RPT MUZIK TAHUN 4 KSSR

PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4 2014

1

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4

MINGGU MODUL STANDARD

KANDUNGAN

STANDARD

PEMBELAJARAN

OBJEKTIF CADANGAN

AKTIVITI

TAHAP

PENGUASAAN

(TP )

CATATAN

1

2 – 3 Jan

2014

Modul 1

Pengalaman

Muzikal

1.1

Menyanyikan lagu

daripada pelbagai

repertoir.

1.1.1

Bernyanyi dengan pic yang

betul.

- kawalan not pendek

Menyanyikan lagu

Budi Bahasa dengan

pic yang betul.

Mendengar dan

mengecam aras pic

yang dimainkan.

Mengajuk pic yang

didengar secara

menurun dan menaik.

Menyanyikan lagu

Budi Bahasa dengan

pic yang betul.

TP 1 (1.1.1)

TP 2 (1.1.1)

CD Lagu

Budi Bahasa

2

6-10 Jan

2014

Modul 1

Pengalaman

Muzikal

1.1

Menyanyikan lagu

daripada pelbagai

repertoir.

1.1.6

Bernyanyi dengan sebutan

yang betul

Menyanyikan lagu

Budi Bahasa dengan

sebutan yang betul.

Latihan pic.

Bacaan lirik lagu.

Mendengar lagu Budi

Bahasa.

Menyanyikan lagu

Budi Bahasa dengan

sebutan yang betul.

TP 2 (1.1.6)

CD lagu

Budi Bahasa


2


KANDUNGAN

STANDARD

PEMBELAJARAN

OBJEKTIF CADANGAN

AKTIVITI

TAHAP

PENGUASAAN

(TP )

CATATAN

3

13-17 Jan

2014

Modul 1

Pengalaman

Muzikal

1.1

Menyanyikan lagu

daripada pelbagai

repertoir.

1.1.3

Bernyanyi solfa do, re, mi,

fa, so.

Menyanyikan solfa

dengan betul.

Latihan pic

menggunakan solfa-

do,re,mi,fa,so.

Latihan isyarat tangan

Curwen.

Menyanyi solfa sambil

membuat isyarat

tangan Curwen.

TP 2 (1.1.3)

TP 3 (1.1.3)

Kad imbasan

isyarat

tangan

Curwen.

4

20-24 Jan

2014

Modul 4

Membaca dan

Menulis Notasi

Muzik

4.1

Membaca dan

menulis notasi muzik.

4.1.1

Menulis simbol muzik

- baluk, klef trebel, garis

bar, garis penamat (double

bar line)

Mengenal dan menulis

simbol muzik dengan

betul.

Mengenal baluk.


klef treble.


garis bar.


garis penamat (double

bar line).

TP 3 (4.1.1)

Kad imbasan

simbol muzik


3


KANDUNGAN

STANDARD

PEMBELAJARAN

OBJEKTIF CADANGAN

AKTIVITI

TAHAP

PENGUASAAN

(TP )

CATATAN

5

27-31 Jan

2014

Modul 4

Membaca dan

Menulis Notasi

Muzik

4.1

Membaca dan


4.1.2

Menama dan menulis not

G, A, B, C’, D’ pada baluk.

- semibrif

- minim


not G, A, B, C’, D’

dengan betul.

Penerangan tentang

bentuk not semibrif

dan minim beserta

nilainya.

Tepukan irama

mengikut nilai not

semibrif dan minim.

Mengenal kedudukan

not G, A, B, C’ dan

D’, pada baluk dalam

permainan kumpulan.

Menulis not G, A, B,

C’dan D’ pada baluk

dalam bentuk semibrif

dan minim dengan

betul.

TP 4 (4.1.2)

TP 5 (4.1.2)

Kad imbasan

Baluk

Latihan

notasi

6

3-7 Feb

2014

Modul 4

Membaca dan

Menulis Notasi

Muzik

4.1

Membaca dan


4.1.2

Menama dan menulis not

G, A, B, C’, D’ pada baluk.

- krocet.

- kuaver.


not G, A, B, C’, D’

dengan betul.

Penerangan tentang

bentuk not krocet dan

kuaver beserta

nilainya.

Tepukan irama

mengikut nilai not

krocet dan kuaver.

Mengenal kedudukan

not G, A, B, C’ dan

TP 4 (4.1.2)

TP 5 (4.1.2)

Kad imbasan

Baluk

Latihan

notasi


4

D’, pada baluk dalam

pemainan kumpulan.

4. Menulis not G, A,

B, C’dan D’ pada

baluk dalam bentuk

krocet dan kuaver

dengan betul.


KANDUNGAN

STANDARD

PEMBELAJARAN

OBJEKTIF CADANGAN

AKTIVITI

TAHAP

PENGUASAAN

CATATAN


5

(TP )

7

10-14 Feb

2014

Modul 1

Pengalaman

Muzikal

1.4

Memainkan rekoder

secara ensembel

1.4.1

Memainkan not G, A, B, C’

dan D’ dengan ton yang

baik

Meniup rekoder

dengan ton yang baik.

Postur ketika meniup

rekoder.

Pernafasan dan

perlidahan dengan

sebutan ‘tu’.

Ulangkaji penjarian

not B, A, G

Meniup rekoder not

B, A, G mengikut nilai

not.

TP 1 (1.4.1)

TP 2 (1.4.1)

Rekoder

8

17-21 Feb

2014

Modul 1

Pengalaman

Muzikal

1.4

Memainkan rekoder

secara ensembel

1.4.1

Memainkan not

G, A, B, C’ dan D’ dengan

ton yang baik

Meniup rekoder


Latihan pernafasan.

Mengenal penjarian

not C’ pada rekoder.

Meniup rekoder

mengikut skor latihan

not C’.

TP 4 (1.4.1)

Rekoder

Skor latihan

not C’

MINGGU MODUL STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN TAHAP CATATAN


6

KANDUNGAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGUASAAN

(TP )

9

24-28 Feb

2014

Modul 1

Pengalaman

Muzikal

1.4

Memainkan rekoder

secara ensembel

1.4.1

Memainkan not G, A, B,

C’ dan D’ dengan ton yang

baik

Meniup rekoder


Latihan pernafasan.

Mengenal penjarian

not D’ pada rekoder.

Meniup rekoder

mengikut skor latihan

not D’.

TP 1 (1.4.1)

TP 2 (1.4.1)

CD Lagu

Budi Bahasa

10

3-7 Mac

2014

Modul 1

Pengalaman

Muzikal

1.4

Memainkan rekoder

secara ensembel

1.4.2

Memainkan rekoder

berdasarkan skor.

- memainkan frasa lagu

Meniup rekoder

berdasarkan skor

dengan betul.

Latihan pernafasan.

Mengenal skor latihan

not C’, D’.

Penjarian not

berdasarkan skor

latihan not C’, D’

Meniup rekoder frasa

demi frasa.

TP 3 (1.4.2)

Rekoder

Skor latihan

not C’ , D’

Track 26


7


KANDUNGAN

STANDARD

PEMBELAJARAN

OBJEKTIF CADANGAN

AKTIVITI

TAHAP

PENGUASAAN

(TP )

CATATAN

11

10-14 Mac

2014

Modul 3

Apresiasi

Muzik

3.1

Menghayati muzik

daripada pelbagai

repertoir.

3.1.1

Mengenalpasti muzik yang

didengar.

Ciri muzik:

Alat muzik (contoh: alat

bertali, tiupan)

Cara persembahan

Mengenalpasti muzik

popular Malaysia

dengan betul.

Penerangan ringkas

tentang muzik popular

Malaysia.

Memperdengarkan

muzik popular dan

muzik tradisioanal

secara kuiz.

Mengecam dan

mengenalpasti ciri

muzik berkenaan.

TP 3 (3.1.1)

TP 4 (3.1.1)

TP 5 (3.1.1)

TP 6 (3.1.1)

CD lagu

12

17-21 Mac

2014

Modul 3

Apresiasi

Muzik

3.1

Menghayati muzik

daripada pelbagai

repertoir.

3.1.1


didengar.

Ciri muzik:


bertali, tiupan)

Cara persembahan

Mengenalpasti muzik

tradisional Malaysia

dengan betul.

Penerangan ringkas

tentang muzik

tradisional Malaysia.

Memperdengarkan

muzik tradisioanal

secara kuiz.

Mengecam dan

mengenalpasti ciri

muzik berkenaan.

TP 3 (3.1.1)

TP 4 (3.1.1)

TP 5 (3.1.1)

TP 6 (3.1.1)

CD lagu


8


KANDUNGAN

STANDARD

PEMBELAJARAN

OBJEKTIF CADANGAN

AKTIVITI

TAHAP

PENGUASAAN

(TP )

CATATAN

13

31 Mac –

4 April

2014

Modul 2

Penghasilan

Muzik

2.1

Menghasilkan idea

muzikal kreatif

2.1.1

Menghasilkan kesan bunyi

menggunakan perkusi.

Menghasilkan kesan

bunyi dengan

menggunakan perkusi

secara muzikal kreatif.

Memberi satu

penceritaan kepada

murid ( Si Dagang)

Tunjukcara.

Murid melakukan

latihan dalam

kumpulan untuk

menghasilkan kesan

bunyi.

TP 2 (2.1.1)

TP 3 (2.1.1)

TP 4 (2.1.1)

TP 5 (2.1.1)

TP 6 (2.1.1)

Slaid

penceritaan

Alat perkusi

14

7 – 11

April 2014

Modul 2

Penghasilan

Muzik

2.1

Menghasilkan idea

muzikal kreatif

2.1.1

Menghasilkan kesan bunyi

menggunakan perkusi.

Menghasilkan kesan

bunyi dengan

menggunakan perkusi

secara muzikal kreatif.

Latihan dalam

kumpulan.

Persembahan

kumpulan.

TP 2 (2.1.1)

TP 3 (2.1.1)

TP 4 (2.1.1)

TP 5 (2.1.1)

TP 6 (2.1.1)

Slaid

penceritaan

Alat perkusi


9


KANDUNGAN

STANDARD

PEMBELAJARAN

OBJEKTIF CADANGAN

AKTIVITI

TAHAP

PENGUASAAN

(TP )

CATATAN

15

14 – 18

April 2014

Modul 1

Pengalaman

Muzikal

1.2

Memainkan alat

perkusi

1.2.1

Memainkan corak irama

berdasarkan skor.

- meter 2, 3, 4

4 4 4

Mengenal dan

memainkan corak

irama dengan betul.

Membuat tepukan

irama berdasarkan skor

meter 2, 3, 4

4 4 4

Memainkan perkusi

mengikut corak irama

meter 2, 3, 4

4 4 4

TP 1 (1.2.1)

TP 2 (1.2.1)

TP 3 (1.2.1)

TP 4 (1.2.1)

TP 5 (1.2.1)

Alat perkusi

16

21 – 25

April 2014

Modul 1

Pengalaman

Muzikal

1.2

Memainkan alat

perkusi

1.2.2

Memainkan alat perkusi

dalam pelbagai tempo.

Memainkan alat

perkusi dalam pelbagai

tempo mengikut corak

irama.

Mendengar lagu My

Happy Song dan

membuat tepukan

mengikut detik lagu.

Murid memainkan

corak irama 1 bagi

mengiringi lagu My

Happy Song.

Murid memainkan

corak irama 2 bagi

mengiringi lagu My

Happy Song.

Memainkan skor

perkusi lagu My

Happy Song.

TP 2 (1.2.2)

Lagu My

Happy Song

Alat perkusi


10


KANDUNGAN

STANDARD

PEMBELAJARAN

OBJEKTIF CADANGAN

AKTIVITI

TAHAP

PENGUASAAN

(TP )

CATATAN

17

28 April –

2 Mei

2014

Modul 1

Pengalaman

Muzikal

1.1

Menyanyikan lagu

daripada pelbagai

repertoir.

1.1.4

Mengaplikasi legato dan

staccato dalam nyanyian.

Menyanyi lagu My

Happy Song dengan

teknik staccato dan

legato dengan betul.

Mendengar lagu My

Happy Song.

Menyanyikan lagu My

Happy Song.

Menyanyikan lagu My

Happy Song dengan

teknik nyanyian

staccato dan legato.

TP 3 (1.1.4)

TP 4 (1.1.4)

TP 5 (1.1.4)

TP 6 (1.1.4)

Lagu My

Happy Song

18

5 – 9 Mei

2014

Modul 1

Pengalaman

Muzikal

1.1

Menyanyikan lagu

daripada pelbagai

repertoir.

1.1.5

Bernyanyi dengan dinamik

- lembut (p)

- kuat (f)

- sederhana kuat (mf)

Menyanyi lagu My Sad

Song secara dinamik.

Mendengar lagu My

Sad Song.

Menyanyikan lagu My

Sad Song.

Memyanyikan lagu

My Sad Song secara

dinamik.

TP 3 (1.1.5)

TP 4 (1.1.5)

TP 5 (1.1.5)

TP 6 (1.1.5)

CD lagu My

Sad Song

Kad imbasan


11


KANDUNGAN

STANDARD

PEMBELAJARAN

OBJEKTIF CADANGAN

AKTIVITI

TAHAP

PENGUASAAN

(TP )

CATATAN

19

12 – 16

Mei 2014

Modul 1

Pengalaman

Muzikal

1.3

Bergerak mengikut

muzik.

1.3.1

Membuat pergerakan

berdasarkan muzik yang

didengar.

- ekspresi diri.

- melodi

Membuat pergerakan

mengikut mud lagu

dan melodi lagu secara

kreatif.

Menyanyikan lagu

My Happy Song

dengan sebutan yang

betul.

Membuat pergerakan

berdasarkan mud lagu.

Membuat pergerakan

berdasarkan melodi

lagu.

TP 1 (1.3.1)

TP 2 (1.3.1)

TP 3 (1.3.1)

CD lagu My

Happy Song

20

19 – 23

Mei 2014

Modul 1

Pengalaman

Muzikal

1.3

Bergerak mengikut

muzik.

1.3.1

Membuat pergerakan

berdasarkan muzik yang

didengar.

- ekspresi diri.

- melodi

Membuat pergerakan

mengikut mud lagu

dan melodi secara

kreatif.

Menyanyikan lagu

My Sad Song.

Membuat pergerakan

berdasarkan mud lagu.

Membuat pergerakan

berdasarkan melodi

lagu.

TP 1 (1.3.1)

TP 2 (1.3.1)

TP 3 (1.3.1)

CD lagu My

Sad Song


12


KANDUNGAN

STANDARD

PEMBELAJARAN

OBJEKTIF CADANGAN

AKTIVITI

TAHAP

PENGUASAAN

(TP )

CATATAN

21

26 – 27 Mei

Modul 1

Pengalaman

Muzikal

1.4

Memainkan rekoder

secara ensembel

1.4.2

Memainkan rekoder

berdasarkan skor.

- memainkan melodi

Meniup rekoder

berdasarkan skor

dengan betul.

Latihan pernafasan.

Mengenal skor lagu

Lightly Row.

Penjarian not

berdasarkan skor

melodi lagu Lightly

Row.

Meniup melodi lagu

Lightly Row

TP 4 (1.4.2)

TP 5 (1.4.2)

Rekoder

Skor melodi

lagu Lightly

Row

22

16 -20 Jun

2014

Modul 1

Pengalaman

Muzikal

1.4

Memainkan rekoder

secara ensembel

1.4.2

Memainkan rekoder

berdasarkan skor.

- memainkan melodi

kaunter

Meniup rekoder

berdasarkan skor

dengan betul.

Latihan pernafasan.

Penjarian not

berdasarkan skor

melodi kaunter lagu

Lightly Row.

Meniup melodi

kaunter lagu Lightly

Row.

TP 4 (1.4.2)

TP 5 (1.4.2)

Rekoder

Skor melodi

kaunter

Lightly Row


13


KANDUNGAN

STANDARD

PEMBELAJARAN

OBJEKTIF CADANGAN

AKTIVITI

TAHAP

PENGUASAAN

(TP )

CATATAN

23

23 – 27

Jun 2014

Modul 1

Pengalaman

Muzikal

1.4

Memainkan rekoder

secara ensembel

1.4.2

Memainkan rekoder

berdasarkan skor.

- memainkan melodi

- memainkan melodi

kaunter

Meniup rekoder

berdasarkan skor

dengan betul.

Latihan pernafasan.

Penjarian not dan

meniup rekoder

berdasarkan skor

melodi lagu Lightly

Row.

Penjarian not dan

meniup rekoder

berdasarkan skor

melodi kaunter lagu

Lightly Row.

Memainkan lagu

Lightly Row mengikut

kumpulan masing-

masing.

- kumpulan melodi

- kumpulan melodi

kaunter

dengan ekspresi.

TP 4 (1.4.2)

TP 5 (1.4.2)

TP 6 (1.4.2)

Rekoder

Skor lagu

Lightly Row

24

30 Jun – 4

Julai 2014

Modul 2

Penghasilan

Muzik

2.1

Menghasilkan idea

muzikal kreatif.

2.1.2

Mencipta corak irama

mudah.


mudah mengikut

kreativiti masing-

masing.

Menepuk corak irama

yang dicipta guru

berdasarkan meter 2, 4

4 4


secara berpasangan.

TP 3 (2.1.2)

TP 4 (2.1.2)

TP 5 (2.1.2)


14


KANDUNGAN

STANDARD

PEMBELAJARAN

OBJEKTIF CADANGAN

AKTIVITI

TAHAP

PENGUASAAN

(TP )

CATATAN

25

7 – 11

Julai 2014

Modul 2

Penghasilan

Muzik

2.1

Menghasilkan idea

muzikal kreatif.

2.1.2


mudah.


mudah mengikut

kreativiti masing-

masing.

Menepuk corak irama

yang dicipta guru

berdasarkan

meter 2, 4

4 4

Mempersembahkan

hasil karya mengikut

kreativiti kumpulan

masing-masing.

TP 5 (2.1.2)

TP 6 (2.1.2)

26

14 – 18

Julai 2014

Modul 1

Pengalaman

Muzikal

1.4

Memainkan rekoder

secara ensembel

1.4.3

Memainkan rekoder

mengikut tempo.

- cepat

- lambat

Memainkan rekoder

mengikut tempo

dengan tepat.

Mengenal skor lagu

Variasi Melodi .

Penjarian not bagi skor

rekoder 1.

Meniup rekoder bar

demi bar berdasarkan

skor rekoder 1.

Meniup rekoder

mengikut tempo yang

diberi.

TP 3 (1.4.3)

Skor lagu

Variasi

Melodi.

Rekoder


15


KANDUNGAN

STANDARD

PEMBELAJARAN

OBJEKTIF CADANGAN

AKTIVITI

TAHAP

PENGUASAAN

(TP )

CATATAN

27

21 – 25

Julai 2014

Modul 1

Pengalaman

Muzikal

1.4

Memainkan rekoder

secara ensembel

1.4.3

Memainkan rekoder

mengikut tempo.

- cepat

- lambat

Memainkan rekoder

mengikut tempo

dengan tepat.

Penjarian not bagi skor

rekoder 2.

Meniup rekoder bar

demi bar berdasarkan

skor rekoder 2.

Latihan perkusi.

Gabungjalin rekoder

dan perkusi.

TP 3 (1.4.3)

Skor lagu

Variasi

Melodi

Rekoder

Alat perkusi

28

28 Julai –

1 Ogos

2014

Modul 4

Membaca dan

Menulis Notasi

Muzik

4.1

Membaca dan


4.1.3

Menulis not dan tanda

rehat.

- jenis not, nilai not, tanda

rehat.

- semibrif, minim, krocet,

kuaver


not, nilai dan tanda

rehat dengan betul.

Penerangan tentang

not, nilai dan tanda

rehat.

Membuat tepukan

irama mengikut not

dan tanda rehat.

Menulis not, nilai dan

tanda rehat.

TP 4 (4.1.3)

TP 5 (4.1.3)

TP 6 (4.1.3)

Kad imbasan

Lembaran

kerja


16


KANDUNGAN

STANDARD

PEMBELAJARAN

OBJEKTIF CADANGAN

AKTIVITI

TAHAP

PENGUASAAN

(TP )

CATATAN

29

4- 8 Ogos

2014

Modul 4

Membaca dan

Menulis Notasi

Muzik

4.1

Membaca dan


4.1.4

Menulis meter.

- menulis angka atas dan

angka bawah bagi

meter 2 , 4

4 4

Mengenal meter 2, 4

4 4

dengan betul.

Mengenal meter 2

4

3 , 4

4 4

Penerangan tentang

meter 2 , 3, 4

4 4 4

dan cara menulis meter

2, 3, 4

4 4 4

Mengira nilai not

berdasarkan meter

lagu.

TP 4 (4.1.4)

Kad imbasan

Lembaran

kerja

30

11 – 15

Ogos

2014

Modul 2

Penghasilan

Muzik

2.1

Menghasilkan idea

muzikal kreatif.

2.1.3

Mencipta dan menyanyikan

melodi mudah

- mengajuk melodi

- mengimprovisasi

‘jawapan’ kepada ‘soalan’

melodi yang diberi.

Mencipta dan

menyanyikan melodi

mudah dengan

kreativiti masing-

masing.

Penerangan dan tunjuk

cara guru.

Mencipta dan

menyanyikan melodi

mudah.

Mengajuk melodi

daripada rakan-rakan

Mengimprovisasi

jawapan kepada soalan

melodi yang diberi.

TP 5 (2.1.3)


17


KANDUNGAN

STANDARD

PEMBELAJARAN

OBJEKTIF CADANGAN

AKTIVITI

TAHAP

PENGUASAAN

(TP )

CATATAN

31

18 – 22

Ogos

2014

Modul 2

Penghasilan

Muzik

2.1

Menghasilkan idea

muzikal kreatif.

2.1.3


melodi mudah

- mengajuk melodi

- mengimprovisasi


melodi yang diberi.

Mencipta dan

menyanyikan melodi

mudah dengan

kreativiti masing-

masing.


cara guru.

Mencipta dan

menyanyikan melodi

mudah.

Mengajuk melodi

daripada rakan-rakan.

Mengomprovisasi


melodi yang diberi.

TP 5 (2.1.3)

32

25 – 29

Ogos

2014

Modul 2

Penghasilan

Muzik

2.1

Menghasilkan idea

muzikal kreatif.

2.1.3


melodi mudah

- mengajuk melodi

- mengimprovisasi


melodi yang diberi.

Mencipta dan

menyanyikan melodi

mudah dengan

kreativiti masing-

masing.


cara guru.

Mencipta dan

menyanyikan melodi

mudah.

Mengajuk melodi

dan mengimprovisasi


melodi yang diberi.

TP 5(2.1.3)


18


KANDUNGAN

STANDARD

PEMBELAJARAN

OBJEKTIF CADANGAN

AKTIVITI

TAHAP

PENGUASAAN

(TP )

CATATAN

33

1 – 5 Sept

2014

Modul 1

Pengalaman

Muzikal

1.2

Memainkan alat

perkusi

1.2.3

Memainkan alat perkusi

dengan dinamik

berdasarkan skor.

- lembut (p)

- kuat (f)

- sederhana kuat (mf)

Memainkan alat

perkusi secara dinamik

mengikut skor dengan

betul.

Mengenal skor perkusi

lagu My Happy Song.

Tepukan irama

berdasarkan skor

perkusi.

Memainkan alat

perkusi mengikut skor

secara berkumpulan.

TP 3 (1.2.3)

TP 4 (1.2.3)

TP 5 (1.2.3)

Skor perkusi

lagu My

Happy Song

Alat perkusi

34

8 – 12

Sept 2014

Modul 1

Pengalaman

Muzikal

1.4

Memainkan rekoder

secara ensembel

1.4.4

Mengaplikasikan dinamik

dalam permainan rekoder

- lembut (p)

- kuat (f)

Memainkan rekoder

secara dinamik

mengikut skor yang

diberi.

Mengenal skor lagu

Wau Bulan dan

penjarian not.

Memainkan lagu Wau

Bulan secara kelas.

Memainkan rekoder

secara dinamik dalam

kumpulan mengikut

skor yang diberi. .

TP 5 (1.4.4)

TP 6 (1.4.4)

Skor lagu

Wau Bulan


19


KANDUNGAN

STANDARD

PEMBELAJARAN

OBJEKTIF CADANGAN

AKTIVITI

TAHAP

PENGUASAAN

(TP )

CATATAN

35

22 – 26

Sept 2014

Modul 1

Pengalaman

Muzikal

1.4

Memainkan rekoder

secara ensembel

1.4.4

Mengalikasikan dinamik

dalam permainan rekoder

- lembut (p)

- kuat (f)

Memainkan rekoder

secara dinamik dengan

betul.

Memainkan lagu Wau

Bulan mengikut

kumpulan masing-

masing.

Latihan perkusi.

Gabungjalin rekoder

dan perkusi.

TP 5 (1.4.4)

TP 6 (1.4.4)

Skor lagu

Wau Bulan

Rekoder

Perkusi

36

29 Sept –

3 Okt2014

Modul 3

Apresiasi

Muzik

3.1

Menghayati muzik

daripada pelbagai

repertoir.

- Muzik Klasik Barat.

3.1.1


didengar.

Ciri muzik:


bertali, tiupan)

Cara persembahan

Mengenalpasti Muzik

Klasik Baratdengan

betul.

Penerangan tentang

muzik klasik barat.

Mendengar dan

mengecam muzik

berkenaan.

Kuiz tentang cirri-ciri

muzik berkenaan.

TP 3 (3.1.1)


20


KANDUNGAN

STANDARD

PEMBELAJARAN

OBJEKTIF CADANGAN

AKTIVITI

TAHAP

PENGUASAAN

(TP )

CATATAN

37

6 – 10

Okt 2014

Modul 3

Apresiasi

Muzik

3.1

Menghayati muzik

daripada pelbagai

repertoir.

- Muzik Asia.

3.1.1


didengar.

Ciri muzik:


bertali, tiupan)

Cara persembahan

Mengenalpasti Muzik

Asia dengan betul.

Penerangan tentang

muzik asia.

Mendengar dan

mengecam muzik

berkenaan.

Kuiz tentang cirri-ciri

muzik berkenaan.

TP 2 (3.1.1)

38

13 – 17

Okt 2014

Modul 1

Pengalaman

Muzikal

1.5

Menghayati nilai

murni menerusi

aktiviti muzikal

1.5.1

Mengamalkan nilai murni

menerusi aktiviti muzikal

Mengamalkan nilai

murni menerusi aktiviti

muzikal yang dibuat.

Menyanyikan lagu My

Happy Song dengan

pic yang tepat.

Menyanyikan lagu My

Sad Song dengan pic

yang tepat.

Melakukan pergerakan

berdasarkan mud lagu

mengikut kumpulan

tertentu.

TP 2 (1.5.1)


21


KANDUNGAN

STANDARD

PEMBELAJARAN

OBJEKTIF CADANGAN

AKTIVITI

TAHAP

PENGUASAAN

(TP )

CATATAN

39

20 – 24

Okt 2014

Modul 1

Pengalaman

Muzikal

1.1

Menyanyikan lagu

daripada pelbagai

repertoir.

1.1.2

Bernyanyi lagu pusingan.

Menyanyi lagu

pusingan Mana Ibu

secara lagu pusingan

dengan betul.

Menyanyi lagu Mana

Ibu dengan pic yang

tepat.

Menyanyi lagu Mana

Ibu secara pusingan.

TP 6 (1.1.2)

40

27 – 31

Okt 2014

Modul 1

Pengalaman

Muzikal

1.1

Menyanyikan lagu

daripada pelbagai

repertoir.

1.1.2

Bernyanyi lagu pusingan.

Menyanyi lagu

pusingan Mana Ibu

secara lagu pusingan

dengan betul.

Menyanyi lagu Mana

Ibu secara pusingan

secara kumpulan.

Persembahan

kumpulan.

TP 6 (1.1.2)

RPT MUZIK TAHUN 4 KSSR

Education

Transcript of RPT MUZIK TAHUN 4 KSSR