SCORE CARDSCORE CARD 1 - TIDAK JELAS 2 - KURANG JELAS 3 - MEMUASKAN 4 - BAGUS 5 - SANGAT JELAS DAN...

6
PANDUAN TEMUDUGA PEKERJA SCORE CARD TEMUDUGA PEKERJA

Transcript of SCORE CARDSCORE CARD 1 - TIDAK JELAS 2 - KURANG JELAS 3 - MEMUASKAN 4 - BAGUS 5 - SANGAT JELAS DAN...

Page 1: SCORE CARDSCORE CARD 1 - TIDAK JELAS 2 - KURANG JELAS 3 - MEMUASKAN 4 - BAGUS 5 - SANGAT JELAS DAN BERKESAN SCORECARD UNTUK TEMUDUGA PEKERJA 01 PANDUAN TEMUDUGA PEKERJA 1 NON VERBAL

PANDUAN TEMUDUGA PEKERJA

SCORECARD

TEMUDUGAPEKERJA

Page 2: SCORE CARDSCORE CARD 1 - TIDAK JELAS 2 - KURANG JELAS 3 - MEMUASKAN 4 - BAGUS 5 - SANGAT JELAS DAN BERKESAN SCORECARD UNTUK TEMUDUGA PEKERJA 01 PANDUAN TEMUDUGA PEKERJA 1 NON VERBAL

SCORECARD

1 - TIDAK JELAS

2 - KURANG JELAS

3 - MEMUASKAN

4 - BAGUS

5 - SANGAT JELAS DAN BERKESAN

01SCORECARD UNTUK TEMUDUGA PEKERJA

P A N D U A N T E M U D U G A P E K E R J A

Page 3: SCORE CARDSCORE CARD 1 - TIDAK JELAS 2 - KURANG JELAS 3 - MEMUASKAN 4 - BAGUS 5 - SANGAT JELAS DAN BERKESAN SCORECARD UNTUK TEMUDUGA PEKERJA 01 PANDUAN TEMUDUGA PEKERJA 1 NON VERBAL

1 NON VERBAL

Suara yang jelas serta percakapan yang berkesan.

RATING 1 2 3 4 5

Fasih berbahasa(penggunaan bahasa malaysia/bahasa inggeris yang sangat memuaskan).

RATING

Sikap dan cara yang sesuai (sopan).

RATING

1 2 3 4 5

1 2 3 4 5

Sejauh mana calon mengekalkan pandangan yang fokus terhadappenemuduga, dan fokus terhadap apa yang dijelaskan .

RATING 1 2 3 4 5

Bagaimana pemakaian calon, adakah bersesuaian dan sopan.

RATING 1 2 3 4 5

1

2

3

4

5

02SCORECARD UNTUK TEMUDUGA PEKERJA

P A N D U A N T E M U D U G A P E K E R J A

Page 4: SCORE CARDSCORE CARD 1 - TIDAK JELAS 2 - KURANG JELAS 3 - MEMUASKAN 4 - BAGUS 5 - SANGAT JELAS DAN BERKESAN SCORECARD UNTUK TEMUDUGA PEKERJA 01 PANDUAN TEMUDUGA PEKERJA 1 NON VERBAL

2 PERHATIAN TERHADAPPEKERJAAN

Ketegasan dalam memberi penerangan.

RATING 1 2 3 4 5

5

Apakah yang anda tahu mengenai syarikat ini?

RATING 1 2 3 4 5

Apakah yang membuatkan anda rasa anda merupakan calon yang bagusuntuk memegang jawatan ini?

RATING 1 2 3 4 5

1

2

Bagaimana anda belajar daripada pengalaman anda, dan apa yangmembuatkan anda berminat untuk bekerja di sini?

RATING 1 2 3 4 5

1 2 3 4 5

3

Bagaimana tahap pembelajaran dan pengalaman anda dapat membantuanda untuk memegang jawatan ini?

RATING

4

03SCORECARD UNTUK TEMUDUGA PEKERJA

P A N D U A N T E M U D U G A P E K E R J A

Page 5: SCORE CARDSCORE CARD 1 - TIDAK JELAS 2 - KURANG JELAS 3 - MEMUASKAN 4 - BAGUS 5 - SANGAT JELAS DAN BERKESAN SCORECARD UNTUK TEMUDUGA PEKERJA 01 PANDUAN TEMUDUGA PEKERJA 1 NON VERBAL

1 2 3 4 5

Bagaimana penerangan yang diberikan ketika penemuduga mengemukakansoalan berkenaan kerja berkumpulan?

RATING

10

1 2 3 4 5

Berbangga dengan pencapaian sepanjang karier dan berhasrat untukmengekalkan karier tersebut.

RATING

Keyakinan dalam memperkenalkan diri semasa temuduga.

RATING 1 2 3 4 5

6

Menunjukkan minat dan mahu belajar sesuatu yang baru.

RATING 1 2 3 4 5

7

Mempunyai skill yang bersesuaian dengan kerja yang dipohon.

RATING 1 2 3 4 5

8

Berfikiran terbuka dan berdedikasi.

RATING 1 2 3 4 5

9

11

04SCORECARD UNTUK TEMUDUGA PEKERJA

P A N D U A N T E M U D U G A P E K E R J A

Page 6: SCORE CARDSCORE CARD 1 - TIDAK JELAS 2 - KURANG JELAS 3 - MEMUASKAN 4 - BAGUS 5 - SANGAT JELAS DAN BERKESAN SCORECARD UNTUK TEMUDUGA PEKERJA 01 PANDUAN TEMUDUGA PEKERJA 1 NON VERBAL

Tahap kesedaran diri berhubung keperibadian dan matlamat kerjaya.

RATING 1 2 3 4 5

1 2 3 4 5

Tahap membuat keputusan dan menyelesaikan masalah yang merekahadapi ketika berada di tempat kerja.

RATING

12

13

1 2 3 4 5

Kebolehan menyesuaikan cara percakapan dan hubungannya denganpengalaman, personaliti dan pengetahuan yang ada.

RATING

14

05SCORECARD UNTUK TEMUDUGA PEKERJA

P A N D U A N T E M U D U G A P E K E R J A