Sekolah Kluster
-
Upload
vince-here -
Category
Education
-
view
3.767 -
download
8
Transcript of Sekolah Kluster
SEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN
Penubuhan Sekolah Kluster terkandung dalam Bab
9 Pelan Induk Pembangunan Pendidikan (PIPP)
yang telah dilancarkan pada 16 Januari 2006.
Pewujudan Sekolah Kluster adalah berdasarkan
pendekatan kedua PIPP iaitu untuk
mengembangkan sepenuhnya potensi sekolah
dalam kluster kecemerlangan yang mekanismenya
dinyatakan dalam Teras Strategik Ke-6,
Melonjakkan Kecemerlangan Institusi Pendidikan.
Latar belakang
MAKSUD SEKOLAH KLUSTER sekolah dalam kelompok yang cemerlang berasaskan
akademik, kokurikulum, sahsiah, pengurusan sekolah,
budaya, hubungan dengan pihak luar, pembangunan
modal insan dan sumber-sumber lain.
Sekolah yang mempunyai bidang atau kebitaraan yang
dapat menyerlahkan watak sekolah.
sekolah ini akan membangunkan modal insan cemerlang
minda kelas pertama yang dapat bersaing pada peringkat
global seterusnya di peringkat kebangsaan dan
antarabangsa.
TUJUAN SEKOLAH KLUSTER
melonjakkan kecemerlangan sekolah
menerusi lonjakan saujana dlm aspek
modal insan & kepimpinan
menggemilangkan sekolah yg boleh
dijadikan role model & show case
mengembangkan sepenuhnya potensi
sekolah sehingga mengharumkan nama
negara di arena antarabangsa
PENGELOMPOKAN SEKOLAHJENIS SEKOLAH
sekolah rendah sk, sjk ( c ), sjk (t), & sekolah
orang aslisek. menengah (sbp, smt,smka , sekolah men
harian, sek. premier, sek. 100 tahun, sek.
sukan, sek. seni, sek. dlm persekitaran
putrajaya dan cyberjaya, & sek model khassek. pend.khas (smpk, smpkv)sek. antarabangsa & sek. swastakolej matrikulasi Institut pendidikan guru
ASAS PEMILIHAN SEKOLAH
PENGUKURAN TAHAP SEKOLAH
BERDASARKAN SKPM- cemerlang dlm
aspek merangkumi kurikulum,
kokurikulum, sahsiah, kepimpinan ,
iklim & infra- struktur, serta
pembangunan sumber
SEKOLAH MEMPUNYAI KEKUATAN DLM
BIDANG – BIDANG YANG TERTENTU.
STRUKTUR SEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN SEKTOR SEKOLAH KLUSTER – peranan merangkumi
penyelarasan pengoperasian Kluster Kecemerlangan Sekolah
PANEL PENASIHAT – memberi nasihat kpd YB.Menteri
berkaitan pemilihan sekolah kluster & cadangan strategi
pembangunan untuk melonjakkan kecemerlangan institusi
pendidikan secara keseluruhan
JAWATANKUASA PEMILIHAN – pemilihan sekolah
JAWATANKUASA PELAKSANAAN – pelaksanaan kluster
kecemerlangan sekolah secara keseluruhan
MAJLIS KLUSTER KECEMERLANGAN SEKOLAH
menjadi platform utk program kolaborasi sekolah dlm kluster
kecemerlangan
PELAKSANAAN SEKOLAH KLUSTER
PEMBERIAN KUASA AUTONOMI/
PEMERINTAHAN TERPIMPIN KPD SEKOLAH
MERANGKUMI
- PENTADBIRAN SEKOLAH
- PENGURUSAN SUMBER MANUSIA
- MEWUJUDKAN DANA & TABUNG SEKOLAH
- PENGAMBILAN MURID
- PENGAJARAN & PEMBELAJARAN
(p & p)
- PROGRAM KOKURIKULUM
- PENILAIAN/PEPERIKSAAN
MEMASTIKAN KEPIMPINAN TEGUH &
BERKESAN
MEWUJUDKAN SISTEM AKAUNTABILITI
BIDANG KEBITARAAN
MEWUJUDKAN PIAWAIAN & PENANDA
ARASAN
MENJADIKAN MALAYSIA SEBAGAI PUSAT
KECEMERLANGAN PENDIDIKAN
MERINTIS PERUBAHAN & PEMBAHARUAN
STATUS PELAKSANAAN
PEMBANGUNAN SUMBER MANUSIA
29 PEMIMPIN SEKOLAH MENJALANI KURSUS 2
BULAN DI KING’S COLLEGE, LONDON, 30 DI
MONASH, AUSTRALIA , DAN 18 GURU BESAR
DI WAIKATO, NEW ZEALAND
PENGETUA/ PEGAWAI JPN MENGHADIRI
KURSUS INDIKATOR PRESTASI UTAMA (KPI)
PADA 12 – 17 OGOS 2007
PELAKSANAAN AUTONOMI
mesyuarat bahagian kpm - menyelaras &
menetapkan bidang kuasa autonomi, kaedah &
peraturan
kertas cadangan pelaksanaan autonomi
dibentangkan dlm mesyuarat pengurusan
profesional & dasar kpm
sekolah membentangkan cadangan autonomi
dlm mesy pada 26 – 29 nov 2007
INDIKATOR PRESTASI UTAMA (KPI) & CADANGAN PERMOHONAN PERUNTUKAN (REQUEST FOR PROPOSAL- RFP)
PEMIMPIN SEKOLAH DIBERI TAKLIMAT
MENYEDIA & MELAKSANA KPI & RFP
SEKOLAH MENYEDIAKAN KPI & RFP
KPM MENYEDIAKAN PANDUAN &
PENILAIAN KPI & RFP
KOLABORASI DENGAN JABATAN PENDIDIKAN TINGGI
sekolah kluster diagihkan kpd
universiti tempatan untuk program
kolaborasi
sekolah menyediakan program
kolaborasi dgn universiti
PENAMBAHBAIKAN SEKOLAH KLUSTER
sekolah kluster akan dibantu
dari segi penyelenggaraan &
baik pulih fizikal terutama yg
berkait dgn bidang kebitaraan
PROGRAM PENGANTARABANGSAAN
BANTUAN & SOKONGAN KPM KPD
SEKOLAH DLM ASPEK PENYEDIAAN
JARINGAN INFRASTRUKTUR ICT &
INTERNET BAGI MEMUDAHKAN JALINAN
& LINKAGES DGN SEKOLAH DLM
NEGARA & LUAR NEGARA
PROGRAM MELONJAKKAN KECEMERLANGAN DI INSTITUSI PENDIDIKAN
BAHAGIAN MATRIKULASI
- 9 KOLEJ MATRIKULASI DIJADIKAN
CENTRE 0F EXCELLENCE
- LINKAGES DGN UNIVERSITI LUAR
NEGARA
SEKOLAH SWASTA & ANTARABANGSA
BAHAGIAN PENDIDIKAN SWASTA, KPM –
JALANKAN PROMOSI PENDIDIKAN MALAYSIA
BAGI MENGALAKKAN KEMASUKAN PELAJAR
ANTARABANGSA DI SEKOLAH ANTARABANGSA
DAN SWASTA
PRODUK OUTCOME
PELAJAR
holistik
berpengetahuan, berkemahiran, dan nilai murni yg
tinggi
penampilan diri
multi-lingual
berfikir secara kreatif & inovatif
berkemahiran ict
Insan cemerlang minda kelas pertama
PRODUK OUTCOMEsekolah
menjadi model kepada sekolah lain
Menjadi pemacu kpd pembangunan pendidikan dlm & luar
kluster
pemikiran luar dari kebiasaan
sistem jaringan yg efektif
kompetensi bm & bi yg cemerlang
perspektif glokal
patriotisme merentasi semua aspek pendidikan
ict merentasi semua aspek pendidikan
penekanan aspek gred purata sekolah
IMPLIKASI PELAKSANAAN KLUSTER KECEMERLANGAN SEKOLAH
Pelaksanaan Kluster Kecemerlangan Sekolah adalah satu
pembaharuan.Pemberian autonomi secara terkawal -
kaedah membantu sekolah melonjakkan kecemerlangan.
Ini melibatkan penurunan kuasa dlm bidang spt berikut
kpd sekolah :
- Urus tadbir sekolah
- Pengurusan kewangan
- Penyelarasan & Pengecualian drp peraturan secara
terkawal jika berkaitan
- Mekanisme dan pemberian khidmat
nasihat oleh KPM kpd sekolah bagi
memastikan pelaksanaan autonomi
berkesan
- Kuasa autonomi diberikan mengikut
jenis dan kemampuan sekolah
Pembangunan sekolah berdasarkan
perancangan strategik, taktikal &
operasi. Pemimpin & warga sekolah
perlu memahami konsep pelaksanaan
KPI (Key Performance Indicators)
sebagai kaedah jaminan kualiti sekolah
Matlamat melahirkan insan cemerlang
minda kelas pertama merupakan cabaran
utama kpd pemimpin sekolah & KPM,
JPN, PPD, ibu bapa & komuniti
SEKIAN TERIMA KASIH