Rpt Kssrpk - Bp - Tmk t6 (Kbp1)

7/23/2019 Rpt Kssrpk - Bp - Tmk t6 (Kbp1)

1/10

Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR Pend. Khas (BP) Tahun 6 : TeknologiMaklumat & Komunikasi !"6

M#$%% T'M$#T ST$*R* K$*$%$ ST$*R* P'MB'+,R$ -TT$

MINGGU 14 Jan 8 Jan

P'$%RS$T'K$+%#

MK+MT *$KM$#KS#

1.1 MemahamiPenggunaan TMK

1.1.1 Mengamalkan etika dantanggungjawab dalam TMK.

i. mengenal pati pe!kakaan k"mpute!#m"nit"!$ tetiku$ papan kekun%i$ itemunit$ pen%etak& be!'ungi dengan baik.

ii.mengamalkan ikapbe!hemah ketika men%etakd"kumen.

MINGGU (11 Jan 1) Jan

P'$%RS$T'K$+%#

MK+MT *$KM$#KS#



i. mengenal pati pe!kakaan k"mpute!

#m"nit"!$ tetiku$ papan kekun%i$ itemunit$ pen%etak& be!'ungi dengan baik.


MINGGU *18 Jan (( Jan

P'$%RS$T'K$+%#

MK+MT *$KM$#KS#



i. mengenal pati pe!kakaan k"mpute!#m"nit"!$ tetiku$ papan kekun%i$ item

unit$ pen%etak& be!'ungi dengan baik.


P'$%RS$ 1.1 Memahami 1.1.( Menggunakan TMK untuk

1 Program Pendidikan Khas #ntegrasi /Sekolah Ke0angsaan Seri tama1


2/10


MINGGU 4() Jan (+ Jan

T'K$+%#MK+MT *$

KM$#KS#

Penggunaan TMK mendapatkan,

i. imej da!ipada '"lde! -angdibe!iii. audi" da!ipada %ake!a padat.iii. ide" da!ipada Inte!net

MINGGU )1 /eb ) /eb

P'$%RS$T'K$+%#

MK+MT *$KM$#KS#


1.1.( Menggunakan TMK untukmendapatkan,


MINGGU 08 /eb 1( /eb

P'$%RS$

T'K$+%#MK+MT *$

KM$#KS#

1.1 Memahami

Penggunaan TMK

1.1.( Menggunakan TMK untuk

mendapatkan,


MINGGU 1) /eb 1+ /eb

P'$%RS$T'K$+%#

MK+MT *$KM$#KS#


1.1.* Meme!ihalkan penggunaanTMK dalam kehidupaneha!ian di

i. !umah.

ii.ek"lah.iii. pe!ekita!an

MINGGU 8(( /eb (0 /eb

P'$%RS$T'K$+%#

MK+MT *$


1.1.* Meme!ihalkan penggunaanTMK dalam kehidupaneha!ian di

( Program Pendidikan Khas #ntegrasi /Sekolah Ke0angsaan Seri tama1


3/10


KM$#KS#i. !umah.ii.ek"lah.iii. pe!ekita!an

MINGGU +(+ /eb 4Ma%

P'R#S#$P+#KS#

." Mengetahui ik"npe!iian pemp!"ekata #M2 3"!d&

(.1.1 Men-atakan penggunaanik"n

i. Minimizeii. Maximizeiii. Closei. New. Openi. Save Asii. Saveiii. Print

MINGGU 15 Ma% 11 Ma%

P'R#S#$P+#KS#

." Mengetahui ik"npe!iian pemp!"ekata #M2 3"!d&

(.1.1 Men-atakan penggunaanik"n

i. Minimizeii. Maximizeiii. Closei. New. Openi. Save Asii. Saveiii. Print

" Mac 2 !Mac

(3 4ari)-T# P'RT'$%4$ P'$%%+ "!"6

* Program Pendidikan Khas #ntegrasi /Sekolah Ke0angsaan Seri tama1


4/10


MINGGU 11(1 Ma% ()

Ma%

P'R#S#$P+#KS#

(.(. 6plikai Menaip (.(.1 Menaip pe!kataan -angdibe!idengan betul

MINGGU 1((8 Ma% 1 6p!il

P'R#S#$P+#KS#


MINGGU 1*4 6p!il 8 6p!il

P'R#S#$P+#KS#


MINGGU 1411 6p!il 1)

6p!il

P'R#S#$P+#KS#

(.(. 6plikai Menaip (.(.( Menaip a-at pendekbe!daa!kan tek -ang dibe!i.

MINGGU 1)18 6p!il ((

6p!il

P'R#S#$P+#KS#


MINGGU 10() 6p!il (+

6p!il

P'R#S#$P+#KS#


MINGGU 1( Mei 0 mei

P'R#S#$P+#KS#

(.* Memahami 7a!aMen-unting "kumen

(.*.1 Melakukan penjaja!an ki!idalam tek -ang dibe!i.

MINGGU 18+ Mei 1* Mei

P'R#S#$P+#KS#


(.*.1 Melakukan penjaja!an ki!idalam tek -ang dibe!i.



5/10


MINGGU 1+10 Ma- (5

Ma-P'P'R#KS$ P'RT'$%4$ T4$

MINGGU (5(* Mei ( Mei

P'R#S#$P+#KS#


(.*.( Melakukan penjaja!antengahdalam tek -ang dibe!i.

5 Mei 2 ",un

("6 4ari)-T# P'RT'$%4$ T4$ !"6

MINGGU (11* Jun 1 Jun

P'R#S#$

P+#KS#

(.* Memahami 7a!a

Men-unting "kumen

(.*.( Melakukan penjaja!an

tengahdalam tek -ang dibe!i.

MINGGU (((5 Jun (4 Jun

P'R#S#$P+#KS#


(.*.* Melakukan penjaja!an kanandalam tek -ang dibe!i.

MINGGU (*( Jun 1 Julai

P'R#S#$P+#KS#


(.*.* Melakukan penjaja!an kanandalam tek -ang dibe!i.

MINGGU (44 Julai 8 Julai

P'R#S#$P+#KS#


(.*.4 Melakukan penjaja!an penuhdalam tek -ang dibe!i.

MINGGU ()11 Jul 1) Jul

P'R#S#$P+#KS#


(.*.4 Melakukan penjaja!an penuhdalam tek -ang dibe!i.

) Program Pendidikan Khas #ntegrasi /Sekolah Ke0angsaan Seri tama1


6/10


MINGGU (018 Jul (( Jul

P'R#S#$P+#KS#


(.*.) Mengubah ga-a tek -angdibe!i be!daa!kan,

i. 2ai9ii.Font faceiii. Boldi. Italic. Underline

MINGGU (() Jul (+ Jul

P'R#S#$P+#KS#


(.*.) Mengubah ga-a tek -angdibe!i be!daa!kan,

i. 2ai9ii.Font faceiii. Boldi. Italic

. Underline

MINGGU (81 :g" )

:g"

P'R#S#$P+#KS#


(.*.0 Mengubah "!ientaid"kumenda!i,

i.potrait ke landscape.ii. landscape kepotrait.

MINGGU (+8 :g" 1(

:g"

P'R#S#$P+#KS#


(.*. Men%etak hail ke!ja.

MINGGU *51) :g" 1+

:g"

P'R#S#$P+#KS#

(.4. Membina jadualmenggunakan pe!iianPemp!"e Kata#M2 3"!d&

(.4.1 Membina jadual ( laju! ; *ba!i.

(.4.( Menambah laju! pada jadual



7/10


-ang telah dibina.

(.4.* Menambah ba!i pada jadual-ang telah dibina.

(.4.4 Memaukkan tek -angdibe!ike dalam jadual.

MINGGU *1(( :g" (0

:g"

P'R#S#$P+#KS#


(.4.1 Membina jadual ( laju! ; *ba!i.

(.4.( Menambah laju! pada jadual-ang telah dibina.

(.4.* Menambah ba!i pada jadual

-ang telah dibina.

(.4.4 Memaukkan tek -angdibe!ike dalam jadual.

MINGGU *((+ :g" (

2ept

P'R#S#$P+#KS#


(.4.) Memadam laju! pada jadual-ang telah dibina.

(.4.0 Memadam ba!i pada jadual-ang telah dibina.

MINGGU **) 2ept + 2ept

P'R#S#$P+#KS#


(.4.) Memadam laju! pada jadual-ang telah dibina.

(.4.0 Memadam ba!i pada jadual-ang telah dibina.

Program Pendidikan Khas #ntegrasi /Sekolah Ke0angsaan Seri tama1


8/10


"! Set 2 "5Set

(3 4ari)-T# P'RT'$%4$ P'$%%+ !"7

MINGGU *41+ 2ept (*

2ept

P'R#S#$P+#KS#

(.). Men-unting imejmenggunakan Pe!iian

G!a


9/10


panduan.

MINGGU *+(4 :kt (8 :kt

*$##$T'R$'T

4.1. Mengenali Inte!net 4.1.1 Men-atakan 'ungi inte!net

4.1.( Men-atakan pe!khidmatan

dalam inte!net.

MINGGU 45*1 :kt 4 N"

P'P'R#KS$ K4#R T4$

MINGGU 41 N" 11 N"

*$##$T'R$'T

4.(. Mela-a!i Inte!net 4.(.1 Mengenal pati ik"n enjin%a!ian

i. Internet #xplorerii. Mozilla Firefox

iii. $oo%le C&rome

4.(.( Menggunakan we' untukmela-a!i inte!net

4.(.* Mela-a!i inte!net untukmendapatkan maklumat

ek"lah.

MINGGU 4(14 N" 18

N"

*$#

#$T'R$'T

4.(. Mela-a!i Inte!net 4.(.4 Mela-a!i inte!net untukmendapatkan imej.

MINGGU 4*(1 N" ()

*$##$T'R$'T

4.(. Mela-a!i Inte!net 4.(.4 Mela-a!i inte!net untukmendapatkan imej.

+ Program Pendidikan Khas #ntegrasi /Sekolah Ke0angsaan Seri tama1


10/10


N"

6 $9'MB'R !"6 2 " ,$R# !"-T# K4#R T4$


Rpt Kssrpk - Bp - Tmk t6 (Kbp1)

Documents

Transcript of Rpt Kssrpk - Bp - Tmk t6 (Kbp1)