bentuk objek atau struktur menggunakan bentuk asas dan bentuk asas bongkah.

12.1.3 Menaakul kepentingan kepelbagaian bentuk bongkah secara lisan.12.1.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

RBTKeusahawananProjek

Minggu 3818- 22 Okt

2015

TMKMari Cari Imej (Internet)3.0 Menggunakan TMK untuk

mencari,mengumpul,memproses dan menggunakan maklumat

3.1 Mengenalpasti lokasi dan mencapai maklumat yang disimpan.3.6 Menggunakan pelayar untuk melayari Internet.3.7 Mencari imej menggunakan enjin carian.3.8 Menyimpan imej daripada laman web.3.9 Menunjukkan dan menerangkan bagaimana mencapai imej yang disimpan

TMKProjek TMK

Minggu 3925 – 29 Okt

2015

TMK Mari Buat Persembahan (MS Power Point)2.0 Memilih dan mengaplikasi

sumber TMK yang bersesuaian.

7.0 Menggunakan TMK untuk mengemukakan idea dan maklumat secara kreatif dan inovatif.

2.1 Membuka dan menyimpan fail grafik, dokumen pemprosesan perkataan dan perisaan persembahan (Paint, MS Word, Ms Power Point).

2.5 Menggunakan perisian persembahan (MS Power Point) untuk menghasilkan persembahan yang mengandungi teks dan imej.

7.1 Menggunakan perisian grafik (MS Paint),pemprosesan perkataan (MS Word) atau perisian persembahan (MS Power Point) secara

kreatif (memanipulasi teks, imej dan bunyi) untuk mempersembahkan idea atau konsep sedia ada.

Projek TMK

Minggu 4001 – 05 Nov

2015

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

Minggu 4108 – 12 Nov

2015PEMULANGAN BUKU SPBT &

PENGAGIHAN BUKU 2016Minggu 4216 – 19 Nov

2015AKTIVITI SELEPAS PEPERIKSAAN

20 NOV 2015 – 2 JAN 2016

CUTI AKHIR TAHUN