SEM 1 KH Tahun 6.doc

Bahagian A : Soalan Objektif [20 markah]

Arahan: Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat jawapan pilihan yang berhuruf A, B, C, dan D. Bagi tiap-tiap soalan, pilih satu jawapan sahaja.

1. Apakah tujuan penghasilan projek reka cipta? A Meningkatkan kreativiti dalam diri B Untuk dipamerkan kepada orang lain C Membolehkan kerja dijalankan dengan mudah dan pantas D Menghasilkan produk baru yang dapat membantu menyelesaikan masalah

2.

Manakah kaedah penyelesaian yang sesuai bagi mengatasi masalah di atas? A Menghasilkan laci mini serbaguna B Menghasilkan rak menyusun CD C Menghasilkan bekas menyimpan alat tulis D Membuat produk untuk menggantung benda-benda kecil

3.

Gambar di atas ialah lakaran projek yang telah dilakar oleh seorang pelajar. Apakah fungsi lakaran projek sebelum projek dibina? A Untuk menggambarkan idea yang dicetuskan B Untuk menyatakan bahan-bahan yang digunakan untuk membina projek C Untuk dipersembahkan kepada rakan-rakan dan guru D Untuk menyelesaikan masalah 4. Siti ingin menebuk lubang pada kayu. Alat yang manakah yang paling sesuai digunakan untuk menebuk lubang pada kayu tersebut? A Gerudi tangan C Tukul B Kikir parut D Pita pengukur

1 MIL/KH/ THN 6/PENGGAL 1/2014

CD yang bertaburan di merata tempat

5. Alat ini digunakan bagi menghasilkan projek . Apakah kegunaan alat di atas? A Untuk menanda panjang kayu B Untuk menguji kepersegian kayu C Untuk membuat garisan bersudut tepat D Untuk mengukur jarak pada kayu yang panjang

6. Antara berikut, yang manakah benar tentang kaedah mengumpul maklumat? I Soal selidik III Bimbingan guru II Meniru idea orang lain IV Membaca dan menyelidiki A I, II dan IV C I, III, IV B I, II dan III D I, II, III dan IV

7. Berdasarkan gambar di atas, apakah kegunaan alat ini? A Membuat kemasan B Membentuk projek C Mengukur dan menanda papan D Mencantum dan mencabut paku

8. Antara yang berikut, manakah alatan yang sesuai untuk melakukan kemasan pada bahan kayu? I Syelek III Cat licau II Pembaris keluli IV Pita ukur A I dan II C I dan III B II dan IV D III dan IV

9. Antara berikut, yang manakah benar tentang cara yang digunakan untuk pendokumentasian A fail. C rupa projek. B peta minda. D lakaran.

10. Gambar di atas menunjukkan buku idea. Bilakah buku idea ini perlu disediakan? A Bila-bila masa sahaja B Semasa projek belum dirancang C Semasa memulakan projek reka cipta D Semua projek reka cipta telah habis disiapkan


11. Berpandukan lukisan skematik atau lukisan bergambar, sambungan antara komponen di dalam litar boleh dibuat. Apakah yang dipanggil lukisan bergambar? A Lukisan isometrik B Lukisan yang menunjukkan rupa bentuk sebenar C Lukisan ortografik D Lukisan oblik

12.

Berdasarkan gambar, di atas merupakan simbol bagi . A transistor. C perintang. B kapasitor. D diod pemancar cahaya.

13. Apakah unit ukuran bagi perintang? A Farad C Ampere B Voltan D Ohm

14. Apakah nama alatan tangan di atas? A Playar muncung tirus C Penjalur wayar B Sepana gabung D Playar gabung 15. Yang manakah antara berikut adalah benar tentang transistor? I Tapak berfungsi untuk mengawal aliran arus II Pemancar berfungsi untuk mengeluarkan arus III Pemungut berfungsi untuk menerima arus IV Menghasilkan isyarat cahaya A I, III dan IV C II, III, dan IV B I, II dan III D I, II, dan IV

16.

Apakah fungsi komponen elektrik di atas? A Berfungsi sebagai suis B Menghasilkan isyarat cahaya C Menyimpan dan membuang cas elektrik D Mengawal aliran elektrik dalam sesebuah litar


17.

Berdasarkan gambar, di atas merupakan simbol bagi . A transistor. C kapasitor tidak berkutub. B kapasitor berkutub. D perintang. 18. Farad adalah unit ukuran bagi komponen elektronik . A perintang tetap. C transistor. B LED. D kapasitor. 19. Berikut adalah benar tentang transistor kecuali . A mempunyai 3 kaki. B mengawal arus elektrik dalam sesebuah litar. C digunakan untuk meninggikan kuasa, arus dan voltan. D berfungsi sebagai suis.

20. Kaki komponen elektrik boleh di bentuk dengan menggunakan . A playar muncung tirus. C penjalur wayar. B playar kacip. D sepana gabung.


Bahagian B : Soalan Subjektif ( 30 markah)

Arahan: Jawab semua soalan dari bahagian ini.

1. Susun langkah-langkah mereka cipta di bawah mengikut turutan yang betul.

(10 markah)


Mengenal pasti masalah

Mengumpul maklumat

Menguji kefungsian dan membuat pembaikan

Merancang dan menyediakan lukisan projek

Menyediakan alatan dan bahan

Membuat kemasan

Menyelesaikan masalah melalui lakaran

Pendokumentasian reka cipta

Membina projek

Memilih lakaran yang sesuai

2. Nyatakan maklumat-maklumat yang perlu ada dalam buku idea di bawah.

(8 markah)

3. Namakan dua jenis lukisan ketika merancang dan menyediakan lukisan projek.

(2 markah


BUKU

IDEA

(a)

(b)

4. Berpandukan gambar di bawah namakan alatan, bahan dan komponen yang digunakan dalam projek elektronik.

LED kapasitor transistor glu sentuh

penyambung bateri penjalur wayar bateri9V

perintang tetap bongkah penyambung playar muncung tirus

(a)_________________ (b)_____________________

(c)________________ (d)_____________________

(e)___________________ (f)_____________________


(f)____________________ (g)____________________

(h)___________________ (i)____________________

(10 markah)

Disediakan Oleh : Disemak Oleh : Disahkan Oleh :

_________________ ___________________ ____________________

Mohd Kamil bin Hassan Siti Aishah Mohd Nordin Pn. Nor Shafiza bt SabudinGuru KHB Tahun 6 Ketua Panitia Sains Gunaan GPK Kurikulum


SEM 1 KH Tahun 6.doc

Documents

Transcript of SEM 1 KH Tahun 6.doc