SULITNama :Kelas :015/1

015/1

Year 3Mathematics

PKSR 1MEI20151 Hour

PKSR 1(MEI)

MATHEMATICS

PAPER 1

YEAR 3

1 hour

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1.Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. Jawab semua soalan.

2.Jawab dengan menghitamkan ruangan pada kertas jawapan.

3.Cara menjawab adalah seperti di bawah ini.

Contoh Soalan:

40 + 20 =

A2

B20

C60

D800

Jawapan yang betul bagi soalan ialah 60 dan hurufnya ialah C. Lihat contoh pada kertas jawapan yang di berikan. Ruangan bagi huruf C telah dihitamkan.

4.Bagi satu soalan hitamkan satu ruangan sahaja.

5.Jika anda hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat. Kemudian hitamkan jawapan yang baru.

6.Anda boleh membuat kerja mengira di tempat kosong di dalam kertas soalan

Kertas ini mengandungi 12 halaman bercetak

015/1[Lihat sebelah

SULIT

SULIT2015/1

Answer all the questions

16 032 written in words is 6 032 ditulis dalam perkataan ialahASix thousand three hundred and twoEnam ribu tiga ratus dua

BSix thousand and twenty-twoEnam ribu dua puluh dua

CSix thousand and thirty-two

Enam ribu tiga puluh dua

DSix thousand and three two

Enam ribu tiga dua

2What is the value of digit 8 in the number 8 349?

Apakah nilai bagi digit 8 pada nombor 8 349?

A8

C800

B80

D8 0003Which of the following numbers is the largest?

Antara nombor berikut manakah yang paling besar?

A4 940

C4 409

B4 904

D4 094

4Round off 5 499 to the nearest ten.

Bundarkan kepada puluh terdekat.

A5 490

C5 400

B5 990

D5 500

53 123 + 473

A2 690

C3 596

B2 756

D7 8536Which of the following is true?

Antara berikut yang manakah benar?

A1 000 + 3 000 = 4 000

B2 000 + 2 000 = 5 000

C2 000 + 3 000 = 6 000

D3 000 + 2 000 = 7 000

015SULIT

SULIT3015/1

7 4 986 1 765 =

A6 851

C3 221

B6 751

D2 3218Which of the following sets of numbers is arranged in order?

Antara set nombor berikut, yang manakah telah disusun mengikut tertib?

A2 490, 2 390, 2 590, 2 690B3 011, 3 012, 3 010, 3 013

C4 919, 4 920, 4 921, 4 922

D5 035, 5 135, 5 225, 5 335

99 000 = 5 000What is the missing number in the box?Apakah nombor yang tertinggal di dalam kotak?

A2 000

C4 000

B3 000

D5 00010Which of the following numbers becomes 4 650 after rounding off to the

nearest tens?

Antara yang berikut, yang manakah menjadi 4 650 selepas dibundarkan kepada puluh yang terdekat?

A4 643

C4 655

B4 647

D4 659 11According the Diagram 1, state the value of number.

Berdasarkan Rajah 1 di bawah, nyatakan nilai nombor tersebut.

A8 035

C8 053

B8 050

D8 503[Lihat sebelah

015/1SULIT

SULIT4015/1

12 Four thousand one hundred and twelve written in numerals is

Empat ribu seratus dua belas ditulis dalam nombor ialah

A4 112

C4 012

B4 102

D4 00213Which of the following is not true?

Antara berikut yang manakah tidak benar?.

A3 700 1 000 = 2 700 C5 400 3 000 = 2 400

B4 500 2 000 = 2 300D6 600 4 000 = 2 600142 000 + 800 + 20 as same as

2 000 + 800 + 20 ada sama dengan

A2 080

C2 802

B2 082

D2 820

15

+ 3 000 = 8 000

What number must be written in the above?

Apakah nombor yang mesti dituliskan dalam di atas?

A3 000

C5 000 B4 000

D6 00016A fruiterer buys 860 apples and 750 oranges?

How many fruits does he buy altogether?

Seorang penjual buah-buahan membeli 865 biji epal dan 750 biji oren. Berapakah jumlah buah-buahan yang dibelinya?A1 600

C1 700

B1 610

D1 710015/1SULIT

SULIT5015/1

17Diagram 2 shows two number cards.

Rajah 2 di bawah menunjukkan dua keping kad nombor.

Find the difference between the two numbers above.

Cari beza antara dua nombor di atas.

A4 353

C5 343

B5 253

D5 44318Diagram 3 shows three number cards.

Rajah 3 menunjukkan tiga keping kad nombor.

Which digit in the numbers above has the same value?

Digit apakah dalam nombor di atas mempunyai nilai yang sama?

A1

C3

B2

D4

19What number must be subtracted from 6 500 to get 2 800? Apakah nombor yang mesti ditolakkan daripada 6 500 untuk mendapat

2 800?

A3 700

C9 200B3 800

D9 300

205 300 + = 7 400

What number must be written in the above?

Apakah nombor yang mesti dituliskan dalam di atas?

A2 100

C2 200

B2 120

D2 220[Lihat sebelah

015/1SULIT

SULIT6015/1

21600 + 2 400 + 70 =

A3 070

C3 670

B3 370

D8 47022Mary has 3 700 stamps. Amran has 400 stamps more than Mary. How many stamps does Amran have?Mary ada 3 700 keping setem. Amran ada 400 keping setem lebih daripada Mary. Berapa kepingkah setem yang Amran ada?

A3 300

C4 070B3 740

D4 10023Minus 3 200 from 4 300.

Tolakkan 3 200 daripada 4 300.

A8 500

C1 100B7 500

D1 000

24Azman has 2 045 beads. His friend gives him another 765 beads. How many beads does Azman have altogether?Azman ada 2 045 biji manik. Kawannya memberi 765 biji manik lagi

kepadanya. Berapa bijikah manik yang Azman ada kesemuanya?A1 200

C2 800B1 280

D2 81025Diagram 4 shows four number cards.

Rajah 4 di bawah menunjukkan empat keping kad nombor.

Calculate the difference between the largest number and the smallest number.

Hitungkan beza antara nombor terbesar dengan nombor terkecil.

A3 165

C5 451

B5 401

D5 556

015/1SULIT

SULIT7015/1

267 492 2 900 247 =

A2 122

C4 592

B4 345

D5 59227Diagram 5 below shows a container of apples.Rajah 56 di bawah menunjukkan sebuah bekas mengandungi buah epal.

If Hanis take out 1 390 of them, how many apples are left?Jika Hanis mengambil 1 390 buah epal tersebut, berapa biji buah epalkah yang tinggal?

A460

C560

B470

D57028Diagram 6 shows a number line.Rajah 6 menunjukkan suatu garis nombor.

What is the missing number?

Apakah nombor yang tertinggal? A 3 590

C3 490 B 3 588

D3 488

[Lihat sebelah

015/1SULIT

SULIT8015/1

29A library still has 2 855 books after 1 480 books are borrowed.

How many books does the library have altogether?Sebuah perpustakaan masih ada 2 855 naskhah buku selepas 1 480 naskhah buku telah dipinjam. Berapa naskhahkah buku yang perpustakaan itu ada kesemuanya?A1 375

C4 525B1 475

D4 335

30There are 3 320 packets of sugar in a warehouse. A group of workers take 1 210 packets of sugar from the warehouse.

How many packets of sugar are left?Dalam sebuah gudang ada 3 320 bungkusan gula. Sekumpulan pekerja mengeluarkan 1 210 bungkusan gula dari gudang itu.Berapakah bungkus gula yang tinggal?

A2 210

C2 530

B2 110

D2 51031Diagram 7 shows the number of marbles in 2 containers.

Rajah 7 menunjukkan bilangan guli di dalam 2 bekas.

Estimate the number of marbles in container X.

Anggarkan bilangan guli di dalam bekas X.

A600

C800

B500

D300323 446 + 2 877 =

A6 233

C7 233B6 323

D7 323015/1SULIT

SULIT9015/1

33Which of the following has the largest value?

Antara berikut yang manakah mempunyai nilai yang terbesar?

A5 310 + 2 470

C6 030 + 2 350

B6 550 + 2 340

D6 470 + 2 530

34A school has 2 770 pupils. 1 250 of them are boys.

How many of them are girls?Sebuah sekolah ada 2 770 orang murid. 1 250 orang daripadanya ialah murid lelaki. Berapa orangkah murid perempuan?

A4 020

C2 250

B3 020

D1 52035Table 1 shows the number of fruit trees in three orchards.

Jadual 1 di bawah menunjukkan bilangan pokok buah-buahan dalam tiga buah dusun.

Orchard

DusunNumber of fruit trees

Bilangan pokok buah-buahan

P1 176

Q1 655

R2 328

Calculate the total number of fruit trees in the three orchards.

Hitungkan jumlah pokok buah-buahan dalam tiga buah dusun itu.

A5 159

C4 159

B5 059

D3 059

[Lihat sebelah

015/1SULIT

SULIT10015/1

36Choose the true statement.

Pilih pernyataan yang betul.

A2 500 is less than 2 300

2 500 lebih kecil daripada 2 300

B5 600 is less than 5 800

5 600 lebih kecil daripada 5 800C6 700 is less than 6 100

6 700 lebih kecil daripada 6 100

D8 000 is less than 6 000

8 000 lebih kecil daripada 6 00037School A has 3 080 pupils. School B has 75 pupils less than school A.

How many pupils are there in school B?Sekolah A ada 3 080 orang murid. Sekolah B ada 75 orang murid kurang daripada sekolah A. Berapa orangkah murid terdapat dalam sekolah B?

A3 500

C3 005

B3 155

D3 000015/1SULIT

SULIT11015/1

38Table 2 shows the type of transport used by a class of pupils to

come to school. Jadual 2 di bawah menunjukkan jenis pengangkutan yang digunakan oleh murid untuk ke sekolah.Type of transport

Jenis pengangkutanNumber of pupils

Bilangan murid

500

1 200

300

Find the total of pupils go to school by motocycle and bus.

Cari jumlah murid yang menggunakan motosikal dan bas untuk ke sekolah.

A1 600

C2 000B1 700

D2 20039Diagram 8 shows the number of chickens and ducks reared by

Pak Rahim.

Rajah 8 di bawah menunjukkan bilangan ayam dan itik yang dipelihara oleh Pak Rahim.

Find the total number of chickens and ducks reared by Pak Rahim.

Cari jumlah bilangan ayam dan itik yang dipelihara oleh Pak Rahim.

A8 910

C8 920

B8 915

D8 925[Lihat sebelah

015/1SULIT

SULIT12015/1

40According the diagram 9, number in box R is __________ than box S.Berdasarkan Rajah 9, nombor di kotak R adalah __________ daripada nombor di kotak S.Athe same as

Cmore

sama dengan

lebih banyak

Bless

Dfull

kurang

penuhEND OF QUESTIONSKERTAS SOALAN TAMAT015/2SULIT

2010 Hak Cipta Pejabat Pelajaran Daerah LMS/MGB LMS

Diagram 1

Rajah 1

4 437

9 780

Diagram 2

Rajah 2

5 416

9 430

8 421

Diagram 3

Rajah 3

4 255

3 441

1 205

6 606

Diagram 4

Rajah 4

1 850

Diagram 5

Rajah 5

3 592

3 586

3 588

Diagram 6

Rajah 6

X

900 marbles

900 biji guli

Diagram 7

Rajah 7

Table 1

Jadual 1

Table 2

Jadual 2

1 570

7 345

Diagram 8

Rajah 8

S

3 900

R

3 909

Diagram 9

Rajah 9