Sasaran Kerja 2015
-
Upload
fauziah-mardhiah-ahmad -
Category
Documents
-
view
24 -
download
0
description
Transcript of Sasaran Kerja 2015
BILAKTIVITIPETUNJUK PRESTASI(KUANTITI/KUALITI/MASA/KOS)SASARAN KERJAPECAPAIAN SEBENARCATATAN
11.0 Kegiatan Kurikulum1.1 Guru Pendidikan IslamTahun 1
Kuantiti3 orang murid tahun 1
Kualiti:-Menyediakan sumber pengajaran untuk memastikan Pembelajaran dan Pemudahcaraan ( PdP) dijalankan dengan lebih berkesan.-Menyemak buku aktiviti murid-Merekodkan buku takmik(hasil bacaan iqra)
Masa:4 waktu seminggu
-seorang murid sekurang-kurangnya mendapat A dalam Ujian Pertengahan - Menghabiskan Iqra 1 dan menyambung Iqra2-Seorang murid mendapat B,seorang mendapat D dan seorang lagi mendapat E-- Iqra2 sudah dihabiskan
1.2 Guru Pendidikan IslamTahun 2
Kuantiti1 orang murid tahun 2
Kualiti: Mempelbagaikan strategi pembelajaran untuk memudahkan pemahaman murid-murid terhadap topik-topik Pendidikan Islam Menyemak hasil kerja murid-murid-Merekodkan buku takmik
Masa:4 waktu seminggu-Sekurang-kurangnya mendapat A dalam Ujian perengahan Tahun Ujian Pertengahan -Bagi Ujian Pertengahan, seorang murid mendapat C.Tahap kesukaran Ujian telah ditingkatkan
1.3 Guru Pendidikan IslamTahun 3
Kuantiti4 orang murid tahun 3
Kualiti:-Menyediakan BBM terhadap Pdp dan menyemak buku kerja murid-Merekodkan buku takmik
Masa:4 waktu seminggu-Semua murid perlu lulus ujian pertengahan dan sekurang-kurangnya seorang mendapat A- Sekurang-kurangnya seorang khatam Al-quran(Menghabiskan Bacaan)-Semua murid lulus Ujian.- Seorang murid mendapat C, seorang mendapat D dan dua orang mendapat E-Seorang murid sudah khatam Al-Quran.- Peningkatan tahap kesukaran aras soalan
1.4 Guru Pendidikan IslamTahun 4
Kuntiti5 orang murid tahun 4
Kuantiti:-Melaksanakan Pdp dengan menggunakan strategi -yang bersesuaian dengan murid-murid-Melakukan penyemakan buku aktiviti murid-murid-Merekodkan buku takmik
Masa: 4 waktu seminggu-Sekurang-kurangnya seorang mendapat B dalam Ujian Pertengahan -Semua murid membaca Al-Quran-Bagi Ujian Pertengahan, seorang murid mendapat B yang lainnya ialah 2 C, D dan E.- Seorang sahaja belum membaca Al-Quran
1.5 Guru Pendidikan IslamTahun 5
Kuntiti4 orang murid tahun 5
Kuantiti:-Melaksanakan Pdp dengan menggunakan strategi -yang bersesuaian dengan murid-murid-Melakukan penyemakan buku aktiviti murid-murid-Merekodkan buku takmik
Masa: 4 waktu seminggu-Semua murid lulus dalam Ujian Pertengahan-Seorang murid mendapat A -Bagi Ujian Pertengahan, 1 orang mendapat B, Dua orang seorang mendapat C dan seorang mendapat E
-Terdapat peningkatan bagi prestasi murid-murid- Seorang murid (Lysander ) baru sahaja mempelajari matapelajaran Agama.
1.5 Guru Pendidikan IslamTahun 6
Kuantiti3 orang murid tahun 6
Kualiti:-Menyediakan sumber pengajaran untuk memastikan Pembelajaran dan Pemudahcaraan ( PdP) dijalankan dengan lebih berkesan.-Menyemak buku aktiviti murid-Merekodkan buku takmik dan PAFA-
-Seorang murid mendapat A dalam ujian Pertengahan -Semua murid lulus PAFA-Bagi Ujian Pertengahan seorang murid mendapat A-Semua murid telah lulus PAFA
32.0 Kegiatan HEM2.1 Guru Bertugas HarianKuantiti:Mengikut Jadual bertugas harian
Kualiti:Menjaga disiplin, kebajikan dan keselamatan murid
Masa:700-1330
Memastikan disiplin,keselamatan dan kebajikan murid-murid terjagaMenjalankan tugasan yang ditetapkan dengan mencatatkan kehadiaran murid pada padan kehadiran murid
2.2 Guru Anti DenggiKuantiti:Semua murid
Kualiti:Menjalankan aktiviti seperti program ceramah
Masa 7.10-7.40
Kos:
Menjalankan aktiviti ceramah pada tarikh yang telah ditetapkan-Sambutan Hari Raya telah dijalankan bersama dengan Hari Pemuafakatan.
33.1 KokurikulumGuru Panitia Pendidikan Islam
3.2 Guru Persatuan Bulan Sabit Merah.
Kuatiti:10 orang
Kualiti:Menjalankan aktiviti persatuan pendidikan Islam seperti: Aktiviti nasyid/ Qasidah Aktiviti kuiz Pertandingan Azan Pertandingan Hafazan
Masa:
13.30-14.30
Kuatiti:18 orang
Kualiti:Menjalankan aktiviti persatuan seperti: Balutan Kawad Kaki Nyanyian Lagu Persatuan
Masa:
13.00-14.00
-Menubuhkan kumpulan nasyid atau qasidah- Menjalankan pertandingan kuiz-Mencari wakil sekolah untuk pertandingan tilawah dan bercerita
- Semua murid dapat mrnguasai kemahiran asas
Balutan Kawad Kaki
- Dapat mengenal pasti wakil sekolah bagi pertandingan MTQ iaitu Reski , Afiq, Septiana dan Almas
-Semua murid dapat mempamerkan teknik yang diajar
44.0 Guru Sarana Ibu Bapa
Kuantiti:Sepanjang tahun
Kualiti:
-Memastikan Sarana Ibu bapa secara online diisi.-Menyediakan dokumen-dokumen penting yang diperlukan
-Menyediakan dokumen penting seperti fail pelaporan. -Mengisi secara online.
-Dokumen pinjaman telah dibuat-Pengisian online secara berperingat dilaksanakan
66.0 Guru Kelas Tambahan PROTIMKuantiti:3 orang
Kualiti:-Menyediakan sumber pengajaran yang dapat meningkatkan keberkesan pengajaran bahasa Inggeris.
Masa:13.00-14.30- Murid-murid dapat menambahkan perkataan-perkataan bahasa Melayu yang baru.-Meningkatkan minat murid terhadap Bahasa Melayu- Meningkatkan penguasaan murid dalam penulisan- Setiap minggu, murid dapat menyebut perkataan bahasa Melau yang telah dihafal.- 2 orang menunjukkan peningkatan .( Karen dan Marcus) Seorang lagi perlukan banyak latihan. (Robert)