Silabus Audio Video SMKN 3 Amt News · Instrumen/alat ukur CRO Mengetahui dan memahami jenis dan...

MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– TEKNIK ELEKTRONIKA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA Halaman dari

SILABUS NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 AMUNTAI MATA PELAJARAN : Teknik Elektronika KELAS/SEMESTER : X/1 STANDAR KOMPETENSI : Menggunakan Alat/Instrumen bantu untuk keperluan Pengukuran/Pengujian KODE KOMPETENSI : ELKA-MR.UM.005.A ALOKASI WAKTU : 16 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJAR TM PS PI

1. Menggunakan alat ukur Multimeter

Petunjuk operasi multimeter dibaca dan dipahami

Multimeter diatur pada range dan pilihan pengukuran sesuai dengan keperluan pengukuran yang akan dilakukan

Multimeter digunakan sesuai dengan petunjuk operasi kerja dan hasil pengukuran dibaca

Aspek-aspek keamanan dilakukan sesuai dengan petunjuk kerja

Penggunaan Alat ukur Multimeter

Mengetahui dan memahami jenis dan kelas Multimeter

Mengetahui dan memahami mengoperasikan Multimeter

Mengetahui dan memahami keamanan penggunaan Multimeter.

Tes tertulis Tes praktek Tugas-tugas

3

5(8)

Modul Audio Video Dikmenjur 2004, Penggunaan Alat Ukur Listrik SMK Tingkat I





BELAJAR TM PS PI

2. Menggunakan Alat Ukur Osciloscope

Petunjuk operasi osciloscope dibaca dan dipahami

Persiapan penggunaan osciloscope dilakukan sesuai dengan keperluan pengukuran yang akan dilakukan

Osciloscope digunakan sesuai dengan petunjuk operasi dan hasil pengukuran dibaca dan dimengerti. Penggunaan tiap fungsi di panel depan didemokan sesuai dengan apa yang akan diukur, misalnya:V-div, T-div, AC/DC coupling, trigger internal/external, probe teredam 10x, 100x, 0x, dsb.

Dilakukan standart pengaturan/kalibrasi sederhana (V-div dan T-div) untuk mendapatkan hasil pengukuran yang lebih baik

Aspek-aspek keamanan dilakukan sesuai dengan petunjuk kerja

Instrumen/alat ukur CRO

Mengetahui dan memahami jenis dan kelas Osciloscope

Mengetahui dan memahami mengoperasikan Osciloscope


3

5(8)




NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 3 Amuntai MATA PELAJARAN : Teknik Elektronika KELAS/SEMESTER : X/2 STANDAR KOMPETENSI : Menggunakan Alat/Instrumen bantu untuk Keperluan Pengukuran/Pengujian KODE KOMPETENSI : ELKA-MR.005.A ALOKASI WAKTU : 24 X 45 menit



BELAJAR TM PS PI

1. Menggunakan alat uji Insulation Tester

Petunjuk operasi Insulation tester dibaca dan dipahami

Persiapan penggunaan Insulation tester dilakukan sesuai dengan keperluan pengujian yang akan dilakukan

Insulation tester digunakan sesuai dengan petunjuk operasi

Aspek-aspek keamaan dilakukan sesuai dengan petunjuk kerja, misalnya bahaya tegangan tinggi dimengerti untuk mencegah timbulnya kecelakaan

Instrumen/alat uji Insulation Tester

Mengetahui dan memahami bagian-bagian Insulation Tester

Mengetahui dan memahami mengoperasikan Insulation Tester


2

6(8)






BELAJAR TM PS PI

2. Menggunakan alat bantu Function Generator

Petunjuk operasi Function Generator dibaca dan dipahami

Persiapan penggunaan Function Generator dilakukan sesuai dengan keperluan pengujian yang akan dilakukan

Function Generator digunakan sesuai dengan petunjuk operasi. Pilihan-pilihan fungsi pada panel depan di-demo-kan dengan benar, misalnya sinyal apa yang diharapkan (sinusoidal, gigi-gergaji, ramp, rectangular, atau yang lain), level DC dari sinyal output: ada komponen DC atau tidak ada, berapa level peak-to-peak yang diinginkan, frekuensinya tetap atau varia-bel, termodulasi atau tidak.

Dilakukan standar pengaturan sederhana untuk mendapatkan hasil pengujian yang lebih baik

Aspek-aspek keamaan dilakukan sesuai dengan petunjuk kerja

Penggunaan Funstion Generator

Mengetahui dan memahami panel Function Generator

Mengetahui dan memahami mengoperasikan Function Generator

Tes tertulis Tes Lisan Tugas-

tugas

4

4(8)






BELAJAR TM PS PI

3. Menggunakan alat bantu Pattern Generator

Petunjuk operasi Pattern Generator dibaca dan dipahami

Persiapan penggunaan Pattern Generator dilakukan sesuai dengan keperluan pengujian

Pattern Generator digunakan sesuai dengan petunjuk operasi.

Di-demo-kan penggunaan yang benar; pattern yang dipilih harus sesuai dengan apa yang akan di-uji, misalnya patter untuk menguji dan mengatur color purity, pattern untuk menguji dan mengatur focus, test warna merah (R), hijau (G), dan biru (B), pattern untuk menguji defleksi vertikal / horisontal, dst.

Dilakukan standar pengaturan/kalibrasi sederhana untuk mendapatkan hasil pengujian yang lebih baik

Aspek-aspek keamaan dilakukan sesuai dengan petunjuk kerja

Penggunaan Pattern Generator

Mengetahui dan memahami panel Pattern Generator

Mengetahui dan memahami mengoperasikan Pattern Generator


2

6(8)




NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 AMUNTAI MATA PELAJARAN : Teknik Elektronika KELAS/SEMESTER : X/1 STANDAR KOMPETENSI : Membaca dan Mengidentifikasi Komponen Elektronika KODE KOMPETENSI : ELKA-MR.UM.002.A ALOKASI WAKTU : 24 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJAR TM PS PI

1. Membaca dan mengidentifikasi komponen resistor

Resistor dibaca dan diidentifikasi nilainya berdasarkan kode warna dan tanda-tanda lain

Resistor dikenali komposisi bahannya dan dijelaskan kegunaannya yang berbeda-beda.

Komponen Elektronika

Mengidentifikasi kode warna resistor

Melakukan pengukuran nilai resistor dengan menggunakan multimeter

Memilih resistor berdasarkan kegunaan dan jenis bahan


2

3(5)

Modul Alat Ukur Dikmenjur 2004, Penggunaan Alat Ukur Listrik SMK Tingkat I .

2. Membaca dan mengidentifikasi komponen kapasitor

Kapasitor diidentifikasi dan dibaca harganya serta tipenya berdasarkan tulisannya atau kode warna-nya.

Setiap jenis kapasitor dijelaskan kegunaannya masing-masing

Proses charge dan discharge pada kapasitor dijelaskan dan dikaitkan dengan hukum Coulomb.

Komponen Elketronika

Mengidentifikasi jenis-jenis kapasitor dan kegunaan dalam sistem elektronik

Melakukan pembacaan nilai kapasitor

Memahami dan mengetahui proses pengisian dan pengosongan pada kapasitor


3

2(5)


3. Membaca dan mengidentifikasi komponen Induktor

Induktor di-identifikasi dan dipahami nilainya untuk berbagai tipe inti/core (ferrite, udara)

Setiap jenis induktor dijelaskan kegunaannya dan alasan kenapa dipilih jenis tersebut.

Pengaruh ukuran kawat dan diameter belitan pada induktor mampu dijelaskan


Mengidentifikasi jenis-jenis induktor dan kegunaan dalam sistem elektronik

Memahami dan menggambarkan kurva pengisian dan pengosongan induktor

Tes tertulis Tugas-tugas

2







BELAJAR TM PS PI

4. Membaca dan mengidentifikasi komponen transformer

Transformer dapat diidentifikasi dan dipahami harganya untuk berbagai tipe.

Mampu dijelaskan bagaimana Transformer digunakan untuk konversi tegangan step-up dan step down.

Dijelaskan kenapa sebuah Transformer memakai laminasi dan intinya dibuat tidak pejal


Menjelaskan dan mengidentifikasi tipe-tipe transformator

Menginstalasikan berbagai jenis transformator


2

4(6)


5. Membaca dan mengidentifikasi komponen Transistor

Transistor dapat dibaca dan diidentifikasi tipenya dan dipahami kegunaannnya sebagai UJT, FET, dan Mosfet

Transistor dapat dijelaskan tentang besaran betha, alpha, pemberian tegangan DC dan range tegangan bias dan kegunaan lainnya.


Menjelaskan dan mengidentifikasi tipe-tipe dan kegunaan transistor

Menganalisis AC dan DC rangkaian transistor


2 4(6)




NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 AMUNTAI MATA PELAJARAN : TEKNIK ELEKTRONIKA KELAS/SEMESTER : X/1 STANDAR KOMPETENSI : Merawat Peralatan Audio dan Video KODE KOMPETENSI : B ALOKASI WAKTU : 26 x 45 menit




BELAJAR TM PS PI

1. Mempersiapkan pekerjaan perawatan peralatan Audio Video

Kebutuhan perawatan diidentifikasi sesuai dengan prosedur baku perawatan yang berlaku pada buku User Manual

Identifikasi prosedur baku perawatan peralatan audio video

Mempersiapkan pekerjaan perawatan peralatan audio video

Memahami buku user manual Memahami prosedur

pengoperasian peralatan audio video


2

Buku user manual book audio video






BELAJAR TM PS PI

2. Merawat peralatan Audio Video dan lingkungan pengoperasian

Kebutuhan perawatan diidentifikasi sesuai dengan

Prosedur baku perawatan berlaku pada buku User Manual

Prosedur keselamatan dan kesehatan kerja

Kemampuan perawatan meliputi penggantian komponen : - Sekring, Kabel input AC 220,

kabel mikropon, Jack mikropon, Potensiometer, Head Tape Recorder, Head VCD

- Peralatan Audio Video mencakup jenis aplikasi : Rumah Tangga, Otomotif (mobil), Perkantoran, Pertokoan/ Departemen Store, Rumah Sakit, fasilitas umum

Identifikasi prosedur baku perawatan peralatan Audio Video

Memahami prosedur baku perawatan peralatan audio video

Melaksanakan perawatan peralatan : - Mikrophone - Cassette Recorder - Compact Disk Player/MP3 - Piringan Hitam - Radio Penerima AM/FM - Radio Komunikasi - Pre-Amp & Tone Control - Equalizer Mixer Audio - Audio recorder - Power Amplifier Mono &

Stereo - Speaker Pasif - Speaker Aktif - Video Compact Disk/DVD - Kamera Video - Kamera Digital - Penyunting gambar - Character generator - Video recorder - Video Sender - Lighting - Monitor TV - Video Proyektor - Duplikasi Suara dan Gambar


2

4(8)

12







BELAJAR TM PS PI

3. Merawat peralatan game komersial dan lingkungan pengoperasian

Kebutuhan perawatan diidentifikasi sesuai dengan

Prosedur baku perawatan berlaku pada Buku User Manual

Prosedur keselamatan dan kesehatan kerja

Kemampuan perawatan meliputi penggantian komponen :

Sekring, Kabel input AC 220, kabel instalasi

Peralatan game komersial mencakup jenis aplikasi : Rumah Tangga dan persewaan

Prosedur perawatan peralatan game komersial sesuai buku user manual

Memahami prosedur bakku perawatan peralatan game komersial

Tatalaksana perawatan peralatan : - TV Game - Play Station - Game Komputer Pribadi


2

4(6)

Buku user manual book game komersial



NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 AMUNTAI MATA PELAJARAN : TEKNIK ELEKTRONIKA KELAS/SEMESTER : X/2 STANDAR KOMPETENSI : Merawat Peralatan Audio dan Video KODE KOMPETENSI : B ALOKASI WAKTU : 16 x 45 menit



BELAJAR TM PS PI

1. Menguasai jenis-jenis sensor dan transduser

Jenis-jenis sensor mencakup : sensor cahaya, sensor suhu, sensor tekanan, sensor gaya

Jenis-jenis transduser mencakup : mikrophon, speaker

Pengetahuan sensor dan transduser

Mengetahui dan memahami sensor dan transduser

Melakukan pengujian sensor elektronik, optic, mekanik

Pengujian transduser


3

7(10)

Modul kurikulum 2004

2. Menggunakan alat perawatan

Peralatan perawatan mencakup peralatan tangan

Peralatan perawatan jenis tangan

Mengetahui dan memahami jenis-jenis alat peralatan sistemAudio

Siswa dapat menggunakan alat perawatan system audio


2

4(6)

Modul kurikulum 2004



NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 AMUNTAI MATA PELAJARAN : TEKNIK ELEKTRONIKA KELAS/SEMESTER : X/1 STANDAR KOMPETENSI : Menginstalasikan Sistem Audio Video KODE KOMPETENSI : C ALOKASI WAKTU : 20 x 45 menit




BELAJAR TM PS PI

1. Mempersiapkan pekerjaan instalasi peralatan sistem Audio Video

Kebutuhan instalasi diidentifikasi sesuai dengan prosedur baku instalasi yang berlaku pada buku User Manual

Identifikasi prosedur baku instalasi peralatan audio

Mengetahui dan memahami teknik instalasi audio

Siswa diminta memepersiapkan pekerjaan instalasi


2


2. Menguasai sistem pesawat Audio

Sistim Audio dipelajari dan dipahami sebagai sebuah sistim yang tersusun dari sejumlah sub bagian

Blok diagram, cara kerja, dan fungsi sub peralatan audio

Mengetahui dan memahami Blok Diagram : - Mikrophone - Cassette Recorder - Compact Disc Player/MP3 - Piringan Hitam - Radio Penerima AM/FM - Radio Komunikasi - Pre-Amp & Tone Control - Video Cassette Recorder - Equalizer Grafik - Equalizer Non Parametrik - Mixer Audio - Audio recorder - Power Amplifier Mono & Stereo - Speaker Pasif - Speaker Aktif


6







BELAJAR TM PS PI

3. Menguasai sistem pesawat Video

Sistim Video dipelajari dan dipahami sebagai sebuah sistim yang tersusun dari sejumlah sub bagian

Blok diagram, cara kerja, dan fungsi sub peralatan video

Mengetahui dan Memahami Blok Diagram - Compact Disc Player/MP3 - Kamera Video - Kamera Digital - Video Cassette Recorder - Mixer Video - Switcher - Penyunting gambar - Character generator - Video Recorder - Video Sender - Lighting - Monitor TV - Video Proyektor - Duplikasi Suara dan Gambar


6


4. Menguasai cara kerja sistem pesawat Game Komersial

Sistim Game Komersial dipelajari dan dipahami sebagai sebuah sistim yang tersusun dari sejumlah sub bagian

Blok diagram, cara kerja, dan fungsi sub peralatan game komersial

Mengetahui dan memahami Blok Diagram, Cara Kerja, dan Fungsi Sub Sistim - TV Game - Play Station - Game Komputer


6




NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 AMUNTAI MATA PELAJARAN : TEKNIK ELEKTRONIKA KELAS/SEMESTER : X/2 STANDAR KOMPETENSI : Menginstalasikan Sistem Audio Video KODE KOMPETENSI : C ALOKASI WAKTU : 130 x 45 menit



BELAJAR TM PS PI

1. Membaca gambar rencana instalasi sistem audio video

Gambar instalasi diidentifikasi sesuai dengan kebutuhan implementasi lapangan

Identifikasi gambar instalasi peralatan audio video

Identifikasi Gambar Rencana Instalasi Sistim audio video


4

6(10)


2. Menginstalasikan peralatan audio video

Kemampuan Instalasi mencakup Instalasi Peralatan Audio untuk aplikasi : rumah tangga, otomotif (mobil), perkantoran, rumah sakit, fasilitas umum

Instalasi peralatan Audio Video untuk aplikasi : rumah tangga, otomotif (mobil), perkantoran, rumah sakit, fasilitas umum minimal untuk tiga jenis

Teknik Instalasi pesawat Audio untuk rumah tangga, otomotif, perkantoran, rumah sakit, fasilitas umum


4

6(10)

110




NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 AMUNTAI MATA PELAJARAN : Teknik Elektronika KELAS/SEMESTER : X/1 STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan Peralatan Elektronik Audio Video KODE KOMPETENSI : D ALOKASI WAKTU : 76 x 45 menit




BELAJAR TM PS PI

1. Menguasai spesifikasi Peralatan Audio Video

Spesifikasi peralatan Audio mencakup : - Mikrophone - Cassette Recorder - Compact Disc Player/MP3 - Piringan Hitam - Radio Penerima AM/FM - Radio Komunikasi - Pre-Amp & Tone Control - Video Cassette Recorder - Equalizer Grafik - Equalizer Non Parametrik - Mixer Audio - Audio recorder - Power Amplifier Mono &

Stereo - Speaker Pasif - Speaker Aktif

Identifikasi spesifikasi peralatan audio minimal dua belas jenis

Mengidentifikasikan spesifikasi peralatan audio

Tes tertulis Tes Lisan

8

Buku user manual book audio

2. Menerapkan sistem audio untuk rumah tangga, otomotif (mobil), perkantoran, rumah sakit, fasilitas umum

Peralatan Audio mencakup penerapan untuk rumah tangga, otomotif (mobil), perkantoran, rumah sakit, fasilitas umum

Analisis kebutuhan dan perencanaan penggunaan peralatan audio

Membuat : - Perencanaan Sistim audio

untuk rumah tangga, otomotif (mobil), fasilitas umum

- Pengadaan Sistim audio untuk rumah tangga, otomotif (mobil), fasilitas umum

- Pemasangan Sistim audio untuk rumah tangga, otomotif (mobil), fasilitas umum


4

4(8)

60

Buku user manual book audio



NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 AMUNTAI MATA PELAJARAN : TEKNIK ELEKTRONIKA KELAS/SEMESTER : X/2 STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan Peralatan Elektronika Audio Video KODE KOMPETENSI : D ALOKASI WAKTU : 124 x 45 menit




BELAJAR TM PS PI

1. Menerapkan sistem Video untuk rumah tangga, otomotif (mobil), perkantoran, rumah sakit, fasilitas umum

Peralatan Video mencakup penerapan untuk rumah tangga, otomotif (mobil), perkantoran, rumah sakit, fasilitas umum

Analisis kebutuhan dan perencanaan penggunaan peralatan video

Perencanaan Sistim video untuk rumah tangga, otomotif (mobil), rumah sakit, fasilitas umum

Pengadaan Sistim video untuk rumah tangga, otomotif (mobil), rumah sakit, fasilitas umum

Pemasangan Sistim video untuk rumah tangga, otomotif (mobil), rumah sakit, fasilitas umum


3

4(7)

60

Buku user manual book video

2. Menerapkan sistem permainan/game komersial untuk rumah tangga dan persewaaan komersial

Peralatan game komersial mencakup penerapan untuk rumah tangga, otomotif (mobil), perkantoran, rumah sakit, fasilitas umum

Analisis kebutuhan dan perencanaan penggunaan peralatan game komersial

Membuat : - Perencanaan Sistim game

komersial untuk rumah tangga dan persewaan

- Pengadaan Sistim game komersial untuk rumah tangga dan persewaan

- Pemasangan Sistim game komersial untuk rumah tangga dan persewaan


3

4(7)

50




NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 AMUNTAI MATA PELAJARAN : TEKNIK ELEKTRONIKA KELAS/SEMESTER : X/2 STANDAR KOMPETENSI : Membaca dan mengidentifikasi Komponen Elektronika KODE KOMPETENSI : ELKA-MR.UM.002.A ALOKASI WAKTU : 21x 45 menit



BELAJAR TM PS PI

1. Membaca dan mengidentifikasi komponen thyristor

Thyristor dapat dibaca dan diidentifikasi kegunaannya disamping semikonduktor lainnya.

Komponen Diac, Triacs, dan SCR dapat diidentifikasi dan dijelaskan prinsip kerjanya.

Komponen elektronika

Megetahui dan memahami jenis, karakteristik, dan cara kerja thyristor

Siswa diminta membuat rangkaian aplikasi thyristor


2

3(5)


2. Membaca dan mengidentifikasi komponen diode

Diode dapat diidentifikasi dan dipahami tipenya dan kegunaannya

Diode penyearah dapat dijelaskan kegunaannya pada penyearahan tegangan bolak-balik.

Diode zener dapat dijelaskan batas ratingnya, dan kegunaannya pada regulator tegangan searah

Diode detector dapat dijelaskan fungsinya pada pendeteksi sinyal modulasi

Diode Varactor dapat dijelaskan fungsinya untuk pengubah tegangan menjadi kapasitansi


Mengidentifikasi tipe dioda dan kegunaannya

Siswa diminta membuat rangkaian penyearah, rangkaian regulator, dan rangkaian dioda varactor.


2

4(6)






BELAJAR TM PS PI

3. Membaca dan mengidentifikasi piranti optik

Piranti optik diidentifikasi kegunaannya sebagai LED, LCD dan sebagainya.

Piranti optik untuk Solar sel dapat dijelaskan aktivasinya dengan benar.

Piranti optik untuk photo resistor, photodiode, phototransistor dapat dijelaskan pemakaiannya masing-masing dan dapat digambarkan skemanya.


Mengetahui, memahami, dan mengidentifikasi piranti display(LED, Seven Segment, Dot, Matrik, LCD)

Mengidentifikasi solar sel Mengidentifikasi photo resistor,

photo dioda, photo transistor


2

4(6)


4. membaca dan mengidentifikasi komponen MOS, CMOS, FET

Komponen MOS, CMOS dan FET diidentifikasi tipenya, rating operasinya

Komponen MOS, CMOS dan FET dapat dijelaskan kegunaannya masing-masing


Mengidentifikasi dan menjelaskan kegunaan dari CMOS, MOS, dan FET


2

2(4)




NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 AMUNTAI MATA PELAJARAN : TEKNIK ELEKTRONIKA KELAS/SEMESTER : X/ 1 STANDAR KOMPETENSI : Menguasai Keselamatan dan Kesehatan Kerja KODE KOMPETENSI : ELKA-MR.UM.008.A ALOKASI WAKTU : 12 x 45 menit




BELAJAR TM PS PI

1. Menguasai fasilitas peralatan keselamatan kerja

Pemahaman Tombol-tombol emergency power off (EPO) dijelaskan dengan baik dan benar

Fasilitas dan cara kerja detektor asap (smoke detector) dijelaskan dengan baik.

Peralatan dan cara kerja detektor api didemokan dengan benar

Halon untuk pemadam kebakaran didemokan penggunaannya

Water sprinkler untuk memadamkan kebakaran didemokan cara kerjanya.

Fire damper diperagakan penggunaannya untuk memblokir lubang ventilasi sebagai bagian dari pemadaman api.

Pengetahuan peralatan keselamatan kerja di industri

Menjelaskan tentang Emergency Power Off (EPO), Smoke detector, Fire detector, Halon, Water Sprinkler, Fire Damper

Mengoperasikan Emergency Power Off (EPO), Smoke detector, Fire detector, Halon, Water Sprinkler, Fire Damper


2

2(4)

Peralatan Mekanik Elektronika (PME) untuk SMK






BELAJAR TM PS PI

2. Menggunakan alat/perlengkapan keselamatan verja dan 5K

Prosedur menggunakan alat/perlengkapan keselamatan kerja dan 5 K dikuasai dengan baik sesuai buku petunjuk

Alat/perlengkapan keselamatan kerja dan 5 K diindentifikasi dan dibedakan berdasarkan fungsi dan spesifikasi teknis

Kondisi alat/ perlengkapan keselamatan kerja dan 5K dikenali untuk meningkatkan efesiensi dan pengoperasian alat/ perelengkapan ini

Alat/ perlengkapan keselamatan kerja dan 5 K dioperasikan sesuai prosedur untuk memperoleh unjuk kerja yang optimal

Penggunaan peralatan keselamatan kerja di industri dan lingkungan kantor/tempat kerja

Menjelaskan dan mengidentifikasi fungsi alat/perlengkapan keselamatan kerja

Prosedur penggunaan alat/perlengkapan keselamatan kerja

Pemantauan kondisi alat/perlengkapan keselamatan kerja dan 5K

Optimalisasi penggunaan alat/perlengkapan keselamatan kerja


2

2(4)







BELAJAR TM PS PI

3.Mengoperasikan/ menggunakan alat/perlengkapan/mesin pemadam kebakaran

Prosedur mengoperasikan/ menggunakan alat/ perlengkapan/ mesin pemadam kebakaran dikuasai dengan baik sesuai buku petunjuk

Instrument/ alat / mesin pemadam kebakaran diindentifikasi dan dibedakan berdasarkan fungsi dan spesifikasi teknis

Kondisi mesin / alat / perlengkapan pemadam kebakaran dikenali untuk meningkatkan efesiensi dan pengoperasian alat / instrument mesin ini

Mesin / Instrument / alat pemadam kebakaran ini dioperasikan sesuai prosedur untuk memperoleh unjuk kerja yang Optimal

Faktor hambatan dan gangguan diindentifikasi, disikapi dan diambil tindakan serta ditindak lanjuti sesuai prosedur yang berlaku

Mesin pemadam kebakaran

Mengoperasikan/ Menggunakan alat/ perlengkapan/ mesin pemadam kebakaran

Menangani hambatan dan gangguan penggunaan mesin pemadam kebakaran


2

2(4)




NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 AMUNTAI MATA PELAJARAN : TEKNIK ELEKTRONIKA KELAS/SEMESTER : X/2 STANDAR KOMPETENSI : Menguasai keselamatan dan kesehatan kerja KODE KOMPETENSI : ELKA-UM.MR.008A ALOKASI WAKTU : 13 x 45 menit



BELAJAR TM PS PI

1. Memahami gejala Kejutan Listrik (Electric shock)

Pemahaman Efek Kejutan listrik dijelaskan pengaruhnya terhadap tubuh manusia.

Perangkat rangkaian pengaman listrik terhadap tubuh manusia diterangkan misalkan peralatan Ground Fault Current Interrupter (GFCI) diperaga-kan cara kerjanya.

Peralatan bertegangan tinggi dijelaskan bahayanya terhadap keamanan kerja

Prosedur pertolongan pertama pada penanganan akibat electric shock dan terbakar dijelaskan urutannya misalkan jalan udara pernafasan dilonggarkan, pernafasan bantuan diberikan, sirkulasi udara pernafasan diberikan bantuan dengan manual atau dengan bantuan peralatan shock jantung dan diberikan oksigen

Menguasai Kejutan listrik (Electrical shock)

Menjelaskan tentang Prosedur pertolongan pertama pada penanganan akibat electrical shock dan terbakar

Peralatan bertegangan tinggi Menggunakan perangkat Ground

Fault Current Interrupter (GFCI)


2

2(4)






BELAJAR TM PS PI

2. Memahami bahan kimia Polychlorina ted biphenyls (PCBs)

Komponen listrik dan elektronika yang mengandung Polychlorinated Biphenyls (PCBs) diketahui dan diidentifikasi

Resiko terhadap kesehatan tubuh manusia di jelaskan dengan baik.

Komponen yang mengandung PCBs diberikan label peringatan

Komponen yang mengandung PCBs di jaga dan dicatat dengan baik dan teratur.

Bahaya bahan kimia Polychlorina ted biphenyls (PCBs)

Menjelaskan Resiko bahaya PCBs pada kesehatan

Komponen yang mengandung PCBs

Mengidentifikasi komponen yang mengandung PCBs

Mencatat komponen yang mengandung PCBs

Memberi Label komponen yang mengandung PCBs


2

3(5)


3. Memahami keselamatan kerja berdasarkan OSHA (Occupational Safety and Health Administration)

Kecelakaan kerja yang umum terjadi menurut tabel OSHA violation di jelaskan.

Pelindung keamanan (Protective Covers) dilakukan untuk melindungi konduktor bertegangan dari bahaya listrik.

Identifikasi dan Marking diberikan pada semua circuit breaker dan panel switch berupa label.

Kabel ekstensi harus dibuat mudah untuk penyambungan dengan digunakannya kabel fleksibel.

Sistem grounding harus dipasang untuk grounding sistem dan grounding peralatan.

Occupational Safety and Health Administration (OSHA)

Menjelaskan Occupational Safety and Health Administration (OSHA)

Kecelakaan kerja Pelindung keamanan Sircuit breaker dan panel switch Sistem grounding Mengidentifikasi dan Marking

label circuit breaker dan panel switch.

Memasang peralatan grounding sistem


2

2(4)




NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 AMUNTAI MATA PELAJARAN : TEKNIK ELEKTRONIKA KELAS/SEMESTER : XI/ 1 STANDAR KOMPETENSI : Memperbaiki/Reparasi Power Supply Kecil (Adaptor Dinding) KODE KOMPETENSI : ELKA-MR.PS.001.A ALOKASI WAKTU : 20 x 45 menit




BELAJAR TM PS PI

1. Menguasai ilmu dasar adaptor

Dijelaskan prinsip kerja sebuah adaptor ac; halfwave, fullwave, ripple, dst.

Dijelaskan tentang rating (batasan kerja maksimum) dari sebuah adaptor

Dijelaskan kenapa adaptor umumnya menggunakan transformer yang berat

Dijelaskan bagaimana teknologi untuk membuat adaptor yang kompak

Reparasi power supply kecil (adaptor dinding)

Menjelaskan tentang Penyearah halfwave, fullwave, ripple.

Rating (batasan kerja maksimum) dari sebuah adaptor,

Transformator Teknologi Adaptor


6

Modul Kurikulum 2004, Dasar-dasar Elektroteknik, Vademekum Elektronika

2. Menguasai Troubleshooting dan reparasi adaptor

Diperagakan cara memeriksa dan menguji sebuah adaptor

Dijelaskan bagaimana cara menggunakan tester saku atau polarity checker

Diperagakan cara membuka dan melihat isi sebuah adapter

Diperagakan tata-cara penggantian komponen rusak

Dijelaskan bagaimana menentukan polaritas dari adaptor ac


Memeriksa dan menguji sebuah adaptor.

Menggunakan tester saku atau polarity checker.

Membuka dan melihat isi sebuah adaptor

Mengganti komponen rusak Menentukan polaritas dari

adaptor ac


4

10(14)




NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 AMUNTAI MATA PELAJARAN : TEKNIK ELEKTRONIKA KELAS/SEMESTER : XI/2 STANDAR KOMPETENSI : Memperbaiki/Reparasi Power Supply Kecil (adaptor dinding) KODE KOMPETENSI : ELKA-UM.PS.001A ALOKASI WAKTU : 20 x 45 menit



BELAJAR TM PS PI

1. Memodifikasi adaptor Dijelaskan bagaimana

membuat adaptor dengan output tegangan yang bermacam-macam

Dijelaskan bagaimana mempertinggi atau memperen-dah tegangan output sebuah adaptor

Dijelaskan bagaimana menggantikan battery dengan sebuah adaptor

Dijelaskan bagaimana mengubah tegangan ac menjadi tegangan dc

Dijelaskan cara menambahkan regulator pada sebuah adaptor atau battery


Menjelaskan tentang Penyearah, Filter, dan regulator tegangan

Membuat adaptor dengan output tegangan yang bermacam-macam

Mempertinggi atau memperen-dah tegangan output sebuah adaptor

Menggantikan battery dengan sebuah adaptor


8

12(20)




NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 AMUNTAI MATA PELAJARAN : TEKNIK ELEKTRONIKA KELAS/SEMESTER : XI/ 1 STANDAR KOMPETENSI : Mereparasi Power Supply pada Produk Elektronika KODE KOMPETENSI : ELKA-MR.PS.002.A ALOKASI WAKTU : 26 x 45 menit




BELAJAR TM PS PI

1. Mengenali macam-macam power supply dalam CE

Disebutkan macam-macam power supply yang terdapat di dalam bermacam-macam produk elektronika

Dijelaskan tentang cara troubleshooting power supply yang mati total (jenis non-switching)

Dijelaskan tentang cara Dijelaskan cara troubleshooting

UPS dan power inverter

Reparasi power supply produk elektronika

Menjelaskan tentang Macam-macam Power Suply pada produk elektronika

Melakukan troubleshooting power supply yang mati total (jenis non-switching).

Melakukan troubleshooting power supply dengan output rendah atau dayanya loyo (jenis non- switching)

Melakukan troubleshooting UPS dan power inverter


8

18(26)




NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 AMUNTAI MATA PELAJARAN : TEKNIK ELEKTRONIKA KELAS/SEMESTER : XI/2 STANDAR KOMPETENSI : Mereparasi Power Supply pada Produk Elektronika KODE KOMPETENSI : ELKA-UM.PS.002.A ALOKASI WAKTU : 54 x 45 menit



BELAJAR TM PS PI

1. Menguasai rangkaian proteksi dalam CE

Dijelaskan tentang sekring, protektor menggunakan IC, dan Circuit Breaker

Diperagakan cara mengganti sekring

Diperagakan cara troubleshooting dan penggantian circuit-breaker


Menjelaskan tentang Sekring, Protektor, dan Circuit Breaker

Mengganti sekring Mengganti circuit-breaker


8

12(20)


2. Menguasai tentang trafo daya dalam CE

Dijelaskan bermacam-macam trasformer yang umum

Dijelaskan cara menguji sebuah transformer

Di-identifikasi dan diperiksa sambungan dari sebuah travo yang tidak diketahui

Dijelaskan bagaimana menentukan rating dari travo yang tidak diketahui

Digambarkan bagaimana men-diagnosis kerusakan pada transformer

Diperagakan cara menggulung ulang sebuah travo


Menjelaskan tentang Penyearah, Filter, dan regulator tegangan

Menguji Transformator Menentukan rating dari travo

yang tidak diketahui Mendiagnosis kerusakan pada

transformer Menggulung ulang sebuah travo


6

20(26)




NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 AMUNTAI MATA PELAJARAN : TEKNIK ELEKTRONIKA KELAS/SEMESTER : XI/1 STANDAR KOMPETENSI : Mereparasi Remote Control KODE KOMPETENSI : ELKA-MR.PIL.003.A ALOKASI WAKTU : 24 x 45 menit



BELAJAR TM PS PI

1. Menguasai diagnosis dan reparasi remote infra merah

Dijelaskan tentang prinsip dasar remote control infra merah

Dijelaskan tentang petunjuk keselamatan dalam menangani infra merah

Dijelaskan tentang cara menguji remote control

Dijelaskan cara diagnosis masalah

Dijelaskan tentang jarak jangkau remote control

Dijelaskan tentang cara mengatasi masalah yang umum timbul pada remote control, misalnya: Baterai mati atau dipasang terbalik, Kontak baterai berkarat, Solder dari pabrik cacat, Resonator keramik rusak, Bagian dalam remote kotor, basah, berminyak, Solder pad berkarat, Bahan konduktif di bawah tiap tombol berkarat, PCB retak, LED infra merah rusak, IC rusak

Di-identifikasi dan diputuskan apakah direparasi atau beli baru

Reparasi remote infra merah

Menjelaskan dasar-dasar remote control

Menguji remote control Mengatasi masalah yang umum

timbul pada remote control, misalnya: Baterai mati atau dipasang terbalik, Kontak baterai berkarat, Solder dari pabrik cacat, Resonator keramik rusak, Bagian dalam remote kotor, basah, berminyak, Solder pad berkarat, Bahan konduktif di bawah tiap tombol berkarat, PCB retak, LED infra merah rusak, IC rusak.


5

9(14)






BELAJAR TM PS PI

2. Mendiagnosa kerusakan yang tidak berasal dari remote control

Di-identifikasi bahwa kerusakan terdapat di peralatan

Di-identifikasi bahwa masalah timbul karena interferensi

Di-identifikasi bahwa masalah timbul karena banyak peralatan menggunakan kode yang sama


Menjelaskan tentang bagaimana mendiagnosa kerusakan yang tidak berasal dari remote control

Mengidentifikasi masalah yang timbul karena interferensi

Mengidentifikasi bahwa masalah timbul karena banyak peralatan menggunakan kode yang sama


4

6(10)




NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 AMUNTAI MATA PELAJARAN : TEKNIK ELEKTRONIKA KELAS/SEMESTER : XI/2 STANDAR KOMPETENSI : Mereparasi Remote Control KODE KOMPETENSI : ELKA-MR.PIL.003.A ALOKASI WAKTU : 16 x 45 menit



BELAJAR TM PS PI

1. Memahami teori modifikasi remote

Dijelaskan cara menambah jangkauan remote control

Dijelaskan tentang cara kontrol TV, VCR, CD, dan sebagainya menggunakan PC

Dijelaskan tentang transmisi dan coding sinyal infra merah

Dijelaskan cara menerima atau menangkap kode-kode remote control

Diperagakan kemampuan melacak website terkait dengan IR


Menjelaskan Teknik modifikasi remote control

Kontrol TV, VCR, CD, dan sebagainya menggunakan PC

Teknik Penerimaan atau penangkapan kode-kode remote control

Melakukan penambahan jangkauan remote control

Melakukan pelacakan website terkait dengan IR


3

5(8)

Modul Kurikulum 2004, user manual book

2. Memahami rangkaian detector infra merah

Dijelaskan tentang rangkaian-rangkaian detector infra merah, misalnya:

Rangkaian detector menggunakan photodiode

Rangkaian detector menggunakan modul penerima infra merah

Dijelaskan tentang penggunaan tester infra merah


Menjelaskan tentang rangkaian detector infra merahl

Siswa diminta menggunakan tester infra merah


4

4(8)




NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 AMUNTAI MATA PELAJARAN : TEKNIK ELEKTRONIKA KELAS/SEMESTER : XII/1 STANDAR KOMPETENSI : Memperbaiki kerusakan atau gangguan peralatan elektronik game komersial KODE KOMPETENSI : P ALOKASI WAKTU : 32 x 45 menit



BELAJAR TM PS PI

1. Mempersiapkan pekerjaan perbaikan peralatan sistem game komersial

Pekerjaan Perbaikan dilaksanakan berdasarkan hasil troubleshooting sesuai dengan SOP, Keselamatan dan Kesehatan kerja

Perbaikan peralatan

- TV Game - Play Station - Game Komersial

Menjelaskan tentang teknik Reparasi Pesawat Audio Komersial

Prosedur baku perbaikan Peralatan Sistim Audio

Mereparasi peralatan : - TV Game - Play Station - Game Komersial


4

6(10)

Modul Kurikulum 2004, User Manual Book

2. Menggunakan peralatan perbaikan pesawat game komersial

Peralatan perbaikan digunakan memperhatikan Keselamatan kerja

Perbaikan peralatan - TV Game - Play Station - Game Komersial

Menjelaskan Alat-Alat Perbaikan Pesawat Game Komersial

Menggunakan Peralatan Tangan : Solder, obeng, tang, palu


3

4(7)

User Manual Book

3. Memperbaiki peralatan pesawat game komersial

Pekerjaan Perbaikan dilaksanakan berdasarkan hasil trouble shooting sesuai dengan SOP, Keselamatan dan kesehatan kerja

Pekerjaan perbaikan mencakup penggantian komponen elektronik

Pekerjaan perbaikan mencakup penggantian komponen mekanik


Menjelaskan teknik perbaikan video

Tatalaksana perbaikan peralatan : - TV Game - Play Station - Game Komersial


5

10(15)

User Manual Book



NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 AMUNTAI MATA PELAJARAN : TEKNIK ELEKTRONIKA KELAS/SEMESTER : XII/2 STANDAR KOMPETENSI : Memperbaiki kerusakan atau gangguan peralatan elektronik game komersial KODE KOMPETENSI : P ALOKASI WAKTU : 68 x 45 menit



BELAJAR TM PS PI

1. Menunjukkan komponen/modul rusak tidak berfungsi

Kerusakan komponen ditemukan berdasarkan analisis gejala gangguan/kerusakan


Menjelaskan gejala kerusakan komponen elektronika

Melacak komponen elektronik/modul yang rusak

Melacak komponen mekanik yang rusak


4

6(10)

25

User Manual Book

2. Mengganti komponen/modul yang rusak

Penggantian komponen yang menggunakan prosedur dan peralatan yang benar


Teknik penggantian komponen Tes tertulis Tes praktek Tugas-tugas

3

5(8)

25

User Manual Book



NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 AMUNTAI MATA PELAJARAN : TEKNIK ELEKTRONIKA KELAS/SEMESTER : X/1 STANDAR KOMPETENSI : Menguasai Elektronika Dasar Terapan KODE KOMPETENSI : ELKA-MR.UM.003.A ALOKASI WAKTU : 40 x 45 menit




BELAJAR TM PS PI

1. Amplifier daya rendah/menengah

Disebutkan jenis-jenis amplifier yang umum

Dijelaskan fungsi /peran dari tiap-tiap komponen dalam sebuah rangkaian amplifier

Disebutkan kelas-kelas amplifier dan kegunaannya

Digambarkan karakteristik biasing dan gain

Dijelaskan respon frekuensi dari sebuah amplifier dan kenapa ini penting

Diterangkan guna dari pre-amplifier dan dimana biasa digunakan

Diterangkan kegunaan dari op-amp dan apa bedanya dengan amplifier biasa

Ditunjukkan penyebab-penyebab distorsi dan disebutkan beberapa cara untuk mengurangi atau menghilang-kannya

Diterangkan fenomena kesalahan pengukuran karena pembebanan scope atau meter; disebutkan cara-cara mengatasi masalah pembebanan tersebut

Gambarkan spesifikasi dari amplifier broadband dan dibandingkan dengan yang narrow band.

Elektronika Terapan

Menjelaskan Jenis-jenis, fungsi bagian-bagian dari amplifier, kelas-kelas amplifier, karakteristik, respon frekuensi masing-masing kelas amplifier.

Menjelaskan Pre amplifier Menjelaskan Distorsi dan cara

menghilangkannya Menjelaskan Amplifier broadband

dan narrow band Menjelaskan Filter audio Menjelaskan Equalizer Meminta siswa melakukan

Mengukur respon frekuensi amplifier, Mengukur penguatan daya amplifier, Mengukur impedansi amplifier, Mengukur kerja tone control, dan Membuat kurva Karakteristik equalizer


6

14(20)

Komunikasi Elektronika, Dasar-dasar Elektroteknik,



2. Sistem audio dan video Jenis-jenis produk elektronika

untuk hiburan di rumah disebutkan dan diterangkan

Dijelaskan teknologi mikropon dan kegunaannya

Diterangkan konstruksi speaker dan spesifikasinya

Dijelaskan tentang prinsip kerja recording & playback dan teknologi mekanika dan elektrikalnya

Diterangkan tentang perbedaan antara produk hiburan tunggal dengan konsep Home Theater

Diterangkan bagaimana sistem alarm keamanan bisa disambungkan dengan sistem hiburan atau informasi

Diterangkan perbedaan antara TV kabel, siaran off-air, dan sistem telepon

Digambarkan dan dijelaskan beda antara suara yang bagus dengan yang terdistorsi

Diterangkan bagaimana sinyal-sinyal bisa konflik dan dijelaskan gejala-gejala terjadinya konflik sinyal

Diterangkan bagaimana meng-isolasi masalah pada sistem yang rumit

Elektronika audio video

Menjelaskan Jenis-jenis produk elektronika untuk hiburan di rumah

Menjelaskan Jenis-jenis produk elektronika untuk hiburan dalam mobil

Nebjelaskan Teknologi mikropon dan kegunaannya

Menjelaskan Teknologi CD dan DVD

Menjelaskan Konstruksi speaker dan spesifikasinya

Menjelaskan Prinsip kerja recording & playback

Menjelaskan Perbedaan antara produk hiburan tunggal dengan konsep Home Theater

Menjelaskan Sistem alarm keamanan dalam sistem hiburan atau informasi

Menjelaskan Perbedaan antara TV kabel, siaran off-air, dan sistem telepon

Menjelaskan Sinyal konflik dan gejalanya


6

14(20)




NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 AMUNTAI MATA PELAJARAN : TEKNIK ELEKTRONIKA KELAS/SEMESTER : X/2 STANDAR KOMPETENSI : Menguasai Elektronika Dasar Terapan KODE KOMPETENSI : ELKA-MR.UM.003.A ALOKASI WAKTU : 60 x 45 menit




BELAJAR TM PS PI

1. Dasar Telekomunikasi Digambarkan sistem

komunikasi dua-arah yang utama (avionic, land mobile, maritim, dsb,)

Digambarkan dan dijelaskan dasar-dasar teknologi telepon /video/data wireless dan disebutkan standard yang terkait

Digambarkan dan dijelaskan prinsip-prinsip komunikasi satelit

Digambarkan dan dijelaskan teknologi jaringan komunikasi data dan voice melalui kabel/media fisik

Telekomunikasi

Menjelaskan Komunikasi dua-arah

Dasar teknologi Telepon/Video/data wireless

Komunikasi satelit Teknologi jaringan komunikasi

data dan voice melalui kabel/media fisik

Menggambarkan sistim Pemancar dan penerima AM, FM

Menggambarkan sistim Pesawat telepon

Menggambarkan sistim Komunikasi data


8

12(20)




2. Sistem Komunikasi Radio Diterangkan tentang propagasi

gelombang radio dan peran pentingnya dalam komunikasi wireless

Digambarkan teori bagaimana antenna bekerja; dan disebutkan beberapa jenis saluran transmisi

Dijelaskan tentang polarisasi gelombang, medan-medan elektro-magnet dan elektro-statik

Diterangkan perbedaan antara radio AM,FM, dan TV

Digambarkan perbedaan antara penggunaan radio komunikasi untuk radio siaran komersial dan radio komunikasi yang lain

Digambarkan block-diagram penerima radio yang umum dipakai

Disebutkan band frekuensi radio yang umum dipakai

Tata-cara penalaan (tuning) frekuensi dan adjustment didemokan

Didemokan hubungan antara frekuensi dan lamda

Sistem Komunikasi

Menjelaskan Propagasi gelombang radio

Antena dan Saluran transmisi Polarisasi gelombang, medan-

medan elektro-magnet dan elektro-statik

Radio AM, FM, dan TV Radio siaran komersial dan radio

komunikasi Band frekuensi radio Penalaan (tuning) frekuensi dan

adjustment Menggambarkan Antena dan

Saluran transmisi Melakukan Penalaan (tuning)

frekuensi dan adjustment Membedakan Pesawat radio AM,

FM, dan TV


6

14(20)




3. Power Supply Diterangkan bahaya-bahaya

listrik pada saat melakukan reparasi bagian power supply dari sebuah peralatan elektronika

Digambarkan perbedaan antara peralatan dengan supply langsung ke jala-jala dengan supply yang menggunakan adapter

Digambarkan tentang supply menggunakan battery dan disebutkan penggunaan yang umum; dan dijelaskan juga tentang prinsip recharging

Diterangkan alasan-alasan perlunya filtering dan tipe-tipe filter yang umum di-identifikasi (phi, t, l, dsb.)

Diterangkan alasan-alasan diperlukannya regulator dan disebutkan komponen-komponen yang umum dipakai dalam sebuah rangkaian regulator

Diterangkan istilah “Integrated High Voltage transformer” dan apa bedanya dengan jenis power supply yang lainnya

Diterangkan bagaimana menggandakan output dari sebuah supply sehingga bisa menyediakan tegangan yang bermacam-macam

Diterangkan dimana sekring dan circuit-breaker umum-nya diletakkan di dalam rangkaian, bagimana ukuran sekring diperkirakan, dan bagaimana tata cara penggan-tiannya.

Sistem Komunikasi

MenjelaskanBahaya listrik pada power supply

Penyearah setengah gelombang Penyearah gelombang penuh Filter Regulator Integrated High Voltage

Transformer Battery Circuit breaker� Merangkai Penyearah setengah

gelombang Merangkai Penyearah

gelombang penuh Merangkai Filter Merangkai Regulator Menjelaskan prinsip kerja

Integrated High Voltage Transformer

Membuat Circuit breaker


6

14(20)




NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 AMUNTAI MATA PELAJARAN : TEKNIK ELEKTRONIKA KELAS/SEMESTER : X/1 STANDAR KOMPETENSI : Ketrampilan Dasar Perbengkelan KODE KOMPETENSI : ELKA-MR.UM.007.A ALOKASI WAKTU : 23 x 45 menit




BELAJAR TM PS PI

1. Membaca skema elektrikal dan mekanikal

Kemampuan mengenali simbol-simbol elektronik di-demo-kan

Diterangkan bagaimana block-diagram digunakan dalam troubleshooting dan maintenance produk-produk elektronik

Perbedaan antara wiring diagram, skema rangkaian, dan block-diagram dijelaskan

Dijelaskan tentang maksud dan guna dari test-point dan ditunjukkan di titik mana saja tempatnya yang paling mungkin dalam rangkaian

Ditunjukkan prinsip-prinsip menggambar yang dipakai untuk menggambar listrik dan elektronik

Diterangkan metode untuk melakukan pelacakan sinyal

Digambarkan konsep dasar bangunan dan instalasi rumah dan dijelaskan mengapa para teknisi perlu terbiasa dengan dua hal itu

Bengkel Elektronika

Menjelaskan Simbol-simbol elektronik

Wiring diagram, skema rangkaian, dan block-diagram

Test-point Gambar listrik dan elektronika Metoda pelacakan sinyal Instalasi listrik bangunan rumas Gambar skema untuk melokalisir

komponen atau kabel yang bermasalah dalam sebuah produk elektronika

Flow diagram Menggambar listrik dan

elektronika Melakukan pengetesan Menggunakan test point Membuat instalasi rumah tinggal Melokalisir komponen atau kabel

yang bermasalah dalam sebuah produk elektronika

Menggunakan flow-diagram


2

6(8)







BELAJAR TM PS PI

Diterangkan bagaimana

gambar skema digunakan untuk melokalisir komponen atau kabel yang bermasalah dalam sebuah produk elektronika

Diterangkan cara-cara menggunakan flow-diagram

2. Teknik Cabling Disebutkan jenis-jenis kabel

dan konstruksinya Disebutkan standar kabel untuk

berbagai maksud Diterangkan konstruksi dari

kabel coaxial dan karakteristik impedansinya

Disebutkan identifikasi umum dari suatu kabel tembaga, misalnya Cat-5 UTP, dsb.

Diterangkan perbedaan utama antara kabel tembaga, coaxial, dan fiber-optic

Digambarkan impedansi dan elemen penyusunnya; dan dijelaskan alasan-alasan orang menjaga karakte-ristik dari sebuah kabel

Diterangkan tentang akibat dari terminasi yang benar dan yang salah

Diterangkan maksud dari grounding dan kesepakatan umum yang dipakai dalam dunia kerja kelistrikan dan elektronika.

Bengkel Elektronika

Menjelaskan Jenis-jenis dan konstruksi kabel

Standarisasi kabel Impedansi dan karakteristik kabel Grounding dan kesepakatan

umum yang dipakai dalam dunia kerja kelistrikan dan elektronika

Mengidentifikasi jenis-jenis dan konstruksi kabel

Mengukur Impedansi dan karakteristik kabel


3

4(7)




3. Teknik Soldering dan Desoldering

Dijelaskan menyolder yang aman karena solder bisa menyebabkan terbakar dan kebakaran terhadap barang-barang milik pelanggan

Diterangkan tentang bahaya uap solder dan akibat-akibat keracunan timbal

Disebutkan petunjuk-petunjuk untuk mengurangi efek samping dari menyolder

Diterangkan mengapa dipakai ‘arpus’ dan dijelaskan macam-macam timah solder dan kenapa memilih jenis tertentu

Hasil sambungan solder-dingin di-identifikasi dan diterangkan sebab-sebabnya

Digambarkan / ditunjukkan beda antara sambungan solder yang secara mekanis dan elektris baik dan jelek

Didemokan cara menangani berbagai peralatan solder dan desolder yang benar

Diterangkan teknik-teknik desoldering

Digambarkan berbagai macam peralatan desoldering dan cara penggunaannya

Di-demo-kan bagaimana cara menggunakan braid-wick remover

Bengkel Elektronika

Menjelaskan Bahaya uap solder dan akibat-akibat keracunan timbale

‘arpus’ dan macam-macam timah solder

Mengurangi efek samping dari menyolder

Menyolder Melakukan desoldering Menggunakan peralatan

desoldering


2

6(8)




NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 AMUNTAI MATA PELAJARAN : TEKNIK ELEKTRONIKA KELAS/SEMESTER : X/2 STANDAR KOMPETENSI : Ketrampilan Dasar Perbengkelan KODE KOMPETENSI : ELKA-MR.UM.007.A ALOKASI WAKTU : 27 x 45 menit




BELAJAR TM PS PI

1. Menggunakan Alat Ukur dasar

Cara kerja AVO meter dijelaskan Diterangkan konstruksi meter dan

komponen-komponennya Diterangkan bagaimana memelihara alat

ukur dan kabel-kabelnya Disebutkan kegunaan dan jenis-jenis

pembangkit sinyal Dijelaskan petunjuk-petunjuk pembebanan

alat ukur Diterangkan kegunaan frequency-counter

dan disebutkan batasan-batasannya Diterangkan cara menggunakan RLC meter Disebutkan kegunaan dan petunjuk

penggunaan logic-probe digital Diterangkan bagaimana logic-pulser

digunakan Digambarkan kegunaan oscilloscope dan

diterang-kan fungsi dari tiap-tiap tombol pada panel depan

Kegunaan dari pattern generator disebutkan Dijelaskan definisi dummy-load; ditunjukkan

dimana dan kenapa digunakan

Alat Ukur

Menjelaskan AVO meter, Pembangkit sinyal, Pembebanan alat ukur, Frequency-counter, RLC meter, Logic-probe digital, Logic-pulser, Pattern generator, Dummy-load


2

6(8)




2. Menguasai Prosedur Kerja Teknisi

Diterangkan konsep utama tentang invoice dan billing untuk usaha MR

Digambarkan cara-cara pengadaan literatur servis

Di-demo-kan cara-cara mencari komponen tertentu menggunakan beberapa katalog yang berbeda

Diterangkan tujuan dan syarat-syarat untuk memiliki record-keeping yang baik

Ditunjukkan perhitungan produktivitas individu dan lembaga dalam jangka waktu tertentu

Di-demo-kan cara-cara menghubungi produsen produk tertentu bagian layanan servis

Diterangkan konsep estimasi untuk pekerjaan servis

Dijelaskan tentang prosedur kerja teknisi bengkel yang bisa berbeda dengan rutinitas pabrik

Perbengkelan Elektronika

Menjelaskan Invoice dan billing untuk usaha MR

Pengadaan literature servis Catalog komponen Record keeping Produktivitas individu Layanan servis Estimasi untuk pekerjaan

servis Prosedur kerja teknisi

bengkel


5


3. Mengerti tentang K3

Petunjuk tentang ambang arus aman bagi tubuh manusia dijelaskan dan bagaimana reaksi fisiologis tubuh saat terkena kejutan listrik



Diterangkan tentang konsep pertolongan

pertama dan keutamaannya bagi para pekerja bidang elektronika; diterangkan pula tentang petunjuk keselamatan bagi orang yang tidak terlatih

Dijelaskan tentang kode/simbol keselamatan kerja

Diterangkan tentang aturan-aturan NFPA dan bagaima-na para teknisi memenuhi aturan itu atau tidak

Dijelaskan tentang aturan-aturan sekring dan saklar CB dan alasan kenapa menggunakan sekring yang berbeda

Dijelaskan tentang sebab-sebab listrik statis dan bagaimana mencegah kerusakan CMOS karenanya.

Disebutkan bahaya dari tiap jenis perkakas yang dipakai oleh tiap teknisi

Dijelaskan cara-cara lockout dan tagging untuk bahaya listrik dan mekanik yang sangat potensial tidak aman

Diterangkan bahayanya pemancar RF dan petunjuknya

Disebutkan bahayanya serat-optik bagi kulit dan mata

Diterangkan apa saja yang diperlukan untuk melindungi mata dan telinga para teknisi

Disebutkan kegunaan tangga dan cara menanganinya mengacu pada aturan OSHA untuk pekerjaan di tempat yang tinggi

Dijelaskan tentang jenis-jenis pemadam kebakaran dan kegunaannya masing-masing

K3

Menjelaskan Ambang arus aman bagi tubuh manusia

Konsep pertolongan pertama dan keutamaannya bagi para pekerja bidang elektronika

Kode/simbol keselamatan kerja

Aturan-aturan NFPA dan bagaimana para teknisi memenuhi aturan tersebut

Aturan-aturan sekring dan saklar CB

Listrik Statis dan kerusakan CMOS

Bahaya dari tiap jenis perkakas yang dipakai oleh tiap teknisi

Cara-cara lockout dan tagging untuk bahaya listrik dan mekanik

Bahayanya pemancar RF Perlindungan mata dan

telinga para teknisi Tangga pengaman Alat pemadam kebakaran

Tes tertulis Tes Praktek Tugas-tugas

7

4(11)


Silabus Audio Video SMKN 3 Amt News · Instrumen/alat ukur CRO Mengetahui dan memahami jenis dan...

Documents

Transcript of Silabus Audio Video SMKN 3 Amt News · Instrumen/alat ukur CRO Mengetahui dan memahami jenis dan...