RANCANGAN TAHUNAN KELAB KESELAMATAN JALAN RAYA

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI BATUTAHUN 2015

Minggu/Tarikh

Topik/Program

Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan Guru Bertugas

1Pendaftaran,

Suaikenal dan

mesyuarat agung

Pada akhir aktiviti kokurikulum, pelajar-pelajar dapat 1. Mendaftarkan

keahlian.2. Mengenali guru

penasihat .3. Membaca minit

mesyuarat agung lalu.

4. Pelantikan AJK baru

1. Pendaftaran ahi baru.2. Pendaftaran semula ahli

lama.3. Mengenali guru penasihat4. Memaklumkan kepada ahli

tentang isi kandungan minit mesyuarat agung lalu.

5. Memaklumkan perlembagaan kelab kepada pelajar-pelajar.

6. Melakukan sesi pelantikan AJK baru 2015

7. Sesi Berkenalan dengan AJK baru

1. Senarai nama edaran PK KO

2. Bukur rekod kehadiran kokurikulum.

3. Perlembagaan kelab.

4. Aktiviti dijalankan di kelas.

Guru Bertugas:

1.Pn. Salawati2.En. Khairul

2Kemahiran

mengendali-kan

mesyuaratKemahiran

menulis laporan

Pada akhir aktiviti kokurikulum, murid-murid dapat 1. Menyatakan

bagaimana mengendalikan mesyuarat agung dan AJK.

2. Menghasilkan minit mesyuarat.

3. Mengetahui tugas-tugas AJK

4. Menghasilkan laporan aktiviti dengan betul.

5. Melaporkan sesuatu aktiviti secara lisan.

1. Murid-murid diajar mengendalikan satu mesyuarat agung dengan betul.

2. Murid-murid diberi tunjuk ajar bagaimana hendak menghasilkan satu minit mesyuarat agung dan mesyuarat ajk yang betul.

3. Membincangkan tentang isi kandungan perlembagaan persatuan.

4. Memberi tunjuk ajar kepada murid-murid cara-cara menulis laporan aktiviti dengan betul.

5. Membimbing murid-murid untuk laporan secara lisan menggunakan laras bahasa yang betul.

6. Membincangkan apakah kesalahan yang biasa dilakukan oleh orang yang melaporkan sesuatu aktiviti.

1. Buku rekod aktiviti kokurikullum murid

2. Buku log kokurikulum.

3. Bahan edaran

Guru Bertugas:

1.Pn. Salawati2.En. Khairul

3Pengenalan

Isyarat-isyarat di jalan raya.

Pada akhir aktiviti kokurikulummurid-murid dapat 1. Mengetahui jenis

isyarat-isyarat di jalan raya.

2. Membezakan penggunaan isyarat-isyarat di jalan raya.

1. Murid diajar tentang isyarar-isyarat di jalan raya.

2. Murid diberi sekeping gambar tanda isyarat dan diminta menamakan tanda tersebut.

3. Sesi soal jawab.

1. Buku rekod aktiviti kokurikullum murid

2. Buku log kokurikulum.

3. Bahan edaran

Guru Bertugas:

1.Pn. Salawati2.En. Khairul

Pengenalan tentang

keselamatan

Pada akhir aktiviti kokurikulum, murid-murid dapat

1. Guru memberi penerangan tentang komponen asas basikal dan

1. Buku rekod aktiviti kokurikullum murid

Guru Bertugas:

1.Pn. Salawati

1 | K e l a b K e s e l a m a t a n J a l a n R a y a S K S u n g a i B a t u

Minggu/Tarikh

Topik/Program

Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan Guru Bertugas

4 penggunaan basikal.

1. Menjelaskan komponen asas yang terdapat dalam basikal dan pengunaannya.

2. Menjalankan kerja pemeriksaan atas basikal tanpa bantuan orang lain.

penggunaannya,2. Murid memeriksa

basikal(brek ,tayar dan lain-lain.

2. Buku log kokurikulum.

3. Basikal

2.En. Khairul

5Pengenalan

tentang keselamatan penggunaan motosikal.

Pada akhir aktiviti kokurikulum, murid-murid dapat1. Menyatakan langkah

keselamatan penggunaan motosikal.

1. Guru menerangkan pengetahuan sebelum menunggang motosikal dan semasa menunggang motosikal.

2. Murid-murid menjawab lembaran kerja yang diberi.

3. Perbincangan latihan yang diberi.

1. Buku rekod aktiviti kokurikullum murid

2. Buku log kokurikulum.

3. Lembaran kerja

Guru Bertugas:

1.Pn. Salawati2.En. Khairul

6Pemanduan berhemah

Pada akhir aktiviti kokurikulum, murid-murid dapat 1. Menyatakan cara-

cara memandu yang berhemah.

1. Guru menerangkan konsep pemanduan berhemah.

2. Murid memberi pendapat tentang cara pemanduan berhemah.

3. Murid menyalin nota.

1. Buku rekod aktiviti kokurikullum murid

2. Buku log kokurikulum.

Guru Bertugas:

1.Pn. Salawati2.En. Khairul

7Teori

&Latihan praktikal

pejalan kaki, dan

berbasikal

Pada akhir aktiviti kokurikulum, murid-murid dapat 1. Melakukan isyarat-

isyarat tangan untuk pejalan kaki, dan berbasikal dengan betul.

2. Menentukan wakil untuk mewakili sekolah jika ada pertandingan luar

1. Murid-murid diajar teori pejalan kaki,memandu kereta dan berbasikal.

2. Murid-murid menjalankan latihan praktikal pejalan kaki, dan berbasikal .

3. Guru memberi penerangan tentang kesalahan yang sering dilakukan oleh pejalan kaki dan pemandu basikal.

1. Buku rekod aktiviti kokurikullum murid

2. Buku log kokurikulum.

Guru Bertugas:

1.Pn. Salawati2.En. Khairul

8Buku skrap Pada akhir aktiviti

kokurikulum, murid-murid dapat1. Mengamalkan sikap

kerjasama sesama ahli kumpulan.

2. Menghasilkan satu buku skrap yang bermutu.

1. Murid-murid diedarkan surat khabar lama.

2. Murid-murid mengunting artikel/berita yang berkaitan kemalangan jalan raya atau keselamatan jalan raya.

3. Murid-murid menulis refleksi/pengajaran/nilai murni yang didapati dalam keratan akhbar tersebut.

1. Buku rekod aktiviti kokurikullum murid

2. Buku log kokurikulum

3. Surat khabar lama

Guru Bertugas:

1.Pn. Salawati2.En. Khairul

9Sistem

KEJARA Pada akhir aktiviti kokurikulum, murid-murid dapat1. Mengenali

kesalahan-kesalahan yang terjadual dalam sistem KEJARA Malaysia.

1. Guru memperkenalkan sistem kejara Malaysia

2. Guru memberi penerangan tentang kesalahan-kesalahan yang terjadual dalam sistem KEJARA.

3. Murid menyalin kesalahan-kesalahan yang terjadual.

1. Buku rekod aktiviti kokurikullum murid

2. Buku log kokurikulum.

Guru Bertugas:

1.Pn. Salawati2.En. Khairul

2 | K e l a b K e s e l a m a t a n J a l a n R a y a S K S u n g a i B a t u

Minggu/Tarikh

Topik/Program

Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan Guru Bertugas

10Melukis poster

Pada akhir aktiviti kokurikulum, murid-murid dapat 1. Menghasilkan satu

poster yang bertemakan “berhati-hati di jalan raya”

2. Mengamalkan nilai murni seperti sayang kepada nyawa.

1. Guru menunjukkan contoh poster yang berkaitan tema “berhati-hati di jalan raya”.

2. Murid menghasilkan poster mengikut kreativiti sendiri.

3. Murid menerangkan mesej yang disampaikan melalui poster masing-masing.

1. Buku rekod aktiviti kokurikullum murid.

2. Buku log kokurikulum.

3. Kertas lukisan4. Alat melukis

Guru Bertugas:

1.Pn. Salawati2.En. Khairul

11Khidmat

masyarakatPada akhir aktiviti kokurikulum, murid-murid dapat 1. Mengamalkan nilai-

nilai murni seperti kerjasama dan bermuafakat.

2. Melibatkan diri dalam aktiviti khidmat masyarakat yang dirancangkan.

1. Guru menerangkan jenis khidmat masyarakat yang boleh dijalankan.

2. Murid-murid menjalankan aktiviti khidmat masyarakat (mengutip sampah dan membersihkan kawasan sekolah) mengikut kumpulan.

1. Buku rekod aktiviti kokurikulum pelajar.

2. Tong sampah/penyapu.

Guru Bertugas:

1.Pn. Salawati2.En. Khairul

12Kuiz

keselamatan jalan raya

Pada akhir aktiviti kokurikulum, murid-murid dapat 1. Menjawab soalan-

soalan kuiz keselamatan jalan raya.

1. Murid-murid diberi peluang untuk mengelolakan sendiri aktiviti/pertandingan kuiz di antara ahli kelab.

2. Guru membimbing murid untuk pembahagian tugas dan menerangkan tugas-tugas yang berkaitan.

3. Murid-murid menjawab soalan secara lisan atau bertulis.

1. Dijalankan di dalam kelas.

2. Meja dan papan markah yang sesuai.

3. Bahan/bahan atau soalan-soalan kuiz.

4. Peraturan aktiviti atau pertandingan.

Guru Bertugas:

1.Pn. Salawati2.En. Khairul

Disediakan oleh :

..................................................(KHAIRUL NIZAM BIN ZAKARIA)Guru Penasihat ,Kelab Keselamatan Jalan Raya,Sek. Keb. Sungai Batu.

3 | K e l a b K e s e l a m a t a n J a l a n R a y a S K S u n g a i B a t u