RANCANGAN AKTIVITI TAHUNANPERSATUAN PENDIDIKAN ISLAM

TAHUN 2014

Perjumpaan Topik/Program

Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan

1 Pendaftaran,Suaikenal danMesyuaratAgungPerlantikan AJK2014.

Pada akhir aktivitikokurikulum,pelajar-pelajar dapat1. Mendaftarkan

keahlian.2. Mengenali guru

penasihat danAJK.

3. Membaca minitmesyuarat agunglalu.

4. Perlantikan AJK2014.

1. Pendaftaran ahibaru.

2. Pendaftaran semualahli lama.

3. Mengenali gurupenasihat dan AJKkelab.

4. Memaklumkankepada ahli tentangisi kandungan minitmesyuarat agunglalu.

5. Memaklumkanperlembagaankelab kepadapelajar-pelajar.

6. Memaklumkankadar yuran yangperlu dibayar olehsetiap ahli ber-dasaran minitmesyuarat agunglalu.

1. Borangkeahlian.

2. Buku rekodkehadirankokurikulum.

3. Perlembagaankelab.

4. Aktiviti dijalankan dalampersatuan

2 Kemahiranmengendalikanmesyuarat danBacaan dalamsolat.

Pada akhir akti-vitikokurikulum,pelajar-pelajar dapat1. Menyatakan

bagaimanamengendalikanmesyuarat agungdan AJK.

2. Menghasilkanminit mesyuarat.

3. Membaca danmemperdengarkan bacaan dalamsolat

1. Pelajar-pelajardiajarmengendalikan satumesyuarat agungdengan betul.

2. Pelajar-pelajardiberi tunjuk ajarbagaimana hendakmenghasilkan satuminit mesyuaratagung danmesyuarat ajk yangbetul.

1. Buku rekodAktvitikokurikullumpelajar.

2. Buku logkokurikulum.

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN DESA SERDANGJALAN DESA SERDANG 10 TAMAN DESA SERDANG43300 SERI KEMBANGAN SELANGOR DARUL EHSANBEA 4634

3. Membincangkantentang isikandunganperlembagaanpersatuan.

3 Kemahiranmenulis laporanDan bacaandalam solatsunat.

Pada akhir aktivitikokurikulum,pelajar-pelajar dapat1. Menghasilkan

laporan aktivitidengan betul.

2. Melaporkansesuatu aktivitisecara lisan.

3. Menerangkanbacaan dalamsolat sunat

1. Memberi tunjukajar kepada pelajar-pelajar cara-caramenulis laporanaktiviti denganbetul.

2. Membimbingpelajar-pelajaruntuk laporansecara lisanmenggunakan larasbahasa yang betul.

3. Membincangkanapakah kesalahanyang biasadilakukan olehorang yangmelaporkansesuatu aktiviti.

4. Membincangkancara bacaan dalamsolat sunat.

1. Buku rekodaktivitikokurikullumpelajar.

2. Buku logkokurikulum.

4 Visi dan MisiHidup

Pada akhir aktivitikokurikulum,pelajar-pelajar dapat1. Menentukan Misi

hidup yang tepatdan jelas.

2. Memastikan misihidup yangkhusus.

1. Guru memberipenerangan danbersoal jawabkepada murid-murid mengenaivisi dan misi.

2. Murid-muridmenulis Visi danMisi Hidup masing-masing dalam bukulog.

3. Murid-muridmembentangkanVisi dan MisiHidup.

1. Buku rekodaktivitikokurikullumpelajar.

2. Buku logkokurikulum.

5 Nashid AsmaAl-Husna.

Pada akhir aktivitikokurikulum,pelajar-pelajar dapat1. Memperdengar

Kan nashid AsmaAl-Husna

1. GurumemperdengarkanNashid Asma Al-Husna melalui radiodan menayangkanCD.

2. Murid-muridmenashid secara

1. Buku rekodakti-vitikokurikullumpelajar.

2. Buku logkokurikulum.

3. Komputerdengan video

ramai-ramai,kumpulan danindividu.

MP3.

6 Latihan danpersembahannashid.

Pada akhir akti-vitikokurikulum,pelajar-pelajar dapat1. memilih nashid

yang sesuaiuntukpersembahan

2. Membuatpersembahandan latihannashid

3. Menentukanwakil untukmewakilipertandingannashid mengikutkelas pada BulanKemanusiaan.

1. Guru membimbingmurid untukmembuat pemilihannashid yang sesuaiuntuk pertandingan.

2. Gurumemperdengarkannashid melaluikomputer MP3.

3. Murid-muridmembuatpersembahaannashid.

4. Guru membuatpemilihan untukmewakilipertandingannashid.

1. Buku rekodakti-vitikokurikullumpelajar.

2. Buku logkokurikulum.

3. Komputerdengan videoMP3.

7 Bacaan DalamSolat.

Pada akhir akti-vitikokurikulum,pelajar-pelajar dapat1. Membaca bacaan

dalam solatdengan bacaanyang betul danfasih.

1. GurumemperdengarkanNashid Asma Al-Husna melalui radiodan menayangkanCD.

2. Murid-muridmenashid secararamai-ramai,kumpulan danindividu.

1. Buku rekodaktivitikokurikullumpelajar.

2. Buku logkokurikulum.

3. Komputerdengan videoMP3.

8 Zikir Munajatdan Zikir Terapi

Pada akhir aktivitikokurikulum,pelajar-pelajar dapat1. Memperdengar-

kan alunan zikirMunajat danZikir Terapi.

1. Gurumemperdengarkanzikir munajat danzikir terapi melaluiradio danmenayangkan CD.

2. Murid-muridmenashid secararamai-ramai,kumpulan danindividu.

1. Buku rekodaktivitikokurikullumpelajar.

2. Buku logkokurikulum.

3. Komputerdengan videoMP3.

9 Tahsinul Solat Pada akhir akti-vitikokurikulum,pelajar-pelajar dapat1. Penerangan

tentang solat dantunjukcara

1. Guru memberipenerangantentang solat dantunjukcara sertabacaan dalamsolat.

1. Buku rekodaktivitikokurikullumpelajar.

2. Buku logkokurikulum.

2. Amali solat danpembinaannya.

2. Murid-muridmembuat amalisolat.

10 Wal –Asr(kepentinganmasa)

Pada akhir aktivitikokurikulum,pelajar-pelajar dapat1. Menerangkan

kepentinganWaktu

2. PembahagianWaktu mengikutkeutamaan.

1. Guru memberipenerangantentang solat dantunjukcara sertabacaan dalamsolat.

2. Murid-muridmembuat amalisolat.

1. Buku rekodaktivitikokurikullumpelajar.

2. Buku logkokurikulum.

11 Smart Solat Pada akhir aktivitikokurikulum,pelajar-pelajar dapat1. Falsafah Solat

dalam setiappergerakan.

2. Pengertian setiapbacaan

3. Amali solatFardu Subuh.

1. Guru memberipendedahan kepadamurid-muridtentang kepentingansolat dan falsafahdalam setiappergerakan dalamsolat.

2. Memberipenerangan dantunjukcarapergerakan dalamsolat.

3. Murid-muridmembacapengertian bacaandalam solat.

4. Membuat amalisolat subuh.

1. Buku rekodaktivitikokurikullumpelajar.

2. Buku logkokurikulum

12 Refleksi danJamuan PenutupPersatuan 2014

Pada akhir aktivitikokurikulum,pelajar-pelajar dapat

1. RefleksiPersatuanPendidikan Islam

2. Mengadakanjamuan penutuppersatuan tahun2014.

1. Membuat penlilaiandan mencadangkanperkara-perara bagimenambahbaikkanlagi peratuan padamasa yang akan da-tang.

2. Membincangkanyuran untuk sesiakan datang.

3. Mengadakan MajlisPenyampaiancenderahati kepadamurid-muridkehadiraan penuhdan Buku Logkemas,bersih dankreatif.

1. Dijalankan didalam kelas.

2. Guru membim-bing pelajar-pe-lajar megelola-kan mesyuarat.

3. Makanan danminuman untukjamuan.

4. Cenderahatipenghargaan.