1

SULIT

Sejarah

Mei2014

2 jam

MAJLIS PENGETUA-PENGETUA

SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA ( MPSM ) KEDAH MODUL PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK 2014TINGKATAN 3

SEJARAH

2 jam

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini mengandungi 2 bahagian.Bahagian A mengandungi 40 soalan dan bahagian B mengandungi 2 soalan struktur dan satu soalan berbentuk esei.2. Jawab semua soalan.

3. Tiap-tiap soalan dalam bahagian A diikuti oleh empat cadangan jawapan yang berhuruf A, B, C dan D. Bagi tiap-tiap soalan pilih satu jawapan sahaja. Tandakan semua jawapan anda pada kertas objektif yang disediakan.(atau pelajar boleh menjawab dalam kertas soalan ini dengan membulatkan jawapan pilihan)4. Fikir dengan teliti ketika memilih jawapan. Jika anda hendak menukar sesuatu jawapan, padamkan sehingga bersih tanda yang tidak dikehendaki itu dan hitamkan (atau bulatkan) pilihan anda yang baru.

5. Jawab solan bahagian B dalam buku soalan pada ruang yang disediakan

Kertas soalan ini mengandungi 18 halaman bercetak.

21/1

[Lihat sebelah

SULIT

Bahagian A

1Mengapakah sumber sejarah berikut diklasifikasikan sebagai sumber kedua?

ABerasaskan kajian secara ilmiah

BKandungan ditokok tambah

CBahan yang telah diolah

DMaklumat terkini

2 Apakah kegiatan masyarakat purba yang ditemui di kawasan ekskavasi berikut?

AMencipta barang perhiasan

BMengamalkan aktiviti pertanian

CMenjalankan kegiatan perdagangan

DMenghasilkan alat logam gangsa dan besi

3 Maklumat di atas berkaitan dengan masyarakat agraria.

Apakah nilai yang diamalkan oleh masyarakat tersebut?

AKeikhlasan

BKesetiaan

CKegigihan

DKejujuran

Pembesar China yang melawat MelakaTahun

Laksamana Yin Ching1404

Laksamana Cheng Ho1405 dan1409

4 Jadual di atas berkaitan hubungan diplomatik antara kerajaan Melaka dengan China.

Apakah faedah lawatan tersebut terhadap Melaka?

AMendapat perlindungan

BMemperoleh tenaga buruh

CMemperoleh bahan makanan

DMenerima cukai perdagangan

5 Pernyataan di atas menerangkan hubungan serantau pada zaman Kesultanan Melayu Melaka.

Apakah kepentingan istilah salam tersebut?

AMenyekat pengaruh asing

BMenunjukkan persamaan taraf

CMempertahankan budaya tempatan

DMeningkatkan kecekapan pentadbiran

Tokoh

Tindakan

Tun Perak

Mengarahkan pengikutnya membawa keluarga masing-masing berpindah ke Melaka bagi menghadapi serangan Siam.

6 Jadual di atas merujuk kepada tindakan Tun Perak dalam menghadapi serangan Siam

pada tahun 1445.

Mengapakah beliau mengambil tindakan tersebut?

AMenakutkan pihak lawan

BMenambah bilangan penduduk

CMelengahkan pergerakan musuh

DMenaikkan semangat angkatan tentera

7Rajah berikut menunjukkan perpindahan pedagang dari Melaka ke pelabuhan lain

pada zaman pemerintahan Portugis di Melaka.

Mengapakah perpindahan tersebut berlaku?

AKadar cukai meningkat

BSistem perundangan lemah

CBarang dagangan berkurangan

DKemudahan perniagaan terhad

8 Menurut Thomas Silcher, terlalu banyak bilangan kapal yang berlabuh di pelabuhan Johor pada tahun 1689.

Apakah faktor yang mendorong keadaan tersebut?

IKecekapan pentadbiran

IIKemudahan perdagangan

IIIPerlindungan dari kuasa asing

IVPelaksanaan cuka iberkeutamaan

AI dan II

BI dan IV

CII dan IV

DIII dan IV

9 Pada masa pemerintahan Sultan Mansor Shah di Melaka, Bendahara Megat Terawis telah menentukan sempadan antara Perak dengan Siam.

Apakah kesan tindakan tersebut?

AMemajukan kawasan perlombongan

BMenamatkan penghantaran ufti

CMenarik kemasukan pedagang

DMemudahkan pungutan cukai

10Gambar rajah di atas menggambarkan sistem yang diamalkan dalam masyarakat Melayu tradisional.

Apakah sistem tersebut?

ASistem kerah

BSistem serah

CSistem barter

DSistem percukaian

Serahang

Dibuat daripada daun buluh dan daun nipah

Di dalamnya dimuatkan bertih, telur ayam pulut kuning dan kirai

11Berdasarkan maklumat di atas, apakah tujuan Serahang disediakan oleh orang Melanau?

Amenyertai pertandingan

Bmengadakan jamuan

Cmenjamu tetamu

Dmenjamu Ipok

12Apakah kepentingan undang-undang adat di atas?

AMengeratkan hubungan masyarakat

BMenguruskan harta pusaka

CIstiadat perlantikan ketua

DAdat kelahiran

13 Pernyataan di atas berkaitan dengan Surat-surat Kew.Mengapakah Belanda berbuat demikian?

A Menghadapi masalah kekurangan pegawaiB Menjalin hubungan baik dengan British

C Menyelamatkan tanah jajahannya

D Membayar pampasan kepada Britain

14Mengapakah negeri-negeri berikut digabungkan pada tahun 1826 ?

A Memantapkan kuasa raja

B Mengatasi ancaman lanun

C Menyeragamkan pentadbiran

D Memajukan penduduk tempatan

15Maklumat di atas menerangkan penguasaan British di Pahang.

Mengapakah British bertindak demikian?

A Menyelesaikan masalah perebutan takhta

Menghalang pertapakan kuasa Eropah

C Menambah kekuatan tentera

DMenamatkan pemberontakan16Kelemahan Sistem Residen

Pentadbiran tidak seragam

Undang-undang tidak selaras

Tiada panduan menjalankan tugas

Bagaimanakah British mengatasi kelemahan sistem pentadbiran di atas?

AMewujudkan Durbar

BMengembalikan kuasa sultan

CMenubuhkan Majlis Mesyuarat Negeri

DMembentuk Negeri-Negeri Melayu Bersekutu

17 Dato Jaafar bin Muhammad

Dato Abdul Rahman bin Andak

Senarai di atas merupakan pemimpin yang berwibawa di Johor.

Apakah persamaan pemimpin tersebut?

AMengekalkan kedaulatan negeri

BMenggubal perlembagaan negeri

CMelaksanakan Sistem Kangcu

DMemajukan sekolah Inggeris

18Selepas Perjanjian Bangkok 1909, J.S. Mason dilantik sebagai Penasihat British di Kelantan.

Pernyataan di atas merujuk kepada usaha perluasan kuasa British di Kelantan.

Mengapakah Sultan Kelantan tidak bersetuju dengan pelantikan tersebut?

AMenggugat kedaulatan negeri

BMenyekat aktiviti perdagangan

CMencabul adat istiadat Melayu

DMenjejas hubungan dengan Siam

19 Jadual menerangkan dasar pecah dan perintah yang dilaksanakan semasa pentadbiran keluarga Brooke di Sarawak.

Kaum Bidang Perkerjaan

MelayuPentadbiran

Iban Ketenteraan

CinaPerdagangan

Apakah kesan perlaksanaan dasar tersebut?

A Meningkatkan taraf hidup

B Menjamin perpaduan rakyat

C Mengukuhkan kedudukan pemerintah

D Mempelbagaikan kemahiran penduduk

20Senarai berikut adalah jawatan yang wujud di Sabah semasa pentadbiran Syarikat Borneo Utara British (SBUB). Ketua Kampung

Ketua Anak Negeri

Timbalan Penolong Pegawai Daerah

Mengapakah SBUB melantik penduduk tempatan untuk memegang jawatan tersebut?

A

B

C

DMengawal pendidikan peringkat rendah

Mengatasi masalah kewanganMengawal sumber hasil negeri

Memupuk perpaduan kaum

Tahun

Harga dalam sen sepaun

1929

34.48

1932

7.01

1933

10.23

21Jadual di atas menerangkan kedudukan harga getah antara tahun 1929 hingga 1933.

Bagaimanakah harga getah dapat ditingkatkan semula selepas tahun 1933?

APenurunan kadar cukai

BPemodenan teknik torehan

CPertambahan tenaga buruh

DPengeluaran berdasarkan kuota

22Rajah di atas menunjukkan kewujudan dwiekonomi semasa pemerintahan British

di Tanah Melayu.

Apakah kesannya?

AJurang ekonomi berlaku

BPerkembangan ekonomi lembab

CAgihan sumber ekonomi menyeluruh

DPenguasaan ekonomi oleh penduduk tempatan

23.Tempat

Peristiwa

Perak

Dato Maharaja Lela dihukum gantung

Sarawak

Sharif Masahor dibuang negeri ke Singapura

Kelantan

Mayat Tok Janggut diarak dan digantung songsang

Jadual di atas menunjukkan kekejaman British kepada pejuang tempatan.

Apakah pengajaran daripada peristiwa tersebut?

IBerwaspada terhadap anasir luar

IIMenghargai warisan budaya bangsa

IIIBekerjasama menegakkan undang-undang

IVMemperkasa diri untuk kedaulatan bangsa

A I dan II

B

C

DI dan IV

II dan III

III dan IV

24Berdasarkan rajah di atas, X ialah

AMenjaga kesucian agama

BMenolak amalan buruh paksa

CMempertahankan kedaulatan daerah

DMembantah perlucutan jawatan penghulu

25.Persidangan

Penganjur

Persidangan Kebangsaan

Persaudaraan Sahabat Pena Malaya (PASPAM)

Kongres Melayu Se-Tanah Melayu

Kesatuan Melayu Singapura (KMS)

Persatuan Melayu Selangor (PMS)

Jadual di atas menunjukkan persidangan yang diadakan di Tanah Melayu sebelum Perang Dunia Kedua.

Apakah persamaan matlamat persidangan tersebut?

AMenuntut pilihan raya

BMempertahankan adat resam

CMenyekat kemasukan imigran

DMembentuk perpaduan

Pelopor Gerakan Islah

Syeikh Muhammad Abduh

Sayid Jamaluddin al-Agfhani

26Apakah kesan gerakan yang dipelopori oleh tokoh di atas kepada Tanah Melayu?

AMencetuskan semangat kebangsaan

BMewujudkan perpaduan antara kaum

CMengembangkan kegiatan sastera

DMenyebarkan agama Islam

27Maklumat di atas merujuk kepada hasil ciptaan penduduk Tanah Melayu semasa pendudukan Jepun.Mengapakah mereka mampu berbuat demikian?

APenemuan teknologi baharu

BArahan pemerintah

CKeperluan hidup

DPasaran meluas

28 Pakatan Jepun Thailand

Taktik serangan Jepun

Kelemahan pertahanan BritishMaklumat di atas merupakan antara faktor kejayaan Jepun di Tanah Melayu.

Apakah iktibar yang boleh kita pelajari daripada maklumat tersebut?

ABersatu memartabatkan maruah bangsa

BBerhati-hati terhadap propaganda

CBerani menentang musuh negara

DBijak menyusun strategi

BandarTarikh

Hiroshima6 Ogos 1945

Nagasaki9 Ogos 1945

29 Jadual di atas menerangkan pengeboman dua buah bandar di Jepun oleh Tentera Bersekutu.

Apakah kesan pengeboman tersebut?

A Penduduk tempatan menentang penjajah

B Tentera British mulai berundur

C Negara Asia berpecah belah

D Perang Dunia Kedua tamat

30 Maklumat berikut adalah tindakan Bintang Tiga selepas Jepun menyerah kalah di Tanah Melayu.

Mengambil alih balai polis

Memperkenalkan undang undang sendiri

Mengenakan cukai kepala

Mengapakah tindakan tersebut diambil ?

AMenguasai pemerintahan

BMengatasi kesempitan hidup

CMenyekat kebangkitan rakyat

DMenamatkan pergaduhan kaum

UMNOMelindungi kepentingan Orang Melayu

Mengekalkan ketuanan Melayu

31Rajah di atas menunjukkan antara tujuan penubuhan UMNO pada tahun 1946.

Bagaimanakah tujuan tersebut dicapai?

IMenamatkan darurat

IIMengadakan pilihan raya

IIIMembubarkan Malayan Union

IVMenubuhkan Persekutuan Tanah Melayu

AI dan II

B

C

DI dan IV

II dan III

III dan IV

32Pada 1 Februari 1948 Persekutuan Tanah Melayu telah dibentuk untuk menggantikan Malayan Union.

Apakah kesan pembentukan tersebut?

ASultan kehilangan kuasa

BSyarat kerakyatan lebih liberal

CGabenor mengetuai pentadbiran

DSistem Raja Berperlembagaan diperkenal

33 Gambar di atas menunjukkan pengisytiharan Melaka sebagai kawasan putih di Tanah Melayu.

Mengapakah pengisytiharan tersebut dilakukan?

A Bebas daripada ancaman komunis

B Pembubaran Malayan Union

C Pengunduran tentera Jepun

D Tamat tempoh darurat

34 Rajah di bawahmenunjukkanperubahandasar British terhadapPartiKomunis Malaya.

Sebelum tahun 1941Selepas tahun 1941

Menentang Parti Komunis

MalayaBekerjasama dengan Parti Komunis Malaya

Mengapakahdasartersebutberubahpadatahun 1941?

A Kebangkitansemangatnasionalisme

B PendudukanJepun di Tanah Melayu

C Persainganantarakuasa Barat

D Kemelesetanekonomidunia

TahunPeristiwa

1948-1960Darurat

35Jadual di atas mengenai peristiwa darurat di Tanah Melayu.

Apakah kesan peristiwa berikut keatas Tanah Melayu?

I Pertahanan lemah

II Pembangunan terjejas

III Hubungan kaum renggang

IV Kuasa luar semakin berpengaruh

A I dan II

B I dan IV

C II dan III

DIII dan IV

Penubuhan Lembaga Pembangunan Industri Desa ( RIDA ) Melonggarkan syarat kerakyatan Persekutuan

36Maklumat di atas merupakan kompromi antara UMNO dan Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum ( CLC ).

Apakah nilai yang dapat dikaitkan dengan kompromi tersebut ?

AGigih

BBerdikari

CToleransi

DHemah tinggi

37Senarai di atas berkaitan dengan system pendidikan di Negara kita sebelum merdeka.Apakah kesan pelaksanaan sistem pendidikan tersebut'?

A Petempatan baru bertambahBPerpaduan rakyat sukar dicapaiC Penghijrahan penduduk kebandarD Perbelanjaan pengurusan meningkat

38 Perpaduan kaum merupakan syarat utama bagi menjamin kestabilan politik di Persekutuan Tanah Melayu sebelum merdeka.Bagaimanakah perpaduan kaum dapat dipupuk bagi mencapai tujuan di atas?

A Memantapkan perkhidmatan kerajaanB Memajukan bidang ekonomiC Menggabungkan parti-partiD Mewujudkan system perhubungan39

Dokumen di atas menunjukkan pemasyhuran Kemerdekaan 1957.

Mengapakah dokumen tersebut ditulis dalam tulisan jawi

AMematuhi Perlembagaan Tanah Melayu

BMerupakan simbol warisan bangsa

CMendapat arahan raja-raja Melayu

DMenjadi lambang perpaduan

40.Gambar di bawah menunjukkan detik perisytiharan kemerdekaan

Persekutuan Tanah Melayupada 31 Ogos 1957.

Mengapakahperistiwa di ataspenting kepada kita ?

I Hak rakyat terpelihara

II Negara ditadbir sendiri

III Ancaman komunis dihapuskan

IV Pertahanan Negara bertambah kukuh

A I dan II

B I dan IV

C II dan III

D III dan IV

BAHAGIAN B

SOALAN STRUKTUR dan ESEI ( 20 MARKAH)Soalan 1Senaraikan lima tujuan kita mempelajari sejarah. ( 5markah )

Soalan 2Namakan kerajaan Melayu Tua dan kerajaan Melayu Baru pada peta berikut.( 5 markah)

Kerajaan Melayu Tua

Kerajaan Melayu Baru

SOALAN 3 (Tulisjawapan anda dalam ruangan yang disediakan)

Pertubuhan Kebangsaan Melayu Bersatu (UMNO) bersetuju melonggarkan syarat-syarat kerakyatan Persekutuan ( 1951) atas prinsip kerjasama berpanjangan bagi membawa kemerdekaan Negara. Pengorbanan ini memerlukan toleransi ekonomi dan pendidikan daripada kaum Cina dan India.( CLC 1949 )Berdasarkan pernyataan di atas,nyatakan langkah-langkah yang wajar diambil bagi mengekalkan keharmonian kaum di Negara Kita?

Panjang karangan lebih 100 patah perkataan.

(10 markah)

KERTAS SOALAN TAMAT

Warta Malaya dan Warkah Sarawak serta Ensiklopedia Sejarah merupakan sumber kedua.

Sungai Tembeling, Pahang

Gua Harimau, Perak

Changkat Menteri, Perak

Masyarakat agrarian membina empangandan saliran untuk menjalankan kegiatanpertanian dan menternak binatang

Istilah salam digunakan oleh Pasai apabila berutus surat dengan Melaka.

Acheh

Brunei

Pedagang Melaka

Patani

Undang-undang Adat di Sabah

Babas

Sogit

Kapanasan

Belanda menyerahkan secara sementara semua tanah jajahannya di Timur kepada British

British tetap mahu menguasai Pahang walaupun

tidak kaya seperti negeri-negeri Melayu yang lain

Pahang merupakan negeri terakhir menerima Residen

Dwiekonomi

EkonomiDagangan

EkonomiTradisional

Faktor-faktor penentangan Dol Said di Naning

Menentang pelaksanaan undang-undang British

X

Menentang bayaran cukai

Getah keeping dibuat kasut

Benang daun nanas dibuat kain

Sekolah vernacular Melayu

Sekolah vernacular Cina

Sekolah vernakular Tamil

(e)

(c)

(d)

Tujuan belajar Sejarah

(a)

(b)

5

4

3

2

1

6

7

21/1

Lihat Sebelah

Hak Milik MPSM Kedah

SULIT